初中語(yǔ)文優(yōu)秀作文精選欣賞

作文是語(yǔ)文的重要內(nèi)容，想要寫好作文一定要多多積累。下面是一些初中優(yōu)秀作文，僅供參考。

思念 風(fēng)絲絲縷縷的吹過(guò)，紛飛的發(fā)絲隨風(fēng)吹舞，風(fēng)吹散了思慮，卻吹不亂我對(duì)她的回憶。

“最近好嗎？怎么，忘了我了？”我常常像喝醉酒了似的對(duì)著照片發(fā)愣。

還記得，到了柳樹(shù)抽枝，小草發(fā)芽的時(shí)候，公園里便多了兩個(gè)飛馳的身影，那就是我和對(duì)面的她�？次覀儯�舉著塑料袋，追著蜻蜓跑，這像什么樣子呢？我們沒(méi)有網(wǎng)只能湊合一下了。有時(shí)捉到一只蜻蜓，被這樣笨重的一擊，也只能茍延殘喘了。公園靜靜的，把我們那歡樂(lè)的笑聲傳遍到天涯海角。

我至今不敢養(yǎng)鳳尾蘭，因?yàn)樗�身上的刺永遠(yuǎn)刺痛著我的心靈，讓我永遠(yuǎn)不敢直視它。

最近經(jīng)�？人�，那天我在電腦上看到鳳尾蘭可以止咳平喘，這可引起了我的注意。我知道了對(duì)面養(yǎng)了鳳尾蘭，于是好奇心成為我的致命傷。

第二天，我去她家，硬是摘了那只有幾朵花的鳳尾蘭，把那揉碎的花瓣藏在了口袋里，然后悄悄走開(kāi)了。她就做了我的替罪羊。之后他又來(lái)找我玩了還是一臉的微笑，很自然的叫我“姐姐”每一個(gè)字都想一根針，深深刺痛了我的心，可是我至今還沒(méi)有向她說(shuō)一句對(duì)不起。

頭頂?shù)难嘧友剑�你在我頭上旋轉(zhuǎn)了幾圈就要飛翔到遠(yuǎn)方了嗎？等你走了，我沒(méi)還會(huì)見(jiàn)面嗎？物是人非，長(zhǎng)山水闊，可能永遠(yuǎn)也不會(huì)見(jiàn)了吧。

那個(gè)冬天，寂寥的冬天，她的家突然人去樓空，諾大的房前只剩下了我孤獨(dú)的身影。她走了，到別的地方去了，去了一個(gè)以我很遠(yuǎn)的地方。好想念，想念她叫我“姐姐”的日子，想念那一起奔跑的日子。而現(xiàn)在只剩下想念，無(wú)法彌補(bǔ)。

只希望她能健康快樂(lè)，她已經(jīng)深深印記在我的記憶里，成為永遠(yuǎn)的快樂(lè)與憂傷。

秋 秋水是靜息的澄澈，恰似秋天的明眸，別致的豐潤(rùn)。山邊的湖上仍有綠荷，婷婷出水而又不離水，散亂些蓮篷散亂些荷花。秋風(fēng)無(wú)法撩起水漣，只在葉面上掀開(kāi)微細(xì)的綠波，象是蓮篷粉紅色的夢(mèng)，夢(mèng)中漾開(kāi)的微笑。水荷深處忽掠起白鷺橫飛，象惺忪的午夢(mèng)，化為光華的白云掠翔在澄澈空明的藍(lán)天，又落到山野的綠叢上，緩緩踱步，陽(yáng)光下廣大無(wú)邊的綠野飄浮著的裊裊雪白，極是好看，與藍(lán)天白云無(wú)異。你能想象江南的秋嗎？那是別有一番滋味。江南的秋全在這山與水的綠韻里。

秋是一種品讀。蕭瑟是北國(guó)的秋氣，寄托葉黃葉枯葉飄零，秋風(fēng)秋雨秋煞人的情懷，唯有北上懷秋了。江南是見(jiàn)不著秋風(fēng)的凜然之色。江南的秋仍然沉浸于綠中，漫山遍野的綠在秋陽(yáng)下是那樣的淡定圓潤(rùn)，積淀了時(shí)間超脫了時(shí)間，綠是深沉的蒼翠，象經(jīng)歷人生磨勵(lì)而又堅(jiān)守信仰的女人，飽滿豐腴，雍容大方。這是一個(gè)怎樣的綠啊，沒(méi)有春之嫩，沒(méi)有夏之濃，靜靜地在秋風(fēng)中淡淡地在秋陽(yáng)下，不驕不躁，從容有度，恬適沖和，悠閑自在，這是秋天的綠色，且名為秋綠吧，一定恰到好處。

你不妨悠閑踱步在秋綠，象白鷺一樣。于是，你的心浸染了綠，綠又在你的心里漾開(kāi)，漸漾漸遠(yuǎn)，漸漾漸圓潤(rùn)。不敢輕觸綠的韻色，而你已化為秋綠了，我看不見(jiàn)你，滿眼只有無(wú)垠的綠野。而你的步履有著秋綠的從容秋綠的圓熟，象秋云在藍(lán)天，又象秋山倒影在靜謐的秋水中。

你在秋綠中，秋綠如你的品味。我靜靜地品讀，如讀你而陶醉你的秋波；你飛升在我的品讀里，如同秋綠上的白鷺，凝凝飛揚(yáng)。這江南的秋啊，如何生得起悲呢？所以悲秋是經(jīng)不起推敲的愁味；這江南的秋啊，睜眼閉眼盡是從容耐讀的秋綠，何不練秋而通達(dá)生命的自由與成熟呢？

順著秋風(fēng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到秋綠的風(fēng)波，是那樣的細(xì)微，又是那樣的逍遙。白鷺掠影，象你的素袂飛揚(yáng)在秋綠的上空，綠的從容，白的雪瑩。

綻放青春 時(shí)光荏苒年復(fù)年，光陰似箭日復(fù)日，轉(zhuǎn)眼又到了夏天。其實(shí)我打心眼里是最喜歡春天的，春的溫柔，春風(fēng)的圣潔，春天里的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，就連春天的濕潤(rùn)泥土里都孕育著希望的芬芳。但隨著歲月之輪的轉(zhuǎn)動(dòng)，春天終究會(huì)被炎炎夏日所取代，無(wú)論我們?cè)鯓討賾俨簧�，也只能默默著在心頭哭泣，靜守來(lái)年的春天。青春的到來(lái)也如夏日來(lái)臨般殘酷的悄無(wú)聲息的來(lái)到我們的身前，季節(jié)的變化我們終會(huì)釋懷，終會(huì)等待下一個(gè)春天的到來(lái)，但逝去的童年不能釋懷，再等待也不會(huì)回來(lái)。所以從今天起認(rèn)真對(duì)待這比夏天更殘酷更激情的青春，即使再懷念逝去的昨天也不能荒廢索然無(wú)味的今天，努力在炙熱的夏天里積蓄力量打造更美好的明天。

夏天的特點(diǎn)：熱、白天長(zhǎng)夜間短，以及那暗無(wú)天日的連綿雷雨天。哎呀！好熟悉的感覺(jué)，這不就是青春?jiǎn)�？每個(gè)青春期少男少女都激情澎湃，朝氣蓬勃尤勝夏日炙陽(yáng)；每個(gè)青春期少男少女都精力充沛，有大把的時(shí)間任人揮霍；那千千萬(wàn)萬(wàn)迷茫的青年不正是再度暗無(wú)天日的連綿雷雨天嗎？噢，原來(lái)夏天就是四季的青春，青春就是人生的夏季。既然這樣那還等什么呢？打起十二分的精神來(lái)磨刀霍霍在激情澎湃的夏日里盡情的綻放青春的絢麗花朵吧！讓我們相約在青春的夏日！

枝繁葉茂的窗外炙日炎炎，那遮天蔽日的森林，那碩果累累的無(wú)盡麥田，那精神抖擻的蟬啊，蛙啊，鷹啊，雀啊，那波光粼粼的水啊，魚(yú)啊，荷啊，蘆葦蕩啊，都在屬于他們的夏天里愉悅的翱翔，夏天的狂風(fēng)暴雨竟對(duì)他們毫無(wú)影響。那么我們呢？我們的青春總是在迷茫下光陰虛度，是不是也該反醒下了？夏天來(lái)了，正值青春，那么就讓我們與夏天綻放絢麗的花朵吧！

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