初一作文探究訓(xùn)練:圍繞中心選材料:材料作文訓(xùn)練

        發(fā)布時間:2018-12-17 來源: 幽默笑話 點擊:

          【訓(xùn)練目標】

          引導(dǎo)學(xué)生圍繞中心選材。

          【文題要求】

          萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、不屈不撓,以人為本、尊重科學(xué)“這是偉大的抗震救災(zāi)精神的豐富內(nèi)涵,感受抗震救災(zāi)精神就是愛國主義、集體主義、社會主義精神的重要體現(xiàn)。抗震救災(zāi)英雄事跡你聽說了嗎?學(xué)習(xí)英雄少年,實現(xiàn)自我教育、自我提高和自我超越。找出你心目中崇拜的英雄。以”學(xué)英雄,見行動“為主題的作文。

          【作文指導(dǎo)】

          這里所說的中心,就是記敘文的中心思想,也有人稱為主題或主旨。寫文章時確立中心思想的過程就叫做“立意”。記敘文的中心思想,是指通過記人、敘事、寫景、狀物所表現(xiàn)出來的對生活的主要看法,或贊成、或反對、或歌頌、或批評。在一篇記敘文中,確立中心思想是很重要的。清朝作家姚鼎說過:“詩文美者,命意必善!敝行乃枷胧俏恼碌撵`魂,中心思想確立得好,寫出文章才能有神。

          記敘文的中心思想必須做到鮮明和集中。鮮明,指文章的褒貶必須明確,不能含含糊糊;集中,指要將所有的材料有機地組織起來,表現(xiàn)一個中心思想。

          蕭乾先生的《棗核》一文。這篇短文寫了一位海外的舊時同窗托付作者從家鄉(xiāng)帶幾顆生棗核的故事。文中寫了這位同窗住宅中的種種景物:垂柳、睡蓮、假山石、涼亭、白塔,以及他對家鄉(xiāng)棗樹的懷念、托帶棗核的用意。這一切都是為了表現(xiàn)一個中心,即海外華人的思鄉(xiāng)之情。文章很短,卻非常感人。

          楊朔的《荔枝蜜》寫了作者對蜜蜂的思想感情上的變化:從小時候見到蜜蜂的“疙疙瘩瘩,總不怎么舒服”;到喝了荔枝蜜后“動了情,想去看看一向不大喜歡的蜜蜂”;再到聽老梁介紹蜜蜂的習(xí)性后對蜜蜂的贊嘆;直到文末“夢見自己變成一只小蜜蜂”。這一系列的描述和渲染,都是為了突出一個中心——贊美蜜蜂“對人無所求,給人的卻是極好的東西”的高尚品質(zhì),并通過這一贊美,歌頌了像蜜蜂一樣默默無聞做奉獻的勞動者。

          從以上的例子我們可以看出,文章的光彩首先在于要有發(fā)光的思想。一篇感人的記敘文在思想見解上總要有過人之處,也就是“立意”要立得好。有的同學(xué)寫作文時,往往沒有認真考慮中心思想就忙于動筆,結(jié)果寫出的文章縱然有千言萬語,卻缺乏明確的中心,這是文章失敗的主要原因。

          一篇好的記敘文的中心思想除了要鮮明、集中之外,還要做到新穎深刻。文章,特別是考生的作文,最忌千篇一律。這樣的作文,容易使閱卷的人感到乏味,甚至于厭倦,是不會得到太高的分數(shù)的。反之,如果在“一律千篇”之中突現(xiàn)出一篇立意新穎深刻的文章,其他方面即使是上等水平,也會得到優(yōu)良的成績的。

          例如有一年的高考作文,要求考生對圓展開聯(lián)想。很多人寫到太陽、地球,這就不夠新穎;有的人聯(lián)想到“風(fēng)雨中的小紅傘”,又由此寫出“圓圓的火紅的身軀在雨中頑強前行……”,歌頌不畏困難、頑強奮斗的精神,這就比較新穎深刻;還有人聯(lián)想到水上的石拱橋,就更加新穎了。

          請你想一想,如果你是一名閱卷人的話,在其它條件都接近的情況下,你會給立意新穎深刻的作文高分還是低分呢?

          【優(yōu)秀例文】

        不屈不撓的“紅太陽”

          今年5月12日下午2點,四川發(fā)生了8.0級強震,可以說是震撼了所有華夏兒女的心。

          地震帶給人們的痛苦,更是不能用言語所能表達出來的。它無情地推毀了人們溫馨的家園,又殘酷地扼殺了人們無數(shù)的生命,它就像一個發(fā)了瘋的惡魔一樣,兇殘至極。

          然而,盡管在如此惡劣的環(huán)境中,東方卻一次又一次地升起了一顆顆不懼艱險、不屈不撓的溫暖的紅太陽,他們就是抗震救災(zāi)的小英雄們。下面讓我們來聽聽他們感人的事跡吧!

          馬健是汶川縣映秀鎮(zhèn)漩口中學(xué)的學(xué)生,地震發(fā)生的當天晚上,不僅下著大雨,而且余震不斷,他一個人冒著大雨,蜷縮著身子鉆進廢墟,用雙手在廢墟里刨了4個小時,救出了自己的同學(xué)向孝廉。緊接著,他又開始尋找其他的幸存者。還有年紀最小的救人英雄——林浩。這個只有9歲半的小英雄在地震中表現(xiàn)出與年齡不相符的成熟與勇敢,不僅在廢墟下組織同學(xué)們唱歌,增加勇氣,而且還救出兩名同學(xué)。據(jù)小林浩描述當時的情景:我使勁爬,使勁爬,終于爬出來了。我看到一名女同學(xué)暈倒在走廊上,就轉(zhuǎn)身把她背出去交給校長……在兩次爬回廢墟救同學(xué)的過程中,林浩頭部多處被砸傷,左手臂嚴重拉傷。

          在這次地震中涌現(xiàn)出的小英雄還有很多,這里的每一個事跡給我們的啟發(fā)都是刻骨銘心的。是他們教會我們遇到困難與挫折應(yīng)該冷靜去面對,應(yīng)盡自己的所能伸出援助之手。

          也把《陽光總在風(fēng)雨后》這首歌送給所有的災(zāi)區(qū)人民,希望他們忘掉以前的悲與痛,鼓起勇氣和信心,全力以赴美好的未來。

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