古詩文閱讀理解:好,事,近(2010高考湖南卷:高考必背古詩文64篇
發(fā)布時(shí)間:2019-02-01 來源: 幽默笑話 點(diǎn)擊:
2010年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試•湖南卷
1.閱讀下面的宋詞,根據(jù)提示,完成賞析。
好 事 近①
陸 游
湓口放船歸,薄暮散花洲宿。兩岸白蘋紅蓼,映一蓑新綠。 有沽酒處便為家,菱芡四時(shí)足。明日又乘風(fēng)去,任江南江北。
【注】①本詞寫于作者54歲時(shí)東歸江行途中。
(1)賞析上片“映一蓑新綠”句中“蓑”“映”二字的巧妙之處。
答:________________________________________________________________
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【命題立意】本題考查“煉字”和鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧。
【思維軌跡】作者南宋詞人陸游,大家非常熟悉。本題的考查點(diǎn)在于“煉字”!盁捵帧钡年P(guān)鍵在于把握這個(gè)字所引領(lǐng)的畫面和情感,緊扣內(nèi)容和寫法作答。具體答題步驟:①解釋該字在句中的含義;②展開聯(lián)想把該字放入原句中描述景象;③點(diǎn)出該字構(gòu)成了怎樣的意境或表達(dá)了怎樣的情感,或有怎樣的表達(dá)效果(點(diǎn)出表現(xiàn)手法)?忌綍r(shí)要多讀詩歌,注意增加積累和鑒賞經(jīng)驗(yàn),并掌握這類題的答題技巧,規(guī)范答題。
【參考答案】“蓑”字勾連“新綠”,“新綠”如蓑,引人聯(lián)想,近觀長(zhǎng)短參差,遠(yuǎn)望綿延潤(rùn)澤,形象生動(dòng)!坝场弊煮w物甚細(xì),將綠草與前句之白蘋、紅蓼相映襯,構(gòu)成一幅深淺對(duì)比、冷暖交融的色彩豐富的美景,足以怡悅?cè)诵摹?/p>
(2)簡(jiǎn)析下片中作者抒發(fā)的思想感情。
答:________________________________________________________________
【命題立意】本題考查鑒賞詩歌的思想情感。
【思維軌跡】評(píng)價(jià)作者的思想感情主要是把握作者當(dāng)時(shí)所處的社會(huì)大環(huán)境和內(nèi)心小環(huán)境,清楚了兩個(gè)環(huán)境,再套上相應(yīng)的答題模板,就能很快搞定。
答題步驟:第一步,聯(lián)系背景(注解),調(diào)動(dòng)積累,品讀詩詞,理解內(nèi)容,分析情感。第二步,有機(jī)整合,準(zhǔn)確表述。在組織答案時(shí),要涉及幾個(gè)方面的內(nèi)容:一是賞析的區(qū)域?yàn)橄缕,要?jiǎn)述下片的內(nèi)容;二是指出詞中所體現(xiàn)出來的作者的思想感情。
【參考答案】下片緊扣江行特點(diǎn),抒發(fā)了自己只需以酒為伴、生活上別無奢求,乘風(fēng)順流、隨意飄蕩、處處為家的曠達(dá)自適的情懷。
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