主題教育存問題

        發(fā)布時間:2020-11-14 來源: 疫情防控 點擊:

         主題教育存在的問題 3 篇

          主題教育存在的問題

          9 月 30 日下午,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學(xué)習(xí)研討小結(jié)會召開,總結(jié)一個月來的集中學(xué)習(xí)情況,進一步部署我社區(qū)主題教育工作,并對集中學(xué)習(xí)效果進行測試。

          一、前期主要做法

          調(diào)查摸底,分類設(shè)崗,完善制度,建立機制,結(jié)合實際,抓好活動,加強管理,發(fā)揮作用。

          二、存在主要問題

          一是典型宣傳不夠深入,不夠到位,部分黨員把志愿活當

          作是走秀,對志愿活動的認識不足,以及參與率也不高。

          二是大走訪入戶過程中發(fā)現(xiàn)居民信息沒有登記全的現(xiàn)象,一

          方面也是聯(lián)戶長作用沒發(fā)揮好。

          三、意見和建議

          一是目前其他縣市均已設(shè)立了“志愿服務(wù)宣傳周”我們應(yīng)

          參考及要去施行每月每周以不同主題開展各種形式的志愿服務(wù)宣傳活動的形式加大宣傳力度,達到提高參與率的目標。

          二是加大網(wǎng)格員走訪入戶力度,網(wǎng)格長不定期抽查網(wǎng)格員入戶情況,以召開居民代表會議、張貼網(wǎng)格管理公示牌和宣傳標語等形式,讓網(wǎng)格化管理這一新的社會管理模式家喻戶曉、深入人心,提高群眾的認可度。

          主題教育存在的問題

         根據(jù)市委關(guān)于開主題教育的決策部署,市**黨組圍繞深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于“牢記使命、不忘初心”的重要指示精神,把深入扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育作為一項重大政治任務(wù),認真梳理總結(jié)以往經(jīng)驗做法,結(jié)合市**黨員、干部隊伍建設(shè)實際,深入調(diào)查研究,嚴密組織實施,努力為主題教育開局起步做好思想準備、方案準備、組織準備。

          一、進展情況。

          一是深入學(xué)習(xí),準備充分。主題教育開始前,委黨組和各基層黨支部提前進行了集中學(xué)習(xí)。形成全委黨員、干部從“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變。二是周密部署,全員發(fā)動。9 月 9 日全市主題教育動員部署會后,市**黨組立即行動起來,于 9 月 11 日召開黨組會進行了傳達學(xué)習(xí),會上研究通過了《市**“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案》。9 月 11 日下午召開單位全體黨員、干部參加的主題教育動員大會。市委第八巡回指導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)出席了大會,指導(dǎo)組對我委的工作開展情況給予充分肯定。三是強化領(lǐng)導(dǎo),組織得力。成立了以市**副主席、市**黨組書記、主任**同志為組長、黨組成員為副組長,其他市管干部為成員的主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了主要負責(zé)人主動承擔第一責(zé)任,親自研究、親自推動。機關(guān)黨委和各黨支部合力推進工作落實的良好開局。四是學(xué)習(xí)教育扎實推進,截止到目前,委領(lǐng)導(dǎo)班子和其他市管干部以理論學(xué)習(xí)中心組讀書班的形式組織進行了 5個工作日的集中學(xué)習(xí),集中學(xué)習(xí)做到了有主題、有交流、有收獲。機關(guān)各支部以支部黨員大會的形式組織進行了 3 個工作日的集中學(xué)習(xí)教育。

          二、主要特點和做法

          一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭,作好表率。委領(lǐng)導(dǎo)班子主動學(xué)原著、讀原文、悟原理;主動以普通黨員身份積極參加基層黨支部的學(xué)習(xí)教育;主動講黨課、談體會、擺問題、找差距。由于表率作用好,我委主題教育在黨員、干部中形成了學(xué)習(xí)教育真正入心、

         入腦,由組織推動學(xué)向個人主動學(xué)的轉(zhuǎn)變。二是工作扎實,覆蓋面廣。為了切實搞好此次主題教育,我們結(jié)合單位工作實際,制訂了嚴謹具體、可操作性強的主題教育學(xué)習(xí)方案和任務(wù)清單,明確了學(xué)習(xí)的時間、主題、內(nèi)容和方式。為切實深入扎實搞好調(diào)研,對調(diào)查研究提出了明確的要求和完成時限。同時,為了盡量擴大學(xué)習(xí)教育的涵蓋范圍,我們根據(jù)新入職青年較多的實際情況,成立了市**青年小組,小組在機關(guān)黨委領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。主題教育中充分發(fā)揮了他們熱情奔放、富有朝氣的特點,使得主題教育開展更顯生機和活力、教育氛圍更加熱烈。三是形式多樣,有聲有色。立足本職,將主題教育貫穿到實際工作中。7 月份,在省委、省政府為慶祝中華人民共和國成立 70 周年,深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育舉辦的系列主題新聞發(fā)布會活動中,我委主動申請,積極參與,在市委宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)下,成功謀劃籌備、組織完成了《**奮力打造河海相濟 動能強勁的重要增長極--**市慶祝新中國成立 70 周年成果展示》。工作得到了市委主要領(lǐng)導(dǎo)的肯定。國慶前夕,在單位業(yè)務(wù)工作十分繁忙的情況下,經(jīng)過單位選拔,選派了***名業(yè)務(wù)骨干參加了“我和我的祖國”歌詠大會,進一步激發(fā)了我委黨員、干部的愛黨、愛國熱情。9 月 19 日我委組織全委黨員、干部職工參觀了“不忘初心、牢記使命”**革命英烈事跡展、慶祝新中國成立 70 周年市直機關(guān)書畫展,接受革命傳統(tǒng)教育,進一步打牢了同志們做好主題教育的思想根基。根據(jù)新形勢新任務(wù),修改完善了《市**關(guān)于爭取資金和政策支持項目實施細則》、《市**機關(guān)采購管理辦法》,重新調(diào)整了爭取資金支持項目內(nèi)部審核小組和機關(guān)采購內(nèi)部審核小組。

          三、存在的問題及下一步工作計劃

          存在的問題。一是學(xué)原著、讀原文、悟原理離上級的要求還有差距。二是學(xué)習(xí)教育與實際工作結(jié)合度還應(yīng)進一步增強,學(xué)以致用還有待進一步提高。

          下一步工作計劃。認真貫徹市委、市政府的安排部署,緊密結(jié)合單位實際,

         嚴格按照學(xué)習(xí)教育實施方案和學(xué)習(xí)計劃,深入扎實做好調(diào)查研究、檢視問題和整改落實,以高度的政治自覺、思想自覺和行動自覺做好今后的主題教育。以全新的面貌,有干勁、有擔當、全身心的投入到實際工作中去,為建設(shè)美麗宜居**做出自己的貢獻。

          主題教育存在的問題

          9 月初開始,成立了“不忘初心、牢記使命”主題教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了區(qū)委 1+6 工作方案,9 月 11 日,區(qū)委召開“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議,成立了十個指導(dǎo)組,對全區(qū) 89 家基層黨組織的“不忘初心、牢記使命”主題教育工作進行指導(dǎo),截止 9 月 20 日,區(qū)直各機關(guān)單位已全部召開動員大會,全區(qū)“不忘初心、牢記使命”主題教育工作現(xiàn)已全面啟動。但在工作進展過程中仍存在問題,現(xiàn)總結(jié)如下:

          1、思想認識不夠。一是部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對主題教育的重要性認識不清,片面地認為完成各項理論和業(yè)務(wù)工作任務(wù)就可以了,沒有真正的與“不忘初心、牢記使命”這一主題教育進行對標對表,沒有把加強主題教育上升到增強黨員黨性修養(yǎng)、提高黨員黨性認識上來。二是關(guān)鍵少數(shù)的示范作用上還不到位,縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部能夠起到先鋒模范作用,但是基層黨組織書記的示范作用發(fā)揮的不夠突出,應(yīng)注重發(fā)揮各級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和示范責(zé)任,在各方面走在前列、當好表率。三是對整體的把握上還存在問題,程序步驟、時間節(jié)點上不夠清晰。造成各單位各部門無法對各階段的工作任務(wù)進行系統(tǒng)性的規(guī)劃。四是部分黨員學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正,積極性不高。有的認為,現(xiàn)在對職工要求很嚴,考核項目多,沒必要再給黨員加一層教育多一道箍;還有的借口現(xiàn)場工作忙,沒時間去開展主題教育。建議把“不忘初心、牢記使命”主題教育納入“三會一課”、黨日等基本制度,作為日常常態(tài)化工作的基本內(nèi)容固定下來,使之成為黨

         員政治學(xué)習(xí)的陣地、思想交流的平臺、黨性鍛煉的熔爐。

          2、學(xué)習(xí)教育方式不活。教育方式上缺乏靈活性和先進性。一些黨組織只求完成任務(wù),不求解決問題。存在只傳達文件、照本宣科、課堂宣講、夸夸其談,不解讀、不備課、不延伸,造成應(yīng)付了事。建議黨組織要充分應(yīng)用方案里提供的各種學(xué)習(xí)途徑,同時還要努力創(chuàng)新好的方式方法,不斷提高主題教育成果。

          3、在指導(dǎo)督查上。一是指導(dǎo)組人員對主題教育的認識不夠到位,沒有從根本上理解本次主題教育的目標意義。二是有些指導(dǎo)組只是泛泛的去指導(dǎo),只要求任務(wù),不要求質(zhì)量。三是要加大對各黨組織的自選動作進行督促指導(dǎo),同時形成經(jīng)驗材料,匯總上報。保證主題教育“不虛”“不空”“不偏”,確保抓得緊、落得實、有成效。

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