12月13日國家公祭日教育主題班會(huì)教案例文

　 在 12 月 13 號(hào)公祭日這一天大家都要銘記歷史，緬懷逝去的同胞。這里給大家分享一些關(guān)于 12 月 13 日國家公祭日教育班會(huì)。

　2 12 月 月 3 13 日國家公祭日教育班會(huì) 1 1

　一、活動(dòng)背景

　1937 年 12 月 13 日，震驚世界的南京大屠殺開始。為了牢記國恥，緬懷先烈，中共中央第十二屆全國人大常委會(huì)第七次決議通過決定，將 12 月 13 日定為南京大屠殺死難者國家公祭日。今年 12 月 13 日是首個(gè)國家公祭日，根據(jù)共青團(tuán)中央號(hào)召，同時(shí)使廣大團(tuán)員青年能夠緬懷先烈，表明自己反對侵略，熱愛和平的的態(tài)度與立場，共青團(tuán)上海海洋大學(xué)食品學(xué)院委員會(huì)決定開展“緬懷先烈遺志，勿忘南京國恥”主題演講比賽活動(dòng)。

　二、活動(dòng)主題

　“緬懷先烈遺志，勿忘南京國恥”

　三、活動(dòng)目的

　通過演講活動(dòng)的形式來促使廣大團(tuán)員青年能夠廣泛收集南京大屠殺的相關(guān)史料并進(jìn)行展示，從而能夠全面地了解先烈在面對侵略者的英勇無畏與正氣凌然，同時(shí)也使團(tuán)員青年在了解到侵略者在歷所犯下的滔天罪行。從而能夠在回顧歷史的過程中充分激發(fā)出使廣大團(tuán)員青年的愛國熱情，并調(diào)動(dòng)起團(tuán)員青年的積極性，使他們在追思?xì)v史的過程中明白和平的來之不易與國家的潛在外患，并以此為動(dòng)力，更好地投入之后的學(xué)習(xí)生活中，提升自己，促進(jìn)共青團(tuán)以及國家的建設(shè)。

　四、活動(dòng)對象

　食品學(xué)院各團(tuán)支部全體團(tuán)員青年

　五、活動(dòng)時(shí)間

　20_年 12 月 10 日至_年 12 月 16 日

　六、活動(dòng)內(nèi)容

　以“緬懷先烈遺志，勿忘南京國恥”為主題，開展國家公祭日的相關(guān)演講活動(dòng)。各團(tuán)支部應(yīng)充分調(diào)動(dòng)所轄團(tuán)員青年的積極性，號(hào)召團(tuán)員青年廣泛收集資料完成演講稿，并在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)圍繞“國家公祭日帶給我們的啟示”等話題，自選活動(dòng)地點(diǎn)開展團(tuán)支部

　范圍內(nèi)的演講活動(dòng)，并結(jié)合相關(guān)主題，充分依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，利用多種宣傳手段，在易班等新媒體上開展相關(guān)話題的討論，以寄托哀思，銘記歷史。

　各團(tuán)支部演講活動(dòng)完成后，推薦一位優(yōu)秀同學(xué)，將相關(guān)材料報(bào)至學(xué)院團(tuán)委，并由學(xué)院團(tuán)委組織開展學(xué)院演講比賽活動(dòng)，請相關(guān)同學(xué)進(jìn)行展示并進(jìn)行評(píng)比打分，頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。

　七、活動(dòng)具體要求

　1.各團(tuán)支部可結(jié)合主題班會(huì)開展活動(dòng)。

　2.各團(tuán)支部完成內(nèi)部活動(dòng)后，在截止時(shí)間前將推薦同學(xué)的姓名，班級(jí)，學(xué)號(hào)，演講稿打包發(fā)至團(tuán)委郵箱 13671547458@163.com。

　3.易班討論活動(dòng)原則上應(yīng)做到全員參與，廣泛討論，活動(dòng)完成后各團(tuán)支部應(yīng)當(dāng)將各自易班討論鏈接及截圖一并發(fā)送至團(tuán)委郵箱 13671547458@163.com。

　八、活動(dòng)流程

　1.12 月 10 日，將通知發(fā)至各團(tuán)支部；知會(huì)學(xué)院各輔導(dǎo)員及主席團(tuán)成員相關(guān)事宜。

　2.12 月 10 日至 12 月 14 日，各團(tuán)支部開展相關(guān)活動(dòng)，并整理活動(dòng)文件

　3.12 月 13 日至 12 月 14 日，各團(tuán)支部將兩項(xiàng)活動(dòng)的相關(guān)文件提交至團(tuán)委。

　4.12 月 14 日，團(tuán)委將各團(tuán)支部所提交文件匯總整理，發(fā)送學(xué)生會(huì)易班工作站，在院級(jí)平臺(tái)發(fā)布投票貼。

　5.12 月 14 日至 12 月 16 日，開展學(xué)院比賽活動(dòng)，請輔導(dǎo)員及主席團(tuán)進(jìn)行打分后將結(jié)果反饋至團(tuán)委郵箱。

　6.12 月 16 日，團(tuán)委匯總分?jǐn)?shù)后進(jìn)行排名，評(píng)選出獲獎(jiǎng)個(gè)人，公布獲獎(jiǎng)結(jié)果并現(xiàn)場頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　九、注意事項(xiàng)

　1.活動(dòng)文件命名格式

　年級(jí)+班級(jí)+國家公祭日活動(dòng)材料

　2.評(píng)分細(xì)則

　1)滿分 100 分，易班打分占 40%，現(xiàn)場打分占 60%。

　2)現(xiàn)場打分滿分 100 分，情感豐富 50 分，內(nèi)容優(yōu)秀 30 分，口才良好 20 分，最終按比例折算。

　3)易班打分投票第一 40 分，第二 35 分，第三 30 分，第四 25 分，第五 20 分，第六 15 分，以后均為 10 分。

　上海海洋大學(xué)食品學(xué)院團(tuán)委

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　一、活動(dòng)目的

　今年 12 月 13 日，是全國人大常委會(huì)將 12 月 13 日設(shè)為“南京大屠殺死難者國家公祭日”后的第一個(gè)國家公祭日。這是激發(fā)大家維護(hù)世界和平，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量。紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導(dǎo)少先隊(duì)員們在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會(huì)主義情感，為我們的美好未來營造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。

　二、活動(dòng)主題

　勿忘國恥振興中華

　三、活動(dòng)對象

　全體師生

　四、活動(dòng)時(shí)間

　20_年 12 月 17 日至 30 日

　五、活動(dòng)內(nèi)容

�。ㄒ唬┧鸭�資料，了解相關(guān)歷史

　南京大屠殺是日本侵華戰(zhàn)爭初期日本軍國主義在中華民國首都南京犯下的大規(guī)模屠殺、以及縱火、搶劫等戰(zhàn)爭罪行與反人類罪行。日軍暴行的高潮從 1937 年 12 月13 日攻占南京開始持續(xù)了 6 周，直到 1938 年 2 月南京的秩序才開始好轉(zhuǎn)。據(jù)第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后遠(yuǎn)東國際軍事法庭和南京軍事法庭的有關(guān)判決和調(diào)查，在大屠殺中有20 萬以上乃至 30 萬以上中國平民和戰(zhàn)俘被日軍殺害，南京城被日軍

　大肆縱火和搶劫，致使南京城被毀三分之一，財(cái)產(chǎn)損失不計(jì)其數(shù)。

　二、開展國家公祭日“師生虛擬城墻捐磚”等網(wǎng)上活動(dòng)

　組織全校師生通過電腦或智能手機(jī)，向象征國力國防和人民意志的城墻進(jìn)行虛擬捐磚，激發(fā)師生眾志成城的愛國之情。

　同時(shí)開展“網(wǎng)上祭英烈·傳承英烈魂”活動(dòng)。可以組織少先隊(duì)員們開展網(wǎng)上祭奠活動(dòng)。通過網(wǎng)上獻(xiàn)花、網(wǎng)上獻(xiàn)歌、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀(jì)念館和革命人物先進(jìn)事跡等形式，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，對青少年進(jìn)行愛國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵(lì)廣大青少年珍惜當(dāng)前，奮發(fā)圖強(qiáng)。

　三、開展“勿忘國恥、圓夢中華”主題教育活動(dòng)

　開展主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)，參觀愛國主義教育基地，舉行知識(shí)問答競賽、詩歌朗誦比賽等活動(dòng)，讓學(xué)生了解相關(guān)歷史和國家公祭日的時(shí)間、意義，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛和平的優(yōu)良品質(zhì)。

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　一、活動(dòng)目的

　二、活動(dòng)主題：歷史不容忘卻!未來我們掌握!

　三、活動(dòng)時(shí)間：201x 年 12 月 8 日-12 月 14 日

　四、活動(dòng)形式：

　(一)了解南京大屠殺

　利用網(wǎng)絡(luò)和書籍收集“南京大屠殺”的材料，利用各種途徑向同學(xué)們講解“南京大屠殺”的歷史。

　1.上一堂班會(huì)課(班主任)12 月 8 日

　2.開播一次紅領(lǐng)巾廣播(四(2)班)12 月 12 日

　3.出一期黑板報(bào) 12 月 12 日

　4.觀看 一次抗日愛國影片，推薦觀看南京大屠殺視頻《東京審判》《南京大屠殺》《南京!南京!》

　5.辦一次圖片展

　具體包括：1)南京淪陷 2)血腥屠殺

　3)抗日烽火 4)罪與罰

　6.出一期專題校報(bào)

　7.橫幅(一塊)歷史不容忘卻!未來我們掌握!

　(二)多途徑學(xué)科聯(lián)動(dòng)，寄托哀思，整合學(xué)科資源，多管齊下，培養(yǎng)學(xué)生國家民族意識(shí)的認(rèn)同感，寄托對死難者的哀思。

　1.學(xué)唱一首愛國抗日歌曲(音樂)

　2.學(xué)習(xí)制作銘記卡片(美術(shù))

　3.學(xué)習(xí)寫“銘記歷史，遙寄深情”的寄語

　4.登錄國家公祭日網(wǎng)絡(luò)，寫寄語、獻(xiàn)白花

　(三)舉行一次集會(huì)，莊嚴(yán)的升旗儀式

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　一、活動(dòng)時(shí)間：201x 年 12 月 10 日-12 月 13 日。

　二、活動(dòng)方式：

　1、登陸_網(wǎng)，網(wǎng)址：_，利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行專題學(xué)習(xí)。

　2、進(jìn)入某某日報(bào)媒體宣傳互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)——“眾志成城，為了永不忘卻的國家記憶”，向象征國力國防和人民意志的城墻進(jìn)行虛擬捐磚，激發(fā)眾志成城的愛國之情。具體方法為登陸網(wǎng)站，進(jìn)入主題頁面，根據(jù)提示輸入?yún)⑴c人姓名可選擇加磚、獻(xiàn)花、點(diǎn)燭和寄語等相關(guān)操作。

　3、開展一次活動(dòng)�？衫�用思政課課堂講授“國家公祭日”設(shè)立的重要意義，或可利用主題班會(huì)開展形式多樣的簽名、演講、辯論、觀看電影等主題教育活動(dòng)，為南京大屠殺死難者祈福，表達(dá)對世界和平的祝愿，號(hào)召廣大青年學(xué)生牢記歷史、反對戰(zhàn)爭、珍愛和平。

　三、活動(dòng)要求：

　1、要充分認(rèn)識(shí)南京大屠殺死難同胞公祭主題教育活動(dòng)的重要意義，結(jié)合各自實(shí)際，圍繞主題開展好相關(guān)活動(dòng)。要加大宣傳力度，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等新媒體技術(shù)等多種途徑，對活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，尤其要通過新媒體手段對相關(guān)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，為首個(gè)南京大屠殺死難同胞國家公祭營造良好的社會(huì)氛圍。

　2、精心組織，要以南京大屠殺國家公祭日為契機(jī)，組織師生開展紀(jì)念活動(dòng)，放大紀(jì)念活動(dòng)凝聚力量、鼓舞人心的效應(yīng)。通過網(wǎng)上公祭活動(dòng)，寄托對逝者的哀思、表達(dá)對民族的真情，給人以精神震撼和思想啟迪，在 12 月 13 日“南京大屠殺國家公祭日”興起活動(dòng)高潮。

　【延伸閱讀：國家公祭日的由來】

　2014 年，距離南京大屠殺發(fā)生已經(jīng) 77 年，距離日本戰(zhàn)敗和二戰(zhàn)勝利已經(jīng) 69年，我國為何選擇在這樣的時(shí)間節(jié)點(diǎn)設(shè)立國家公祭日公祭日設(shè)立的背后又有怎樣鮮為人知的故事

　設(shè)立公祭日呼聲已久

　國家公祭日設(shè)立的背后，是一批人持續(xù)幾十年的努力。

　朱成山，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館館長。從在全國第一次舉行集體祭奠儀式到堅(jiān)持 20 年不間斷，從第一次提出國家公祭到“絞盡腦汁”通過多種渠道發(fā)出倡議，擔(dān)任紀(jì)念館館長 20 多年，將“12·13”設(shè)立為國家公祭日是他最大的心愿。

　“作為在二戰(zhàn)時(shí)期曾遭受了巨大傷痛的民族，我國國家層面一直沒有一個(gè)集中祭奠死難者的日子，這與我國的大國地位不符，也不符合國際慣例。推動(dòng)設(shè)立國家公祭日是對 30 萬遇難同胞最好的祭奠!”朱成山說。

　在朱成山的“謀劃”下，關(guān)于設(shè)立國家公祭日的呼聲由來已久。“南京大屠殺是一個(gè)全國人民都應(yīng)銘記的日子”，在參觀完紀(jì)念館并與朱成山深入交流后，2005 年的全國兩會(huì)上，時(shí)任全國政協(xié)常委、江蘇省人大常委會(huì)副主任趙龍?zhí)峤涣艘环萏岚�，建議把12 月 13 日定為國家公祭日，并由國家領(lǐng)導(dǎo)人參與整個(gè)公祭活動(dòng)，同時(shí)建議升格紀(jì)念館。趙龍的這份提案被媒體廣泛報(bào)道，一時(shí)間成為當(dāng)年兩會(huì)的焦點(diǎn)話題。

　“我的這一想法提出后，立即得到了大家的認(rèn)同，當(dāng)時(shí)就有 49 名全國政協(xié)委員聯(lián)合簽名。后來，我還收到了上萬條網(wǎng)友的回復(fù)，他們都對我的提案表示贊成。”趙龍對此記憶猶新。

　2012 年的全國兩會(huì)上，民革江蘇省委副主委、南京藝術(shù)學(xué)院院長鄒建平代表再度提交了一份建議，內(nèi)容同樣是建議把每年的 12 月 13 日設(shè)為國家公祭日，在南京舉行國家層面的悼念遇難同胞活動(dòng)。當(dāng)年年底，中央有關(guān)部門就他的建議辦理情況作出答復(fù)：“由江蘇省委、省政府按程序向中央提出將每年 12 月 13 日設(shè)為國家公祭日的申請”。

　多年來，除了全國人大代表、政協(xié)委員，社會(huì)層面、媒體界關(guān)于設(shè)立國家公祭日的呼聲也是此起彼伏。

　最終，2014 年 2 月 27 日，十二屆全國人大常委會(huì)第七次會(huì)議審議通過關(guān)于設(shè)立南京大屠殺死難者國家公祭日的決定草案。

　 12 月 13 日國家公祭日教育主題班會(huì)教案范文

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