幽默的伙伴作文
發(fā)布時(shí)間:2017-01-28 來(lái)源: 幽默笑話 點(diǎn)擊:
幽默的伙伴作文篇一:有趣的朋友
有趣的朋友
我有一個(gè)朋友叫王師,他眼睛大大的,頭發(fā)黑黑的,眼睛下面一個(gè)鼻子,一板黃色牙齒總是漏了出來(lái),可能是沒(méi)刷牙的原因吧!再加上他平時(shí)愛(ài)吃糖的特點(diǎn),牙不黃才怪!他愛(ài)好踢毽子、看書、有時(shí)也踢足球。
他最大的缺點(diǎn)是粗心是粗心。有一次考試,他坐在位置上不動(dòng),我問(wèn)他:“怎么了?”王師說(shuō):“我沒(méi)帶鉛筆!蔽医杞o了他。
過(guò)了一會(huì)兒,他又坐在位置上東張西望。我說(shuō):“又怎么了?”他說(shuō):“沒(méi)帶橡皮。”我又借給了他。
又過(guò)了一會(huì),他對(duì)我說(shuō):“沒(méi)帶直尺!蔽也铧c(diǎn)昏了過(guò)去?矗@就是他粗心的毛病。雖然 他很粗心,但是個(gè)小書迷。一次下課,他看起一本《格林童話》。他看了一會(huì),就入了迷。他看見(jiàn)了一個(gè)姑娘在走,原來(lái)是拇指姑娘在花叢中走,不久,王師就覺(jué)得自己跟她結(jié)了婚!捌鹆ⅰ,老師喊?赏鯉熣諛硬恍,依舊沉浸在故事里,“王師,請(qǐng)你回答!蓖鯉熣酒饋(lái),脫口而出:“拇指姑娘!蓖瑢W(xué)們哈哈大笑,就連王老師也放下課本笑了,教室里頓時(shí)沸騰了起來(lái),王師這才醒了過(guò)來(lái),難為情地摸摸頭腦。
這就是我的朋友——一個(gè)有趣的朋友。
幽默的伙伴作文篇二:小伙伴作文 范文
“刀子嘴豆腐心”的好伙伴
我有一個(gè)要好的小伙伴,名字叫張玲玲。她可是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。張玲玲長(zhǎng)的機(jī)靈可愛(ài),像一個(gè)水蜜桃,總是擁有燦爛的笑容。張玲玲有一張細(xì)皮嫩肉的娃娃臉,潔白整齊的牙齒長(zhǎng)在她那張能說(shuō)會(huì)道的嘴里。同學(xué)們看到張玲玲長(zhǎng)的如此可愛(ài),都說(shuō)她像個(gè)小頑童,可能不會(huì)相信這個(gè)小頑童卻是我們班學(xué)習(xí)最棒的!她還是我們班的讀書大王!
記的有一天,老師講“豁然開(kāi)朗”這個(gè)成語(yǔ)的意思,老師站在講臺(tái)上問(wèn)到:“誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)成語(yǔ)的意思?”剎那間,喧嘩的教室變的鴉雀無(wú)聲,老師見(jiàn)沒(méi)人舉手,說(shuō)到:“張玲玲你看的書非常之多,記得你背誦過(guò)一段文言文中有這個(gè)成語(yǔ),給大家背一背吧!張玲玲毫不緊張的站起來(lái),胸有成竹的背誦起了那段文言文。張玲玲背誦的十分熟練,可同學(xué)們都在交頭接耳,這是因?yàn)閺埩崃岜车奶願(yuàn)W了,我們作為小學(xué)生還聽(tīng)不懂。
張玲玲不但有一張刀子嘴,還有一顆豆腐心。
那天,張玲玲和媽媽一同去一角書屋看書,忽然來(lái)了一位可憐巴巴,衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢,工作人員給了老人一個(gè)瞧不起的眼色,走開(kāi)了。頓時(shí),張玲玲的心軟了,跑到媽媽跟前,朝媽媽要了錢,給了老人。老人收下錢,對(duì)張玲玲不知道說(shuō)了多少個(gè)謝謝,還深情的說(shuō):“世上還是好人多呀”張玲玲的所作所為感動(dòng)你我,過(guò)路人和工作人員都向張玲玲投來(lái)了贊許的目光,還紛紛給老人捐來(lái)了不少的錢。
同學(xué)們,張玲玲真是個(gè)刀子嘴豆腐心的人
我的小伙伴
在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中,遇到過(guò)許許多多的小伙伴……給我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同學(xué)陳哲。
陳哲有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉蛋,濃濃的眉毛,一雙忽閃忽閃的眼睛,像兩顆亮閃閃的寶石,高高的鼻梁,一張能言善辯的小嘴巴,從他嘴里說(shuō)出的話,有時(shí)讓人哭笑不得,有時(shí)讓人尷尬不已,有時(shí)又讓人忍俊不禁,他笑起來(lái)臉上總會(huì)露出他那兩排白玉米的牙齒。
陳哲的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,每次考試前幾名肯定有他,其實(shí)他并不是特別聰明,學(xué)習(xí)成績(jī)這么優(yōu)秀,全憑“勤奮”二字。
那是一天的一個(gè)課間,我三下五除二把作業(yè)寫完了交給了組長(zhǎng)后就去找陳哲玩,飛快地跑到他的座位時(shí),他的作業(yè)還沒(méi)做完,我站在他的旁邊輕輕推了推他就說(shuō):“陳哲,我們出去快出去玩吧!回來(lái)再寫吧,不著急!蔽冶疽詾樗麜(huì)放下手中的筆跟我去玩的,可他就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的還坐在那里絲毫沒(méi)有動(dòng)彈,心想:咦!怎么回事,在平日里他不是喜歡和我一起去玩的嗎?今天怎么……“快走。£愓,我們一起去玩!”我又大叫了一聲,可他還是沒(méi)理睬我,只是沖我擺擺手仍然埋頭做他的作業(yè),我只好在一旁等著他,一分鐘、兩分鐘……五分鐘,我等得不耐煩了,于是我把我的作業(yè)本從組長(zhǎng)那里要了回來(lái)遞到陳哲桌子上,說(shuō):“你快抄吧!抄完了我們一起玩呀!”他想都沒(méi)想,毫不猶豫地把那本作業(yè)本推開(kāi)了,一本正經(jīng)地說(shuō):“你還是拿走吧!我自己會(huì),我能行的!”我只好把作業(yè)本拿走,乖乖地在一旁等他,一直到他獨(dú)立完成了作業(yè)才一起出去玩。
哎!他就是這樣一個(gè)不寫完作業(yè)就不會(huì)出去玩的“呆子”,一個(gè)有現(xiàn)成答案也不抄的“笨蛋”,如果他不是這樣“笨”這樣“傻”,也不會(huì)取得那么優(yōu)異的成績(jī),一直是我們班上的尖子的。這也許就是我喜歡和他做朋友的原因吧!從他身上我學(xué)到了很多,他既是我小學(xué)生活的好伙伴,也是我人生道路上的一個(gè)小老師。
我的小伙伴——姍姍
姍姍——一個(gè)活潑開(kāi)朗,多才多藝的女孩。
每天一早,她總是在鏡子前,拿著她的小梳子,一絲不茍地梳個(gè)馬尾辮,這時(shí)爸爸媽媽總會(huì)取笑她是個(gè)“小妖精”。哼,“愛(ài)美之心人皆有之”嘛!看著鏡子中她的臉白凈凈的,眼睛雖小點(diǎn),但可有精神了,唯一美中不足的就是鼻子有點(diǎn)塌。人家都說(shuō)嘴唇薄的人能說(shuō)會(huì)道,一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),我她總把它用得恰到好處,在課堂,精彩的回答妙語(yǔ)連珠,為此老師常對(duì)她投來(lái)贊許的目光,爸爸媽媽也為她自豪。
她很愛(ài)笑,在任何時(shí)候她都能笑得開(kāi)心,笑得痛快,笑得無(wú)所顧忌,由于她爽朗的大嗓門兒,所以的笑聲沒(méi)有別的女孩子銀鈴般清脆,真可謂笑得驚天動(dòng)地。媽媽經(jīng)常要她注意個(gè)人形象,小聲一點(diǎn),保持可愛(ài)小女生模樣,可她總是控制不了,哈哈!彌勒佛也愛(ài)笑,有道是“大肚能容,容世間難容之事;慈顏常笑,笑盡人間可笑之人”,多好的對(duì)子。∷褪且粋(gè)笑口常開(kāi),滿身豪氣的女孩子。
說(shuō)到這,你可別以為她是一個(gè)愛(ài)傻笑的女孩子,其實(shí),她也有淑女的一面。 琴棋書畫,雖不是樣樣精通,但也可說(shuō)都會(huì)點(diǎn),最令她得意的是她的古箏和中國(guó)畫。先說(shuō)古箏,她從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)古箏,現(xiàn)在,她已經(jīng)通過(guò)了7級(jí)的考級(jí),明年,她將要參加十級(jí)的考級(jí)了!雖然這聽(tīng)起來(lái)很容易,很光榮,但在榮譽(yù)背后,全都凝聚著她的辛勤和汗水。≡賮(lái)說(shuō)中國(guó)畫,中國(guó)畫是從幼兒園就開(kāi)始學(xué)的,從初級(jí)到山水,再到工筆,她不知道付出了多少心血!通過(guò)她的努力,她獲得了“龍人杯”全國(guó)少兒書畫大賽的金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)……還有許多令她自豪的事,真是說(shuō)也說(shuō)不完。
她成績(jī)優(yōu)異,是班級(jí)里的班長(zhǎng),還是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)呢!但是,也有許多缺點(diǎn),比如,十分粗心,很膽小……但是,她一定會(huì)努力改正他們,爭(zhēng)取做得完美!
一個(gè)活潑開(kāi)朗,多才多藝的女孩——這就是姍姍。
我的小伙伴
長(zhǎng)著一個(gè)大圓腦袋,一雙大眼睛,頭上還有一個(gè)“淘氣疤”。他就是我的小伙伴呂丹陽(yáng)。 呂丹陽(yáng)有很多的特點(diǎn),先說(shuō)那一點(diǎn)呢?就先說(shuō)說(shuō)他的倔強(qiáng)吧,他的倔強(qiáng)跟別人不一樣。比如說(shuō)做數(shù)學(xué)題,他做得很快,在他剛剛做完時(shí),你說(shuō)他做錯(cuò)了,他會(huì)和你開(kāi)一場(chǎng)“辨論會(huì)”。我們時(shí)常爭(zhēng)論得面紅耳赤,互不相讓,有時(shí)還拍起了桌子。如果他真的錯(cuò)了,仔細(xì)跟他一分析,他就承認(rèn)自己錯(cuò)了。
他很堅(jiān)強(qiáng),一些小擦小碰是不會(huì)把他弄哭,弄急的。他學(xué)習(xí)上表現(xiàn)得很聰明,但一有其它突發(fā)事件,他常常不知怎樣處里,看起來(lái)像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。這大概是他年齡比我們同班的小伙伴小的原因吧。
他不但堅(jiān)強(qiáng),而且很幽默。
上次我們做值日時(shí),一個(gè)同學(xué)給我扔抹布,不小心扔到了他頭上,本以為他會(huì)生氣,他卻風(fēng)趣的說(shuō):“您的飛機(jī)偏離了航線,掉下來(lái)了,F(xiàn)在又重新起飛啦!”說(shuō)著,把抹布扔給我。 他雖然有優(yōu)點(diǎn),但也有最大的缺點(diǎn)——馬虎,有一次寫數(shù)學(xué)卷子時(shí),有一道題“小明的爸爸爸今年30歲,是小明的5倍還多5歲,小明多少歲?”他把手舉得高高,臉上露出一幅勝利的笑容。老師問(wèn)“呂丹陽(yáng),小明多少歲?”呂丹陽(yáng)答:“小明155歲!比嗪逄么笮。連老師都樂(lè)了,“哪有兒子比爸爸大的呀!”我想:“他一定沒(méi)有好好審題吧!”再看看呂丹陽(yáng),他紅著臉,不知所措。
這就是丹陽(yáng),一個(gè)“小慧星”。但總也改不掉馬虎這毛病,真沒(méi)轍!
我的小伙伴
在我認(rèn)為,人的一生是有許多快樂(lè)的,而友情所帶來(lái)的快樂(lè)占其中的四分之一。我有很多的朋友,但,和我感情最最真摯的,就是宇宇了。
她的脾氣很好,但是也常常因?yàn)槲业男、影響團(tuán)結(jié)而生氣,你看,你看,她又再為我的“挑三揀四”而氣憤不已了!拜孑妫愫孟髣偛挪](méi)有踩那根繩啊?”“文文,你剛剛似乎趁我們不注意,少點(diǎn)了一下呀?”我上氣不接下氣地說(shuō)。這時(shí),宇宇又來(lái)打圓場(chǎng)了:“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,她說(shuō)著玩的,繼續(xù)跳!陛孑婧臀奈牡谋砬榱⒖叹徍土嗽S多。之后,她又轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),像母親教育孩子一樣,諄諄教導(dǎo)我說(shuō):“梅夙,別這么斤斤計(jì)較,不就吃點(diǎn)虧嗎?有什么大不了的。”我聽(tīng)后,點(diǎn)了點(diǎn)頭。這就是我們跳繩時(shí)的情景
即使是再好的朋友,也會(huì)有鬧矛盾的時(shí)候。這是我從自己的生活中總結(jié)出的一句“名言”。因?yàn)槲医?jīng)常為自己喜歡“超”做作業(yè)的毛病與她吵架,但這個(gè)微不足道的問(wèn)題終究會(huì)迎刃而解。你看,我們又吵起來(lái)了!懊焚恚阍趺从帧俺弊鲎鳂I(yè)了,簡(jiǎn)直就是一位“超”女!”宇宇氣呼呼地說(shuō)。我又反唇相譏道:“關(guān)你什么事,整天游手好閑,無(wú)所事事,嘮嘮叨叨,東管一下,西管一下,哼!”“哦,那你多能干,多漂亮!”“至少比你好!”“誰(shuí)知道呀!”……
我的小伙伴,讓我明白了一個(gè)道理:真誠(chéng)的朋友是帶來(lái)快樂(lè)的天使!
我的小伙伴
她是一個(gè)善解人意、懂道理、樣人心悅誠(chéng)服的人
她有一張粉嘟嘟的臉,鼻梁下有一張小巧的嘴巴,別看她的嘴巴小,卻能把你說(shuō)的心服口服。這個(gè)人就是我的小伙伴張麗。
有一次下課后,我跑去交作業(yè),一不小心把一位同學(xué)的文具盒摔壞了,我的腦子一下蒙了,這可怎么辦?我可沒(méi)有那么多錢賠啊!怎么辦?向家長(zhǎng)要吧,他們肯定不給;向同學(xué)要吧,也不好。到底該怎么辦呢?無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)向我襲來(lái)。不但沒(méi)有交成作業(yè),還把同學(xué)的文具盒給摔了。我心里沮喪極了。上課時(shí)我心不在焉,只要有同學(xué)舉手,我就一陣顫抖,怕他是要告訴老師我摔壞了別人的文具盒。
這一切,都被張麗看在眼里。下課后,張麗把我領(lǐng)到一個(gè)沒(méi)人的地方,問(wèn)我怎么回事。我把事情從頭到尾講了一遍,她聽(tīng)了說(shuō):“你應(yīng)該去給那位同學(xué)賠禮道歉,請(qǐng)他原諒你啊! “我······我不敢,萬(wàn)一他樣我賠怎么辦?再說(shuō)了,不說(shuō)他不會(huì)發(fā)現(xiàn)嗎?”張麗的臉變得嚴(yán)肅,十分生氣的對(duì)我說(shuō):“你怎么可以不誠(chéng)實(shí)呢?摔壞了別人的東西。就應(yīng)該賠禮道歉,可你卻隱瞞事實(shí)。你應(yīng)該誠(chéng)實(shí),不要撒謊。你想,你不承認(rèn)錯(cuò)誤,他發(fā)現(xiàn)了就會(huì)告訴別人,這樣一來(lái)全班都不會(huì)信任你了。反之你去道歉,他可能還會(huì)原諒你,和你成為朋友?赡悖瑓s在這隱瞞事實(shí)!”
我臉一下子紅了;氐浇淌遥艺\(chéng)懇的向那位同學(xué)道歉,那位同學(xué)也原諒了我,并和我成為了好朋友。
是是張麗樣我又得到了一個(gè)新朋友,并得到了同學(xué)們的信任!
她烏黑的頭發(fā),一雙彎似柳葉的眉毛下長(zhǎng)著像溪水般的清澈的眼睛,總是神采奕奕,一張花瓣似的嘴,說(shuō)起話來(lái)總不饒人,每當(dāng)笑起來(lái)時(shí),眼睛便似水中彎月,笑聲向鈴鐺那樣清脆,她是誰(shuí)呢,她就是楊帆。
小帆雖然在成績(jī)上說(shuō)不上名列前茅,可是她從不會(huì)灰心喪氣,對(duì)待學(xué)習(xí)總是那么一絲不句,從不半途而廢。她不但學(xué)習(xí)刻苦,而且心靈手巧。
記得有一次,美術(shù)老師叫我們回家畫一幅風(fēng)景畫,我和小帆高興極了;氐郊液螅艺诋嫯,忽然,門鈴響了起來(lái),我一打開(kāi)門,原來(lái)是小帆,她說(shuō)要跟我一起作畫,于是我高興地答應(yīng)了。開(kāi)始我們畫得很好,可是到了后來(lái)我們就遇上了困難,我最怕遇上困難了,就說(shuō):“小帆,反正不是考試,何必這么認(rèn)真呢,不如我們抄書上的吧,抄完了我們就可以去玩了!毙》(tīng)了,說(shuō):“不行,這樣我們也不會(huì)開(kāi)心的,對(duì)不對(duì)?”我聽(tīng)了,低下了頭。忽然小帆笑了起來(lái),說(shuō):“雖然,我們不會(huì)畫高樓大廈,可是我們可以畫鄉(xiāng)村風(fēng)景啊!蔽衣(tīng)了,高興極了,于是又重新畫了起來(lái),不一會(huì)我們畫完了又上了顏色,就把東西放回書包,然后高高興興地去玩了。
這就是我的小伙伴,聽(tīng)了她的故事,你想和她做好朋友嗎?
“朋友一生一起,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒…”我一聽(tīng)到《朋友》這首歌,我就回想起我的好朋友——王鹿敏。
王鹿敏今年10歲,長(zhǎng)得很可愛(ài),圓圓的臉上常常掛著一絲微笑。月牙似的眉毛下長(zhǎng)著一雙黑寶石般的小眼睛,一小起來(lái),就瞇成了一條線。你見(jiàn)了她,一定回被她富有兒
童氣息,活潑可愛(ài)的形象所打動(dòng)。王鹿敏喜歡拉小提琴,媽媽從小開(kāi)始就培養(yǎng)她,她學(xué)得很認(rèn)真,不管拉哪一首曲子都是聚精會(huì)神的,連一個(gè)小細(xì)節(jié)的出錯(cuò)都不放過(guò)。一次,她拉琴的時(shí)候,我在旁邊聽(tīng)著,聽(tīng)著就仿佛步入了音樂(lè)的殿堂,有時(shí)沉浸在高昂的旋律里;有時(shí)沉浸在低沉的韻律中?傊冶凰敲烂畹那俾曀兆砹。
王鹿敏不僅很愛(ài)拉琴,而且還是個(gè)通情達(dá)理、善解人意的好孩子。事情是這樣的:一天上午,外面春光明媚,天氣晴朗,而我卻一個(gè)人坐在教室里發(fā)呆。我的好朋友——王鹿敏邁著輕盈的步子走到我身邊,和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“嘉慶,怎么了?”我面無(wú)表情地說(shuō):“考試考砸了,心里麻煩。”說(shuō)完,我給她拿出那張?jiān)嚲。她掃視了幾眼,?duì)我說(shuō):“你看,這幾道題都是粗心引起的吧,以后細(xì)心點(diǎn)不就行了嘛?荚囈呀(jīng)過(guò)去好幾天了,你在以后人生的道路上千萬(wàn)不能往后看,那樣是不會(huì)進(jìn)步的。你要勇往直前,不斷攀登,努力去創(chuàng)造你輝煌的未來(lái)呀!”她的一席話,使我非常感動(dòng)。這時(shí)的我滿面春風(fēng),精神大振。她說(shuō)得對(duì),我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小的坎坷和挫折就跌倒爬不起來(lái),那么,長(zhǎng)大以后,如何去面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)呢?這是,我幡然醒悟了,對(duì)王鹿敏說(shuō):“謝謝你,鹿鹿,如果你是書法家,我請(qǐng)你提字,你會(huì)寫什么?她不假思索地說(shuō):”不順利是絕對(duì)的,順利是相對(duì)的,要勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)。“她剛說(shuō)完,一縷溫暖的陽(yáng)光射近來(lái),仿佛在夸鹿鹿做得對(duì);仿佛也象征著我門友誼長(zhǎng)存。從她說(shuō)的話中,我明白了:人生的路總會(huì)有挫折和坎坷,你要勇敢地面對(duì)。
我和我的好朋友——王鹿敏永遠(yuǎn)是好朋友,永遠(yuǎn)是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的朋友。愿我們的友誼萬(wàn)古長(zhǎng)青。
我有一個(gè)十分要好的小伙伴。我們是在松山小學(xué)里認(rèn)識(shí)的,她叫劉羽婷。白潤(rùn)的皮膚,水靈靈的大眼睛,天真的笑容形成了她那可愛(ài),美麗無(wú)瑕的臉。另外,她還很愛(ài)看書。 那次體育課,校園里一片歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們相互追逐打鬧,玩耍。只有劉羽婷一個(gè)人坐在臺(tái)階上看書。不僅是在體育課,而且即便是在家里,或是經(jīng)過(guò)書店時(shí),她都會(huì)看上一會(huì)兒書;聽(tīng)到同學(xué)有好看的書時(shí),她也會(huì)想盡千方百計(jì)去找到那本書來(lái)一飽眼福。
有一次,她聽(tīng)說(shuō)我有一本作文書,里面的作文寫得十分精彩。便來(lái)向我借:“那本作文書能借我看看嗎?”她細(xì)聲說(shuō)道!霸诩依锬!蔽覜](méi)好氣地說(shuō)。放學(xué)后,我回家時(shí),她急忙追上來(lái)對(duì)我說(shuō):“那本作文書……”“好吧!蔽覠o(wú)奈地說(shuō)。“你到我家來(lái)看吧。”回到家后,我把書遞給她,她就如饑似渴地打開(kāi)書,專心致志地翻著一頁(yè)又一頁(yè)書……
除了喜歡看書,劉羽婷還是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),都難不倒她,不過(guò)最突出的還是音樂(lè)。她的嗓音十分甜美,唱歌很動(dòng)聽(tīng)。她也會(huì)樂(lè)器,彈古箏是她最拿手的。悠悠的樂(lè)曲讓人聽(tīng)了心曠神怡。我常常說(shuō)她:“你身上的音樂(lè)細(xì)胞太多了吧!” 這就是我的小伙伴劉羽婷,一個(gè)酷愛(ài)看書,全面發(fā)展的好學(xué)生。
我的小伙伴
我有一個(gè)小伙伴,他長(zhǎng)著高高的個(gè)子,一張瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下有一個(gè)高高的鼻子,鼻子下有一張大嘴,從這張嘴蹦出來(lái)的話,有時(shí)能讓你火冒三丈,抽泣不已;有時(shí)卻讓人捧腹大笑忍俊不禁。沒(méi)錯(cuò),他就是我的小伙伴,也是我的學(xué)習(xí)好榜樣——何志標(biāo)。
說(shuō)起這個(gè)何志標(biāo),他是一個(gè)助人為樂(lè)的人。記得有一個(gè)星期日,我和他一起去公園玩。在路上,我看見(jiàn)有一個(gè)溝渠蓋沒(méi)蓋好,我就繞著走過(guò)去。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)在身旁的何志標(biāo)不見(jiàn)了,我回頭一看,見(jiàn)到他正在用力地把溝渠蓋搬起來(lái),想要把蓋子蓋回去,可是他不夠力,搬不起來(lái)。我說(shuō):“何志標(biāo),咱們快走吧,已經(jīng)二點(diǎn)半了,再不走就沒(méi)時(shí)間玩了。而且那個(gè)蓋子那么臟,還是不要搬了吧!彼(tīng)了我的話后,說(shuō):“我們應(yīng)該助人為樂(lè),我覺(jué)得這樣做更加快樂(lè)。何況我們是少先隊(duì)員,更加應(yīng)該這樣做。”我聽(tīng)了他的話后,慚愧極了,走過(guò)去和他一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開(kāi),只見(jiàn)一群正在溜旱冰的小朋友飛快地經(jīng)過(guò)這個(gè)溝渠蓋,如果不把蓋子蓋回去,那群孩子很有可能會(huì)掉進(jìn)溝渠里的。
我的小伙伴還是個(gè)“書呆子”呢!有一星期六的早上,我和他一起去書店買書,當(dāng)他看到《小學(xué)生作文寶典》這本書時(shí),就高興地買下來(lái),在旁邊津津有味地看起來(lái),我在書店走了兩圈,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有我想買的那本書,于是,我大聲地說(shuō):“何志標(biāo),走,我們到別的書店買書!笨伤己孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,還在看他的寶貝書?磥(lái),他已經(jīng)被書中那優(yōu)美的章節(jié)陶醉了。我只好一個(gè)人生氣地到別的書店買書。等我挑了幾本好書往回走時(shí),只見(jiàn)他還在那兒貪婪地看著書。我沒(méi)辦法,只好在那兒等他,可他看完一本又拿起另外一本。直到十二點(diǎn)了,我才覺(jué)悟過(guò)來(lái),大聲地對(duì)他說(shuō):“十二點(diǎn)了,還不回家?”我喊了好幾遍,他才問(wèn)到:“什么時(shí)呀?”我有氣沒(méi)力地說(shuō):“十二點(diǎn)了……”他聽(tīng)了,才依依不舍地放下書。飛快地回家了。
這就是我的小伙伴,一個(gè)樂(lè)于助人的人 。
幽默的伙伴作文篇三:幽默一家人作文
幽默一家人作文 宜昌市第十中學(xué)703班 程先秀 家庭正如紀(jì)伯倫所說(shuō)的:“斟滿彼此的酒杯,但不要同飲一杯。把你的面包給對(duì)方,但不要吃同一個(gè)面包。一同唱歌跳舞、歡樂(lè),但要保有自我,就好像琵琶的弦是分開(kāi)的,但要奏同一首曲子! ——題記 一個(gè)星期五晚飯后,我們一家人團(tuán)坐在桌前。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)我那婆婆嘴老爸又開(kāi)始嘰里呱啦的說(shuō)些他頭腦臆想出來(lái)的捕風(fēng)捉影的事,對(duì)我們進(jìn)行一日一訓(xùn)。每次吃飯的時(shí)候,我們父女倆就要大打一次口舌戰(zhàn);每次吃飯后,我都會(huì)和老爸練練嘴功。 這不,聽(tīng),老爸又開(kāi)始嚷了:“你呀,你呀,在家里給我勤快點(diǎn),別總是讓我們操心!蔽曳瘩g道:“你每天都在上班,又看不到我在做什么,你就知道我不做事呀!再說(shuō)了,每一次我一做完事,你就和老媽回來(lái)了,正好看到的全是我做完事休息的樣子。你沒(méi)看到我做事,也不能一票否決了我沒(méi)做事呀!”我突然覺(jué)得我頭腦中的一些大道理漸漸多了起來(lái),與老爸振振有詞地理論起來(lái)。顯然,這一回合我占了上風(fēng)。許久,老爸不出聲了,用那令人窒息的眼神盯著我。要不是老媽提醒我,老爸的鐵掌早就扇了過(guò)來(lái),幸好我反應(yīng)及時(shí),不然我那紅潤(rùn)的臉蛋就要印上五個(gè)手指印了。 “君子動(dòng)口不動(dòng)手,只許文斗不能武斗!蔽疫吅斑叾愕搅吮Wo(hù)傘媽媽的背后。聽(tīng)此言,老爸那緊繃的臉隨即變得舒緩起來(lái),妹妹在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“你們兩個(gè)是:周瑜打黃蓋——個(gè)愿打,一個(gè)愿挨!崩习謪s嘟囔一句諸葛亮大黃袍什么的,又開(kāi)始了他那孔乙己似的賣弄,弄得我們?nèi)胰丝扌Σ坏。于是我?duì)老爸說(shuō)道:“你那諸葛亮啊黃袍什么的,雖然我聽(tīng)不懂你講的火星語(yǔ),但我能肯定的是,在昨夜凌晨一點(diǎn)零三分的時(shí)候火星撞了地球,你被撞昏了頭!睕](méi)想到我這句話又激起了老爸的斗志:“是的,我說(shuō)的是火星語(yǔ),我被撞昏了頭,那你了?一個(gè)外星人聽(tīng)不懂我講的中國(guó)話呀,那怪你學(xué)習(xí)不好,理解能力這么差,聽(tīng)個(gè)話都聽(tīng)不懂。真不知道你學(xué)到哪去了?老師講的時(shí)候,你不仔細(xì)聽(tīng),開(kāi)小差。老師講得再好,你一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出,照樣學(xué)不好??”老爸似乎比我更有道理,但銅齒鐵牙語(yǔ)文學(xué)得優(yōu)秀的我豈可繳械投降,馬上組織有效反擊:“親愛(ài)的老爸,我們說(shuō)東你說(shuō)西,你說(shuō)的跟我們的話題一點(diǎn)也不搭邊。再說(shuō),我在上學(xué),你在上班,你就能看見(jiàn)我上課開(kāi)小差、不仔細(xì)聽(tīng)啊。除非你變成千里眼,順風(fēng)耳,成為孫悟空,但那絕對(duì)是不可能的。你是孫猴子,我也就成了猴女了。我可不愿變成毛女呀。對(duì)我學(xué)習(xí)不放心,你可以去問(wèn)老師啊,不能想當(dāng)然地批評(píng)! 這時(shí)不知誰(shuí)叫了一聲:“這是誰(shuí)的眼睛掉了呀,看到我衣服掉了,也不撿起來(lái),還踩了一腳灰,真是缺德鬼干的缺德事。”原來(lái)是媽媽又地球大發(fā)現(xiàn)。“女兒說(shuō)我是火星人兒,老婆說(shuō)我是缺德鬼,真是氣死我了!崩习稚鷼獾卣f(shuō)道。隨后,我和老媽還有妹妹見(jiàn)老爸真的生氣了,就對(duì)老爸開(kāi)玩笑道:“別生氣了,你一火星人又不知道地球上的人和事,
如果發(fā)威,就更沒(méi)人敢惹你了!崩习致(tīng)了轉(zhuǎn)怒為笑,屋里又傳出了一陣溫馨的歡笑。 家庭之間,以和順為貴,世上最溫馨的美就是家庭的美。雖然有時(shí)父母對(duì)子女恨鐵不成鋼,有誤批誤判,但畢竟都是為了愛(ài)。
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