教育主題演講

　教育主題演講

　 導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《教育主題演講》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：演講稿內(nèi)容要突出主題就需要各種素材，包括報告、圖文等素材，為自己演講內(nèi)容提供支持。下面是新勵成我分享給大家的關(guān)于稿，希望對大家有幫助。篇一：稿主題演講稿：不忘教育初心 ...

　演講稿內(nèi)容要突出主題就需要各種素材，包括報告、圖文等素材，為自己演講內(nèi)容提供支持。下面是新勵成我分享給大家的關(guān)于稿，希望對大家有幫助。

　篇一：稿

　主題演講稿：不忘教育初心 牢記教師使命

　十九大的召開，開啟了一個新的時代。本次大會的主題是：不忘初心，牢記使命。作為一名普通的教育工作者，我們應(yīng)該怎樣踐行十九大的精神呢?我的回答是：不忘教育初心，牢記教師使命!

　不忘教育初心，首先是熱愛!作為新時代的教育工作者，我們要明白：教育是一項靜候花開的事業(yè)，需要做到耐心等待。為了孩子健康茁壯的成長，教師需要彎下身子，走進學(xué)生的世界，特別是學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，我們更要給予他們無限的愛心和耐心，發(fā)揮教師的教育智慧，讓他們快樂的學(xué)習(xí)、健康的成長。

　不忘教育初心，其次是責(zé)任!作為教師，我用無限的責(zé)任來詮釋對教育事業(yè)的執(zhí)著。因為責(zé)任，我們應(yīng)該有豐富的知識，有扎實的專業(yè)理論水平。因為責(zé)任，我們應(yīng)該掌握好的教學(xué)方法，只有這樣，才能吸引學(xué)生的注意

　力，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生的思維能力得到鍛煉，從而能夠自主地學(xué)習(xí)。因為責(zé)任，我們更應(yīng)該在實踐中探索，在探索中反思，在反思中成長。

　作為教師的我們，只有心中充滿愛、充滿責(zé)任感，才能真正把我們的教育工作做細、做好、做到位，才能真正完成我們的使命。一分耕耘，一分收獲。幾年的教學(xué)生涯，既有我成長的足跡、拼搏的汗水，更有我成功的喜悅——當(dāng)學(xué)生與我共享歡樂的時候，當(dāng)一張張滿載祝福的賀卡飛到我身邊的時候，這不就是教書育人的快樂嗎?愿我們以責(zé)任為土壤，用愛心來澆灌。

　不忘教育初心，最重要的是奉獻!從我們選擇教師職業(yè)的那天起，我們就選擇了奉獻。在座的各位教師，有的剛剛走上教育工作崗位，有的為教育事業(yè)奉獻了十幾年、幾十年，把自己的青春和熱血都無私地獻給了三尺講臺。我們在奉獻中，不求回報，不圖功利，這就是教師職業(yè)奉獻的情懷。

　從教以來，我接觸過許多的學(xué)生，有內(nèi)向刻苦的，也有聰明開朗的，真正應(yīng)了那句話："一花一世界"。每個孩子都有著與眾不同的個性和特點，熙攘而來，又紛紛而去。一圈又一圈的年輪下來，自己也成為了一名擁有幸福感的老師。

　雖然我們教師職業(yè)很辛苦：有學(xué)生的調(diào)皮搗蛋，有家長的不理解，有來自社會的壓力......但是既然我們選擇了太陽底下最光輝的職業(yè)，我們就要樂于奉獻。靜下心來教書，潛下心來育人。既然我們是教師，就要愿將青春許孺子，甘為盛世做人梯;既然我們是教師，就要一輩子用愛心去點亮一盞盞心燈，在照亮學(xué)生未來的同時，也輝煌自己的人生。正如泰戈爾

　所說："花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，就讓我從事葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著綠蔭的。"

　黨的十九大已為我們鋪就宏偉藍圖，作為一名普通的一線教師，唯有堅守心中的理想信念——不忘教育初心，牢記教師使命，才能長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

　篇二：稿

　我為教育做貢獻主題演講稿

　隨著現(xiàn)代化進程的加快，家鄉(xiāng)也迎來新的發(fā)展機遇，尤其是職業(yè)教育的快速發(fā)展可以說是泰興教育現(xiàn)代化的縮影，因為她真切地體現(xiàn)了教育現(xiàn)代化的內(nèi)涵之一教育的公平。曾幾何時，職業(yè)學(xué)校是被遺忘的角落，招收的學(xué)生幾乎就是社會上認為沒有希望的學(xué)生，為了避免他們成為社會上的盲流和社會安定的隱患，職業(yè)學(xué)校才有了存在的必要。但現(xiàn)在從中央到地方政府，真正重視到中等職業(yè)教育培養(yǎng)的高素質(zhì)勞動者目前依然是社會的主力軍，教育資源分配才有所傾斜，而且發(fā)展的步伐相當(dāng)快。

　自從我當(dāng)上教師的那天起，學(xué)校幾乎每兩年就會換一次新顏，不斷地合并、優(yōu)化、組合，一直到現(xiàn)在形成職教集團這樣大的規(guī)模。新學(xué)校不僅校園環(huán)境賞心悅目，還配備了先進的現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備和實訓(xùn)設(shè)施，組織教師學(xué)習(xí)多媒體課件的制作和使用，派教師外出取經(jīng)......親眼見證了學(xué)校逐步邁向現(xiàn)代化的進程，感觸很深。

　走在寬敞美麗的校園，隨處可見"培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，服務(wù)地方經(jīng)濟"之類的標(biāo)語，具有鮮明的職教特色。都說實現(xiàn)要教育現(xiàn)代化必須更新舊的教育思想、教育觀念，改革舊的教學(xué)內(nèi)容、課程體系、教育手段方法、教學(xué)模

　式、教育評價體系和教育管理體制，以適應(yīng)社會現(xiàn)代化建設(shè)的需要。

　我們職教人培養(yǎng)的是創(chuàng)造型的技術(shù)人才，是參與經(jīng)濟競爭和綜合國力競爭的新型高素質(zhì)的勞動者。所以教師的任務(wù)自然不輕松。我們得不斷提升道德和專業(yè)素養(yǎng)，才能為人師表，適應(yīng)崗位的需要。

　身為班主任，我以身作則，樹立終身學(xué)習(xí)的榜樣。

　我們面對的學(xué)生就是不公平教育的歪果。唯有不斷的學(xué)習(xí)才不至于被社會淘汰。現(xiàn)實是學(xué)生對學(xué)習(xí)文化知識不太感興趣，不良的行為習(xí)慣危害甚大。這群初中被老師忽視或視為問題學(xué)生，我們得放下高高在上說教的架勢，耐心地做他們的朋友，引導(dǎo)他們找回自信，增強自尊，愛上專業(yè)學(xué)習(xí)，接受文化熏陶，掌握學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高職業(yè)素養(yǎng)。

　身為語文教師，我們要踏踏實實鉆研業(yè)務(wù)，設(shè)身處地的想著學(xué)生的發(fā)展需要。借鑒成功教師的教學(xué)經(jīng)驗，努力改革課堂教學(xué)模式，創(chuàng)設(shè)逼真的情境，激發(fā)學(xué)習(xí)動機。多使用多媒體擴展課堂容量，給學(xué)生一杯水的同時，教會他們?nèi)绾未蛩�。將專業(yè)思想融入文化課教學(xué)中去。制定多層次教學(xué)評價機制，讓每個學(xué)生能在語文學(xué)習(xí)中找到自信，享受成功的喜悅。我將讀到的好書推薦給學(xué)生，和他們分享閱讀的體會;將好的學(xué)習(xí)方法介紹給學(xué)生，和他們一起探索個性化的學(xué)習(xí)模式。虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)，他們具有比我們強得多的接受新鮮事物的能力，與學(xué)生一同進步。努力成為學(xué)生敬佩的老師。

　總之，我們要用先進的教育思想武裝自己的頭腦，用科學(xué)的教學(xué)方法規(guī)范自己的教學(xué)行為，讓自己在現(xiàn)代化教育的道路上逐漸越走越遠。

　篇三：關(guān)于教育主題的演講稿

　教育夢我的夢為主題演講稿

　親愛的老師、同學(xué)們：

　20XX 年 9 月 1 日上崗至此已經(jīng)半年多了，在蔭營聯(lián)校西垴幼兒園從教的幾個月里，我收獲著驚喜，收獲著快樂，收獲著成長，也收獲著將來。

　依稀記得，第一天上崗那天我邁進中心幼兒園的大門，是那么的激動，興奮，忐忑，緊張。激動的是我終于成為一名幼兒教師，實現(xiàn)了我兒時便有的夢想，興奮的是我來到蔭營聯(lián)校西垴幼兒園這個全新的工作團隊里，忐忑的是擔(dān)心自己的能力不足以做好幼教的工作，緊張的是如何面對那些幼小的，稚嫩的，可愛的孩子們。

　上班的第一天在匆忙中過去了，我感受頗深。各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，和諧的團隊，有序的工作，可愛的孩子們都給我流下了深刻的印象。領(lǐng)導(dǎo)的期望與囑托，教師們循循善誘的教導(dǎo)，孩子們一張張可愛的笑臉，使我堅定樹立起做好這份工作的決心和信心。當(dāng)然，這里還有我的第一個教師節(jié)，那天一個一個祝福我教師節(jié)快樂的短信。

　工作幾個月里的點點滴滴，讓我感受到了作為一名幼兒教師的幸福和滿足。記得第一次面對孩子們和他們進行活動，是我真正從教的第一節(jié)課，真正的面對孩子上的第一節(jié)課。與我面試時面對考官上的課完全不同，這可是實戰(zhàn)的一節(jié)課。我特別緊張，擔(dān)心他們聽不懂，害怕他們對我的課沒有興趣。我偷偷我班李老師一眼，李懷英老師給予我了鼓勵與信任的目光，為我打氣。我穩(wěn)了穩(wěn)情緒，深呼吸了一下，回過頭去對孩子們說"1，2，3"，孩子們馬上回應(yīng)我"小手放腿上，小朋友們坐好了"。我立馬又跟了一句"小眼睛"，孩子們再次響亮的回了我一句"看老師"。有了孩子的積極響

　應(yīng)，我也沒有那么緊張了，接下來我順利完成了我的第一節(jié)課。后面日子里的音樂活動，美術(shù)活動，科學(xué)活動......都在和孩子們快樂的度過。

　我喜歡和孩子們打成一片，玩成一片。一起戶外做操、游戲，每次玩的都滿頭大汗。天氣好的時候，我會帶著孩子們走出教室，一起來感受陽光的溫暖，一起看天空飛機飛過時留下的一條條白色印記等等。

　我熱衷于發(fā)現(xiàn)孩子的進步，哪怕是一點點，我也會鼓勵與表揚。我知道孩子們每天進步一點點就是進步一大步。

　當(dāng)然，我清醒的認識到，我的從教路不會是平坦的。真正成為一名合格的幼兒教師要走路還很長，工作中肯定會遇到種種困難，對此，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備，不畏困難，勇于克服。

　我從教這半年里是在有意義的工作中度過的。此刻的很多策略，思路，想法也是要在以后的工作中落實的。我愛幼教這一行，我將會在幼教這條路上不斷學(xué)習(xí)，不斷思考，不斷運用。即便是有時很累，但是我體驗著我的充實與快樂。我愛幼教這一行，我愿意為其付出，愿意為其成長。

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