放風(fēng)箏的孩子閱讀理解_追趕風(fēng)箏的孩子閱讀答案

在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，只見(jiàn)兩個(gè)孩子猛追著在晴空中越飛越遠(yuǎn)的一只斷線風(fēng)箏……

“你倆要是帶翅膀的小天使就好了！”

“快變成一只能遠(yuǎn)走高飛的老鷹吧！你們就準(zhǔn)能把風(fēng)箏逮��！”……

幾個(gè)過(guò)路人，見(jiàn)到這番情景，竟哈哈大笑地挖苦這兩個(gè)氣喘吁吁的孩子。

“對(duì)，人們?yōu)槭裁床荒芟聒B(niǎo)兒似的長(zhǎng)出一雙翅膀在空中飛翔？”一個(gè)“飛”向天空的幻想在這兩個(gè)幼小的心靈里萌發(fā)了。從此，他們開(kāi)始留心觀察鳥(niǎo)類(lèi)高飛和滑翔時(shí)雙翅的變化，并精心制作各種會(huì)“飛”的玩具。他倆長(zhǎng)大后，仍然繼續(xù)研究飛翔的原理。

科學(xué)的幻想經(jīng)過(guò)人們的勤奮努力，終于變成了現(xiàn)實(shí)。1903年，世界上第一架飛機(jī)誕生了。這架螺旋槳飛機(jī)的發(fā)明者，正是二十年前，奮力追趕斷線風(fēng)箏的兩個(gè)美國(guó)孩子——萊特兄弟。

1.給劃線字選擇正確的讀音【B】。

萌發(fā)

A.mén

B.méng

2.給劃線字選擇正確的讀音【B】。

逮住

A.zhuā

B.dǎi

3.選出下面這些詞語(yǔ)的近義詞【C】。

萌發(fā)（ ）

A.萌芽

B.發(fā)現(xiàn)

C.產(chǎn)生

4.選出下面這些詞語(yǔ)的近義詞【C】。

挖苦（ ）

A.挖土

B.苦笑

C.譏笑

5.選出下面這些詞語(yǔ)的近義詞【B】。

情景（ ）

A.景色

B.情形

C.風(fēng)景

6.萊特兄弟的幻想變成了怎樣的現(xiàn)實(shí)【D】？

A.精心制作出各種會(huì)“飛”的玩具。

B.留心觀察鳥(niǎo)類(lèi)高飛和滑翔的雙翅的變化。

C.人能在空中飛翔。

D.發(fā)明了螺旋槳飛機(jī)，實(shí)現(xiàn)在空中飛翔。

7.“幾個(gè)過(guò)路人見(jiàn)到這番情景”這句話中“這番情景”是指【D】。

A.過(guò)路人說(shuō)：“快變成一只能遠(yuǎn)走高飛的老鷹吧！你們就準(zhǔn)能把風(fēng)箏逮��！”……

B.過(guò)路人說(shuō)：“你倆要是帶翅膀的小天使就好了！”

C.風(fēng)和日麗的日子

D.兩個(gè)孩子猛追著在晴空中越飛越遠(yuǎn)的一只斷線風(fēng)箏……

8.“追趕風(fēng)箏的孩子”是指【A】。

A.是指萊特兩兄弟

B.是指萊特

C.兩個(gè)氣喘吁吁的孩子

D.是指萊特的兄弟

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