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【精銳簡介】 精銳教育是中國領(lǐng)先的高端教育連鎖機構(gòu)，由哈佛、北大精英創(chuàng)立。自創(chuàng)立伊始，精銳即秉持教育創(chuàng)新的理念和國際連鎖化運營模式，立志成為中國教育行業(yè)最受尊敬的品牌。

精銳1對1始終將學員滿意度及成績進步率作為衡量工作質(zhì)量的首要標準。成功學員中包括多名省級高中狀元或中高中單科滿分學員。同時，96%的學員對精銳的教學質(zhì)量表示滿意并愿意將精銳推薦給朋友。過硬的教學質(zhì)量讓精銳1對1得到了眾多權(quán)威機構(gòu)和媒體的肯定，包括“2011最具品牌影響力教育集團之一”、“我最信賴的課外輔導品牌”、“2009中國最具影響力教育集團之一”等榮譽。
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精銳教育綜合介紹
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根據(jù)學生學習情況制定個性化輔導方案
對中高中的命題和動向有深入的研究
優(yōu)化課堂教學方法是實施數(shù)學個性化教學的重要途徑
提高學生的思維能力是實現(xiàn)數(shù)學個性化教學的關(guān)鍵
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　　主旨大意題

　　主旨大意題主要是測試考生對一篇文章或一段文字的深層理解程度及在速讀中準確把握文章主旨大意的能力。一般針對某一語段或某一語篇的主題標題或目的設(shè)題。常見的設(shè)題方式有：

　　1標題類常見的標題型題干：

　　1)The best title/ headline for this passage might be_____________.

　　2)The text (passage) could be entitled ______________.

　　3)What is the best title for the passage?

　　4)Which of the following would be suitable as a title for the passage?

　　2 大意類常見的主題型題干：

　　5) This passage chiefly deals with____________.6) What’s the topic of the article?

　　7) What is the subject discussed in the text?

　　8) With what topic is the passage chiefly concerned?

　　3 目的主旨大意題

　　The author’s main purpose in writing the passage is______.

　　The passage is meant to _____ The purpose of this article is _______

　　這類題通常圍繞一個中心思想展開，不少文章一開頭便展示出文章的中心思想，第一段常常是內(nèi)容的梗概，同時又表達了中心思想，但是不少文章的中心思想貫穿全文，并沒有用一句話明確表達出來，這就要求學生學會歸納概括。每個段落往往也由一個主題句或幾個陳述句構(gòu)成，它們在句中的位置不同，有時在開頭, 首先點明本段大意 有時在結(jié)尾, 總結(jié)本段大意。

　　做這類題，首先要找出文章的主題句。找出文章的主題句，也就明確了文章要講什么，再通過速讀全文，就可以把握文

章的中心思想了。另外在許多文段中，沒有可以概括全段意義的主題句，必須根據(jù)文章中所提供的事實細節(jié)，進行全面分析，然后歸納成一般概念。但必須注意，既不能以偏概全，也不能在概括時過于寬泛，要恰如其分。

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