【海珠東曉南高二語(yǔ)數(shù)外輔導(dǎo)提高班大概多少錢/荔灣區(qū)芳村小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)提高輔導(dǎo)去哪好】海珠東曉南

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        [教育心得]巧記古詩(shī)詞方法:釋義法,理解古詩(shī)的意思,孩子就容易記憶了。家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)古詩(shī)的背景,作者所要表達(dá)的意境,當(dāng)時(shí)的心境,句子前后之間的關(guān)系,幫助孩子的理解,對(duì)孩子記憶大有好處。


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        --教學(xué)心得
        1. 幫助學(xué)生理清整個(gè)高中的知識(shí)體系框架和架構(gòu)
        2.分板塊講解高中數(shù)學(xué)的解題方法和答題技巧。
        3.重點(diǎn)講解高中數(shù)學(xué)的題型,重難點(diǎn),出題趨勢(shì),應(yīng)試技巧,答題模塊等。
        4.培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維,邏輯思維,和創(chuàng)新思維。
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        孩子記憶力不好怎么辦?別急,本文為各位家長(zhǎng)搜羅了以下訓(xùn)練孩子記憶力的最好方法,特別是家有小學(xué)生的,趕緊看過(guò)來(lái)吧!
        訓(xùn)練孩子記憶力的最好方法:
        1.1. 第一關(guān)聽(tīng)課不走神題
        訓(xùn)練目的:訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)能力,能使學(xué)生上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真寫作業(yè),考試不粗心,提高學(xué)習(xí)成績(jī)
        訓(xùn)練要求:每天訓(xùn)練10分鐘,放學(xué)后在家里寫作業(yè)前訓(xùn)練,由家長(zhǎng)監(jiān)督訓(xùn)練情況,必須每天堅(jiān)持訓(xùn)練,效果明顯。
        1.1.1. 數(shù)字傳真
        訓(xùn)練方法:家長(zhǎng)將下列每個(gè)數(shù)字讀一遍,孩子在聽(tīng)完之后憑記憶寫下聽(tīng)到的數(shù)字。
        例如:家長(zhǎng)讀:68715孩子聽(tīng)完之后在紙上寫:68715
        568218824535628254336876543258642398541236854
        1.1.2. 聽(tīng)字訓(xùn)練
        訓(xùn)練方法:家長(zhǎng)讀下列短文,孩子認(rèn)真聽(tīng),當(dāng)聽(tīng)到一個(gè)“一”字就用筆在紙上打一個(gè)“√”,家長(zhǎng)讀完后統(tǒng)計(jì)“一”字的個(gè)數(shù),直到孩子記錄的個(gè)數(shù)與短文中“一”的個(gè)數(shù)相同為止。
        有一小鳥(niǎo),它的家搭在最高的樹(shù)枝上,它的羽毛還未豐滿,不能要飛,每日只在家里嘰嘰地叫著,和兩只老鳥(niǎo)說(shuō)著話兒,他們都是覺(jué)得非常的快樂(lè)。這一天早晨,它醒了。那兩個(gè)老鳥(niǎo)都找食物去了。一看見(jiàn)火紅的太陽(yáng),它們又害怕了,因?yàn)樘?yáng)太大了,它們又看見(jiàn)一棵樹(shù)上的一片好大的樹(shù)葉,樹(shù)葉上又有站著一只小鳥(niǎo),正在吃害蟲(chóng),害蟲(chóng)吃了很多樹(shù)葉,讓大樹(shù)不能長(zhǎng)大,大樹(shù)是我們的好朋友,每一棵樹(shù)都產(chǎn)生

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        氧氣,讓我們每一個(gè)人呼吸。這時(shí)老鳥(niǎo)馬上飛過(guò)去,與小鳥(niǎo)一起吃害蟲(chóng),吃得飽飽的,并為民除害。
        1.2. 第二關(guān)聽(tīng)寫訓(xùn)練題
        1.2.1. 詞語(yǔ)思維
        訓(xùn)練方法:家長(zhǎng)每念一個(gè)詞語(yǔ),孩子認(rèn)真聽(tīng),當(dāng)聽(tīng)到電器就馬上舉起右手,當(dāng)聽(tīng)到學(xué)習(xí)用品就馬上舉起左手。
        凳子 課桌 洗衣機(jī) 籃球 電視機(jī) 自行車 書(shū)包 電冰箱 作業(yè)本 葡萄 空調(diào) 電風(fēng)扇 電話機(jī) 被子 杯子 鋼筆 手機(jī) 籃球 羽毛球 打火機(jī) 飛機(jī) 刀劍
        1.2.2. 找差異訓(xùn)練
        訓(xùn)練方法:仔細(xì)聽(tīng)下面幾組句子中的甲,乙兩句話,快速找出乙句中與甲句不同的地方.
        第一組:
        甲:樹(shù)林里的動(dòng)物和植物充分享受著大自然的陽(yáng)光和雨露,自由自在地成長(zhǎng).
        乙:森林里的動(dòng)物和植物充分享受著大自然的陽(yáng)光和雨露,自由自在地生長(zhǎng).
        第二組:
        甲:我有一個(gè)美麗的愿望,長(zhǎng)大后做一個(gè)植物學(xué)家,種出世界上最美麗的花送給媽媽.
        乙:我有一個(gè)美好的愿望,長(zhǎng)大后做一個(gè)植物學(xué)家,種出世界上最漂亮的花送給媽媽.

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