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        課余時(shí)間對(duì)我們中學(xué)生來說是十分珍貴的,所以在做課外練習(xí)時(shí)要少而精,只要每天做兩三道題,天長日久,你的思路就會(huì)開闊許多。


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        --教學(xué)心得
        1、快樂中學(xué)習(xí)語文,應(yīng)用中學(xué)習(xí)語文。
        2、提高素質(zhì)和提高成績雙管齊下。
        3、模式化教學(xué),快速提升應(yīng)試能力。
        4、像學(xué)習(xí)數(shù)理化一樣,理性地學(xué)習(xí)語文。
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        文科狀元是怎么學(xué)好英語的呢?為大家介紹文科狀元的英語復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),詳情如下。
        詞匯的記憶問題是高中英語學(xué)習(xí)中的一個(gè)重要問題。通常,這包括單詞的用法(即一些固定搭配)以及一些常見的動(dòng)詞詞組。高中英語科目的基本內(nèi)容復(fù)習(xí)不好,就無法有效地進(jìn)行后面的閱讀復(fù)習(xí)。
        對(duì)于高中英語科目的語法部分,我認(rèn)為,系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)是極有必要的?梢阅靡槐緦iT的語法書,一章一章地看。每看一章,都應(yīng)該做點(diǎn)筆記。當(dāng)然,這種筆記應(yīng)該是那種提綱挈領(lǐng)式的,或者說是大框架,框架中的那些具體內(nèi)容,應(yīng)該牢記在心,而不必記在筆記本上。這樣,當(dāng)以后再復(fù)習(xí)時(shí),只要拿出這個(gè)大框架,頭腦中便回憶每個(gè)框架中應(yīng)有的具體內(nèi)容,由于有了這個(gè)框架的幫助,將會(huì)很容易地理清各具體內(nèi)容及其之間的聯(lián)系,這十分有助于你的理解與記憶。當(dāng)然,背語法是為了會(huì)用英語,所以適當(dāng)?shù)鼐毩?xí)是十分有必要的。
        對(duì)于高中英語科目的閱讀部分,我的建議是,應(yīng)加大閱讀量,以提高自己的閱讀理解能力;對(duì)于閱讀中遇到的一些結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子,可以從語法角度進(jìn)行分析,進(jìn)而幫助理解。由于高三的復(fù)習(xí)負(fù)擔(dān)是很重的,一般說來,時(shí)間不允許讀英語小說。但可以找一些長度適中的文章來讀,并盡量讀懂,如一些好的散文等。

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