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        高二物理
        適合輔導(dǎo)人群:高中階段各年級(jí)段
        課程簡(jiǎn)介:高二物理知識(shí)點(diǎn)增多,主要側(cè)重積累,鞏固。重點(diǎn)學(xué)習(xí)電磁學(xué)的物理概念;基本概念,公式,以及公式的運(yùn)用;分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象以及實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)的原理;注重題型分類、解題思路、方法總結(jié)、鞏固基礎(chǔ),結(jié)合實(shí)際做題
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        --教學(xué)心得

        講練結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際
            物理知識(shí)與我們現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系緊密,在講解知識(shí)時(shí)能夠讓學(xué)生體會(huì)到所學(xué)知識(shí)真實(shí)有用,在體驗(yàn)中理解學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)向理性認(rèn)識(shí)過(guò)渡,理解層次不斷深入,使學(xué)生的學(xué)習(xí)感覺(jué)有基可循,既有趣,又有用,體驗(yàn)自然之美。


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        快速記憶之串詞法
        ①在心里或用做記號(hào)的辦法把文章按照思想內(nèi)容分成幾部分,也可以按自然段劃分;
        ②給每一部分確定一個(gè)中心詞,中心詞數(shù)量不能太少,以免漏掉某個(gè)內(nèi)容;但也不能過(guò)多,以免詞串太長(zhǎng);
        ③每個(gè)中心詞都必須保證能夠幫助你回憶起相應(yīng)的那個(gè)部分的內(nèi)容;
        ④每個(gè)中心詞都要便于與相鄰的中心詞串聯(lián);
        ⑤所有中心詞都確定之后,要按照與文章各部分先后順序相吻合的順序抄寫下來(lái);
        ⑥把中心詞依次串聯(lián)起來(lái),記熟保證不會(huì)忘為止;
        ⑦依次把每個(gè)中心詞同它相對(duì)應(yīng)的文章內(nèi)容聯(lián)系起來(lái),并記熟;
        ⑧然后對(duì)整個(gè)詞串進(jìn)行全面熟記,直至把文章完全記熟為。
        經(jīng)過(guò)這樣熟記的文章,就可以放心大膽地放在一邊了。只要還記得那個(gè)詞串,就隨時(shí)都能夠把文章回憶起來(lái)。萬(wàn)一有哪個(gè)中心詞被忘掉了,只需朝抄下來(lái)的詞串看一眼,就能立即回憶起來(lái)。
        以上就是關(guān)于“快速記憶之串詞法”的全部?jī)?nèi)容,謝謝您的閱讀。

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