大學(xué)開學(xué)典禮校長發(fā)言稿

        發(fā)布時間:2020-09-13 來源: 疫情防控 點擊:

          大學(xué)開學(xué)典禮校長發(fā)言稿

         親愛的同學(xué)們、老師們:

         今天,美麗的清華園,迎來了年輕的新主人。初秋時節(jié)的園子,因為 3800 多名新同學(xué)的到來,而充滿了勃勃生機(jī)。我代表全校師生員工,向你們表示熱烈的歡迎。

         90 年前,1929 年入學(xué)的趙九章、錢鐘書、王竹溪、喬冠華等一批清華學(xué)子,曾在這里唱出嗟我多士,來自遠(yuǎn)方,氣求聲應(yīng),濟(jì)濟(jì)一堂的歌聲。今天在座的你們,帶著對清華的向往和對美好人生的憧憬,匯聚在這里,開啟新的人生篇章。你們當(dāng)中,有來自湖北、心懷外交夢想的劉雨桐同學(xué),有來自上海、熱愛中國古典詩詞的武亦姝同學(xué),有來自莫桑比克、有志于成為土木工程師的科薇(abacar,kelvajaninaedson)同學(xué),有來自云南、堅信唯有自強不息,才有日后無限可能的林萬東同學(xué)。祝賀劉雨桐、武亦姝、科薇、林萬東同學(xué),通過自己的努力成為清華大家庭的一員,也祝賀全體 2019 級同學(xué)圓夢清華。我相信,在自強不息、厚德載物校訓(xùn)和行勝于言校風(fēng)的熏陶下,你們一定會擁有一個無限的未來。

         2019 年是一個有紀(jì)念意義的年份。100 年前爆發(fā)的五四運動,是中國近現(xiàn)代史上具有劃時代意義的重大事件。在民族危難之際,先進(jìn)青年知識分子成為時代的先鋒,掀起了一場偉大的愛國革命

          運動。經(jīng)過五四運動的洗禮,先進(jìn)青年追尋著信仰,迸發(fā)著力量,以永久奮斗、敢于犧牲的崇高精神,推動了民族振興、國家富強的歷史進(jìn)程。1916 年進(jìn)入清華求學(xué)的施滉學(xué)長,在新思想、新文化的影響下,積極參與了五四運動,發(fā)起成立了愛國進(jìn)步社團(tuán)唯真學(xué)會。他在不懈的求索和實踐中,堅定了為多數(shù)人謀幸福的人生觀,把共產(chǎn)主義作為終生不渝的信仰。1934 年初,年僅 34歲的施滉在南京雨花臺為革命事業(yè)壯烈犧牲。施滉被他的同學(xué)們譽為清華最有光榮的兒子。五四運動愛國青年的挺立身影,永遠(yuǎn)定格在歷史的長河中,煥發(fā)著持久而璀璨的光輝。

         人生的意義只有在服務(wù)國家、貢獻(xiàn)社會的奮斗中才得以彰顯。著名歷史學(xué)家錢穆先生說:欲其國民對國家當(dāng)前有真實之改進(jìn),必先使其國民對國家以往歷史有真實之了解。青年的家國情懷和遠(yuǎn)大理想,根植于對國家和民族歷史文化的深刻理解;青年的擔(dān)當(dāng)作為和進(jìn)取創(chuàng)新,來自于對國家和民族歷史文化的深厚自信與深沉熱愛。凝望中華民族壯闊的歷史長卷,我們總能在奔流不息的萬古江河中獲得啟迪,進(jìn)而思索如何為有限的人生賦予恒久的意義。

         希望你們從歷史文化中獲取自信、汲取力量。中國數(shù)千年的悠久歷史見證了社會的滄桑變化,見證了人間的悲歡離合,更提供了修齊治平的智慧和興衰得失的鏡鑒。清代著名文學(xué)家、思想家龔自珍說過,欲知大道,必先為史。學(xué)習(xí)歷史、尊崇歷史是求

          知探索的前提,是深刻把握社會發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)。深厚的歷史文化底蘊是自信的來源。上下五千年的歷史文化承載著中華民族最深層的精神追求,蘊含著指引人們正確前行的力量。習(xí)近平總書記指出,中華民族生生不息綿延發(fā)展、飽受挫折又不斷浴火重生,都離不開中華文化的有力支撐。同學(xué)們,你們要充分吸吮歷史文化的豐富養(yǎng)分,建立更深沉、更持久的文化自信,獲得一往無前的奮進(jìn)力量。

         希望你們從歷史文化中涵養(yǎng)氣度、拓展視野。廣博的歷史文化往往造就一個民族恢弘的氣度和開闊的視野。開放包容是中華文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)和寶貴品格。在與其他文化長期的交流互鑒中,中華文化既堅守根本、自勵自省,又與時俱進(jìn)、兼收并蓄,在吸納先進(jìn)、豐富、提升品質(zhì)的過程中發(fā)展壯大、葉茂根深。100 年前,1919 年進(jìn)入清華學(xué)習(xí)、后來成為著名歷史學(xué)家的雷海宗先生,主張中國要勇于向西方文化開放,不崇拜盲從,要自動自主地選擇學(xué)習(xí)。同時,他認(rèn)為若要創(chuàng)造新生,對于舊文化的長處與短處,尤其是短處,我們必須先行了解。這種治學(xué)氣度,開拓了中國歷史研究的宏大視野。今天,人類生活在不同文化所構(gòu)成的世界里,形成了你中有我、我中有你的命運共同體。同學(xué)們,你們要思接千載、視通萬里,涵養(yǎng)厚德載物的氣度,以寬闊的胸懷來擁抱世界、審視自身,不斷提升人生境界。

         希望你們從歷史文化中尋找希望、樹立信仰。綿延不絕的歷

          史文化總是能給予人們希望。《管子》有言:疑今者,察之古;不知來者,視之往,F(xiàn)實中的一切,都可以在歷史中找到相應(yīng)的影子;歷史上發(fā)生過的事情,也都可以為我們今天的困惑提供啟示和借鑒,給充滿挑戰(zhàn)的未來帶來希望。人類社會發(fā)展的大趨勢總體上是向好的,歷史的車輪總是向著光明與希望滾滾前進(jìn)。但是,歷史的發(fā)展不總是一帆風(fēng)順的,難免會經(jīng)歷曲折和磨難,文化的傳續(xù)也往往會遇到坎坷與阻礙。在螺旋式上升的歷史進(jìn)程中,只有堅定的信仰才能使人們在困境中不放棄希望,始終保持對美好與高尚的不懈追求。歷史文化是一代又一代人接續(xù)創(chuàng)造出來的。青年正處于樹立信仰的關(guān)鍵階段,青年的價值選擇和道路選擇決定了人類的未來。同學(xué)們,你們要始終保持對人類美好未來的信心,在人生的重要關(guān)頭做出正確的選擇,以希望點燃信仰的火炬,讓信仰之光照亮你們前行的道路。

         同學(xué)們,每一代人都在歷史文化的長河中前行。德國著名哲學(xué)家雅斯貝爾斯說過,把歷史變?yōu)槲覀冏约旱,我們遂從歷史進(jìn)入永恒。每一個人都浸潤在自己民族的歷史文化之中,每一個人都是人類文明發(fā)展進(jìn)程的經(jīng)歷者、參與者和創(chuàng)造者。生命因融入浩蕩歷史而永不凋謝,個人因投身偉大事業(yè)而被永遠(yuǎn)銘記。同學(xué)們,希望你們順應(yīng)歷史潮流,不負(fù)偉大時代,從歷史文化中汲取奮斗力量、拓展胸襟視野、確立崇高信仰。掛云帆,踏萬古江河;濟(jì)滄海,鑄不朽人生。

          親愛的同學(xué)們,新的夢想已經(jīng)啟程。我相信,美麗的清華園一定會因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記。

          大學(xué)開學(xué)典禮校長發(fā)言稿 尊敬的各位老師、親愛的新 同學(xué)們:

         大家下午好。

         金秋九月,我們懷著非常喜悅的心情迎來了來自全國各地的7660 余名 2014 級的新同學(xué)。經(jīng)過十幾年的寒窗苦讀,帶著對人生的美好期待,同學(xué)們終于跨入了人生最重要的新階段,剛剛又成功地通過了軍訓(xùn)的考驗。首先,請允許我代表學(xué)校向在座的所有新同學(xué)表示最誠摯的祝賀和最熱烈的歡迎。對長期以來培養(yǎng)你們、幫助你們的老師和家人表示衷心的感謝和崇高的敬意。

         同學(xué)們,從報到那一刻開始,你們便成為了師大的一員,并將與師大永結(jié)不解之緣。無論(你們)來自祖國的何處,都有一個共同的家園。未來四年,大家將在這里感悟首任校長胡先骕為學(xué)之自信自豪,領(lǐng)略抗日烈士姚名達(dá)為國之慷慨大義;瑤湖上空的鐘聲,香樟林里的座談,健康小道上的漫步,瑤河邊上的靜思,這些都將成為同學(xué)們身上永遠(yuǎn)的師大烙印。可以預(yù)見,你們將在

          這這里書寫人生最美麗的篇章,留下人生最美好的回憶。正如校友公劉所說:我在師大園中,師大在我心中。同學(xué)們,作為師大人一定要了解自己的母校,借典禮之機(jī),我先介紹兩點,今后,同學(xué)們有更多的時間去用心觀察體會。

         第一,師大處處有歷史。學(xué)校前身國立中正大學(xué)創(chuàng)建于 1940年的抗戰(zhàn)烽火之中,學(xué)校歷經(jīng)七次遷址,六易其名,四度調(diào)整,然而 71 年來, (無論在戰(zhàn)火紛飛的動蕩年代還是在院系輾轉(zhuǎn)騰挪的調(diào)整時期,)我們的本科辦學(xué)歷史從來沒有中斷過,為國家輸送人才也從來沒有中斷過。當(dāng)時的校歌求知力行期有為,修己安人奠國基表達(dá)了學(xué)校對年輕學(xué)子敢于擔(dān)當(dāng)、丹心為國的期望。去年我們成功舉行了 70 周年校慶慶典,作為第 71 級的師大人,同學(xué)們只要稍稍留意,就會發(fā)現(xiàn)校園處處都有值得傳唱的歷史故事。瑤湖校區(qū)的名達(dá)樓就是為了紀(jì)念我校教授、抗日先烈姚名達(dá)先生。1942 年 6 月,我校師生組成國立中正大學(xué)戰(zhàn)地服務(wù)團(tuán),團(tuán)長姚名達(dá)在前線大聲疾呼:凡我中華有志之士,必須克盡自己抗日救亡的天職,到前線去。到戰(zhàn)壕中去。做一個中華民族的好兒女。并于同年 7 月 7 日在抗戰(zhàn)前線與日寇搏斗中為國捐軀,成為抗日戰(zhàn)爭中第一位壯烈殉國的大學(xué)教授。同學(xué)們,校園的每一處歷史背后都有感人至深的力量,能夠開闊我們的心胸,引領(lǐng)我們向前。悠久的歷史造就了豐厚的文化底蘊,經(jīng)過 70 多年來的積累,學(xué)校砥礪出靜思篤行、持中秉正的校訓(xùn),是全國第一批學(xué)士、碩士

          學(xué)位授予權(quán)單位,現(xiàn)有 3 個一級學(xué)科博士點和 20 個二級博士學(xué)科授予點。也正是一代又一代年輕學(xué)子在師大園中傳承與創(chuàng)新先輩們留下的精神和文化,才使得母校永葆勃勃生機(jī)。希望新同學(xué)們傳承好學(xué)校的文脈與學(xué)統(tǒng),并將之發(fā)揚光大。

         第二,師大處處有風(fēng)景。同學(xué)們初來師大,相信首先感受到的是我們校園的生態(tài)環(huán)境。這是全國一所不設(shè)圍墻,由一條長達(dá)7 公里的護(hù)校河環(huán)繞的校園。漫步校園,同學(xué)們可以看到嘉樹滿園,群鳥翔集,鹿鳴于嶺,魚游于湖,美不勝收。前不久,我?妥淌凇⒀胍曋鞒秩司匆坏な①澖鲙煷笮@是我見過的最美的校園。在建設(shè)生態(tài)校園方面我們有著優(yōu)良的傳統(tǒng),我們的第一任校長胡先骕先生就是搞植物分類學(xué)的院士,用__的話,他是中國植物學(xué)的老祖宗。他所發(fā)現(xiàn)的水杉被稱為植物界活化石。而今,我們的校園水杉成片,令人自豪。今年四月,學(xué)校又獲得全省首家野生動植物保護(hù)示范校園殊榮。常言道:非學(xué)無以廣才,非靜無以成學(xué)。生態(tài)校園為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為樹立尊重生命、呵護(hù)生命,感悟生活、熱愛生活提供了的途徑,希望同學(xué)們一定不要辜負(fù)了青蔥歲月,青春時光。

         親愛的新同學(xué)們,我和所有的老師一樣,既為你們成功步入大學(xué)而感到高興,同時也希望大家能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活。在此,我提三點希望與同學(xué)們共勉。

         首先是理解大學(xué)。作為大學(xué)生,只有理解大學(xué),才能知道身

          處何處,目標(biāo)何在,人生何為。關(guān)于大學(xué),清華大學(xué)老校長梅貽琦先生有過所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也經(jīng)典名言。其實,大學(xué)之大,在于大德,大愛,在于大學(xué)問。大德,是指擔(dān)當(dāng)民族責(zé)任的德性;大愛,是指以真理為信仰而升華的愛。教師對學(xué)生的愛,學(xué)生對老師的愛,因除去了世俗私利而成為大愛。當(dāng)然,大愛還有其他的內(nèi)容;大學(xué)問,則意味著大學(xué)培養(yǎng)的人不應(yīng)只追求以謀生為目的的職業(yè),而應(yīng)該追求有大道的大業(yè)。(有人說大學(xué)是人生的夏天,我的理解是經(jīng)過大學(xué)訓(xùn)練的人,應(yīng)該對生活有熱情,對世界有關(guān)愛,對人生有追求,善養(yǎng)浩然之氣。)同學(xué)們自入大學(xué)的第一天起,就應(yīng)有學(xué)大藝,履大節(jié)的志向,努力成為對社會發(fā)展和人類文明進(jìn)步有用的人。

         大學(xué)之學(xué)在于學(xué)生、學(xué)者、學(xué)科、學(xué)術(shù)、學(xué)風(fēng)。對于大學(xué)生來講,這個學(xué)字,意義非常豐富。作為學(xué)長和老師,我要提醒 同學(xué)們:

         要想有個充實的大學(xué)生活,精神千萬不能有絲毫懈怠,一定要有苦學(xué)的精神。大學(xué)是人生趨于成熟的階段,大學(xué)生活是絕大多數(shù)同學(xué)步入社會的前奏曲,要想獲得未來的優(yōu)勢,同學(xué)們從今天起就要充分利用好大學(xué)時期的時光,沉潛下來,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會選擇,學(xué)會思考。筍因落籜方成竹,魚為奔波始化龍。只有經(jīng)歷風(fēng)雨,勤學(xué)苦練,才會在四年后,唱響青春之歌,信心百倍地迎接未來的挑戰(zhàn)。

          其次是理解他人。大學(xué)是個多元共存、崇尚自由的地方。同學(xué)們來自五湖四海,成長背景、求學(xué)經(jīng)歷以及個性風(fēng)格等各不相同,因此,生活中、學(xué)習(xí)中難免出現(xiàn)一些小矛盾、小摩擦,這就要求我們學(xué)會與他人相處。為學(xué)必先為人,為人務(wù)須知人。理解他人,就要學(xué)會換位思考,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人;遇事宜將心比心,將心換心,這樣才能贏得大學(xué)時期珍貴的情誼。的教育家葉圣陶先生曾告誡我們:習(xí)慣不嫌其多,有兩種習(xí)慣養(yǎng)成不得。一種是不養(yǎng)成什么習(xí)慣的習(xí)慣,一種是妨礙他人的習(xí)慣。前者是一種散漫,人生沒有規(guī)劃,學(xué)習(xí)沒有目標(biāo),競爭沒有斗志;后者則是無視他人存在,以自我為中心,極端自私,率性隨意,妨礙他人,最終把自己變成孤家寡人。新東方的俞敏洪曾講過一個真實的故事,有位企業(yè)家,讀大學(xué)時班上有個同學(xué),家庭比較富有,每個星期都會帶六個蘋果到學(xué)校來。宿舍里的同學(xué)以為是每人一個,結(jié)果他是自己每天一個。后來這個企業(yè)家做成功了,那個帶蘋果的同學(xué)希望加入到這個企業(yè)家的隊伍里來。但大家一商量,說不能讓他加盟,原因很簡單,因為在大學(xué)的時候他從來沒有體現(xiàn)過分享精神,關(guān)愛過同學(xué)。同學(xué)們,葉老說的這兩種習(xí)慣在當(dāng)代大學(xué)生中具有一定的市場,影響了相當(dāng)一部分同學(xué)的發(fā)展,值得我們警醒。事實上,只有我們主動地去理解他人,以誠待人,以情動人,用實際行動幫助他人,才能為自己真正創(chuàng)造一個完美和諧的成長環(huán)境。

          再次是理解自己。李開復(fù)說成功就是成為的自己。要成為的自己,就要理解自己,清楚自己學(xué)會了什么,想學(xué)什么,能學(xué)什么,將來要做什么。如果說中學(xué)生活是在高速公路上行駛,路線清晰,方向明確,那么大學(xué)則是在廣闊草原上馳騁,同學(xué)們需要自己辨清方向,尋找屬于自己的路。大學(xué)的生活相對而言有較多的自主時間,這就更需要我們倍加珍惜時光,多少畢業(yè)生回顧大學(xué)生活時,發(fā)出四年也只在彈指間的感慨。只有理解自己,才能做到自律,為了自己的理想,持之以恒,堅定信念,自覺地抵制各種誘惑,不至于荒廢了學(xué)業(yè),浪費了流金時光。也只有理解自己,才能腳踏實地,從小事做起,成就大業(yè)。天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)。有個美國青年,大學(xué)畢業(yè)后去一家汽車公司應(yīng)聘,同時應(yīng)聘的都有高學(xué)歷,但只有他在進(jìn)門時發(fā)現(xiàn)地上有張廢紙,而且隨手撿起扔進(jìn)廢紙筐,結(jié)果他成功了。面對這位青年的驚訝,這家公司的董事長這樣解釋說:前面幾位的確學(xué)歷比你高,而且儀表堂堂,但是他們的眼睛似乎只能看見大事,而看不見小事。一個忽略小事的人,是不會成功的。所以,我錄用了你。這位青年就是美國福特公司的創(chuàng)始人福特?梢,如果懂得千里之行,始于足下;每天進(jìn)步一點點,堅持不懈,我想在座的每一位同學(xué)都能獲得成功。

         親愛的同學(xué)們,大學(xué)生活很精彩,但需要創(chuàng)造;未來的生活很美好,但需要奮斗。如果從現(xiàn)在開始,我們能夠聆聽良心的召

          喚,關(guān)注國家的命運,認(rèn)真上好每一堂課,做好每一件事,珍惜每一天每一分每一秒,為人做到持中秉正,為學(xué)做到靜思篤行,相信一定能夠在超越自我中成就自己,成為國家的棟梁之才。

         這些天來,我被校園的青春活力所感染,心中出現(xiàn)最頻繁的字,就是新字。新是朝氣、新是力量、新是希望,新同學(xué)、新學(xué)期、新生活,校園里到處洋溢著青春的氣息。同學(xué)們,你們是師大的新主人,是學(xué)校發(fā)展的新生力量,我相信師大有了在座的各位,一定能煥發(fā)出新的更大生機(jī);而經(jīng)過大學(xué)訓(xùn)練的你們,未來一定能夠搏擊長空,鵬程萬里。

         謝謝大家。

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