認(rèn)真踐行“兩學(xué)一做”，做好醫(yī)院人事管理工作

　　摘 要：在“兩學(xué)一做”活動(dòng)開展如火如荼之際，醫(yī)院人事管理部門應(yīng)該以此為契機(jī)踐行“兩學(xué)一做“”。通過各種手段加強(qiáng)部門工作人員對(duì)活動(dòng)精神的理解，加強(qiáng)活動(dòng)方式和方法的創(chuàng)新，做到用科學(xué)的用人機(jī)制和績效考核機(jī)制不斷優(yōu)化調(diào)整醫(yī)院的人才結(jié)構(gòu)，提高對(duì)人才的重視，促進(jìn)醫(yī)院又好又快發(fā)展。
　　關(guān)鍵詞：醫(yī)院；兩學(xué)一做；人事管理
　　一、醫(yī)院人事管理工作踐行“兩學(xué)一做”的重要性
　�。ㄒ唬┠軌蛴行�提升黨員黨性，加強(qiáng)對(duì)本質(zhì)工作的理解
　　人事管理工作是醫(yī)院的日常運(yùn)作過程中不可忽視的一部分，由于醫(yī)護(hù)人員和后勤保障人員數(shù)量眾多，對(duì)人事管理部門而言其工作的重要性不言而喻，當(dāng)前很多醫(yī)院的人事管理混亂，甚至有很多違法違規(guī)的現(xiàn)象存在，這都是因?yàn)槿耸鹿芾砉ぷ鞑坏轿灰�起的�?br>　　人事管理是管理指導(dǎo)醫(yī)院其他部門職工的日常工作，因此屬于領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)，俗話說打鐵還需自身硬，只有加強(qiáng)自身的作風(fēng)建設(shè)，在管理其他職工時(shí)才能夠挺直腰桿不怕別人說閑話，才能夠?yàn)獒t(yī)院的廉政建設(shè)做好表率。通過踐行“兩學(xué)一做”，能夠加強(qiáng)工作人員對(duì)黨章黨紀(jì)的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)，提升自己的思想境界，從而用理論引領(lǐng)行動(dòng)在工作中自覺遵守醫(yī)院的相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格按照規(guī)定的流程辦事，提升本院的人事管理工作質(zhì)量，為醫(yī)院更好地發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
　�。ǘ�）能夠領(lǐng)悟活動(dòng)精神，提升自身的服務(wù)能力
　　對(duì)于人事管理部門而言，學(xué)習(xí)的重要性勝過管理，只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能夠及時(shí)接受新知識(shí)、新思想的洗禮，醫(yī)院的建設(shè)才能夠逐步實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。人事管理工作通過踐行“兩學(xué)一做”，能夠發(fā)揚(yáng)人事干部刻苦耐勞、為人服務(wù)的精神，能夠體現(xiàn)出共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)的先進(jìn)性，能夠?qū)崿F(xiàn)理論和實(shí)際的有機(jī)結(jié)合，從而更好地為醫(yī)院職工和廣大患者服務(wù)，不斷提升自我的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
　　二、當(dāng)前醫(yī)院人事管理工作中存在的問題
　�。ㄒ唬┽t(yī)院人才結(jié)構(gòu)有待調(diào)整
　　醫(yī)院要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)，需要具備大量的技術(shù)型人才和科研人才，但是受到歷史因素的干擾，醫(yī)院的行政部門當(dāng)前存在一些學(xué)歷較低，年齡偏高的職工，受到傳統(tǒng)思維的壓制，在新事物、新技術(shù)等領(lǐng)悟的接收能力上與年輕職工還有一定的差距。要實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的發(fā)展，必須開展人才引進(jìn)計(jì)劃，加強(qiáng)老職工的思想政治教育，使之?dāng)[脫傳統(tǒng)的思維束縛，樹立正確的發(fā)展觀，為優(yōu)化醫(yī)院人力資源掃清障礙
　　（二）醫(yī)院沒有科學(xué)的選人制度和績效考核制度
　　目前醫(yī)院人事管理工作中缺乏有效的考核機(jī)制和相應(yīng)的指標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)，例如在酬勞方面沒有做到按勞分配，職工薪資水平?jīng)]有與工作業(yè)績掛鉤等，這一現(xiàn)象會(huì)造成職工缺乏工作積極性，同時(shí)由于競爭不足也會(huì)導(dǎo)致職工缺乏創(chuàng)造性，在自己的領(lǐng)域無法搞出先進(jìn)的科研成果，阻礙了人事制度改革的發(fā)展，對(duì)醫(yī)院提升行業(yè)競爭力產(chǎn)生不利影響。
　　（三）人事管理工作職工思想教育不足
　　目前醫(yī)院在職工思政教育上存在較多的問題，首先是領(lǐng)導(dǎo)層面的重視程度較低，導(dǎo)致基層執(zhí)行單位在思想教育中缺乏有效性和強(qiáng)制力；其次是在思想教育方式上較為落后，教育中沒有充分利用微時(shí)代的優(yōu)勢和特征；第三是理論知識(shí)沒有及時(shí)更新，例如對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”、“兩學(xué)一做”等先進(jìn)活動(dòng)的理解不夠深刻，理論聯(lián)系實(shí)際過程中沒有與醫(yī)院的工作相結(jié)合，從而造成職工思想水平較低。
　　三、醫(yī)院如何踐行“兩學(xué)一做”，做好人事管理工作
　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)對(duì)“兩學(xué)一做”的認(rèn)識(shí)和解讀，不斷提升自身覺悟和業(yè)務(wù)素養(yǎng)
　　“兩學(xué)一做”的具體內(nèi)容是“學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)書記系列講話，做合格的共產(chǎn)黨員”。對(duì)于人事管理人員而言，學(xué)習(xí)是必要的，同時(shí)學(xué)什么也是需要注意的，“兩學(xué)一做”是黨現(xiàn)代化改革和建設(shè)中提出的先進(jìn)理念與思想，是提升黨員黨性，加強(qiáng)反腐倡廉，體現(xiàn)共產(chǎn)黨先進(jìn)性的重要舉措，十分適合醫(yī)院人事管理人員的學(xué)習(xí)。因此要踐行“兩學(xué)一做”，人事管理人員首先要加強(qiáng)對(duì)“兩學(xué)一做”思想上的重視，加強(qiáng)對(duì)其內(nèi)在精神的解讀，從最基本的黨章黨紀(jì)開始學(xué)習(xí)，嚴(yán)格用黨規(guī)和醫(yī)院的相關(guān)規(guī)章制度約束自己的行為，發(fā)揮出黨員的模范帶頭作用。
　　（二）建立健全醫(yī)院人事管理用人制度和績效考核制度
　　“兩學(xué)一做”的提出是共產(chǎn)黨先進(jìn)性的具體體現(xiàn)，要做到先進(jìn)，加強(qiáng)創(chuàng)新是必不可少的。醫(yī)院人事管理人員應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，加強(qiáng)工作方式方法上的創(chuàng)新，尤其是在用人制度和績效考核制度上，要爭取的短的時(shí)間內(nèi)彌補(bǔ)原有的漏洞和缺陷，加強(qiáng)對(duì)醫(yī)護(hù)人員人才的選拔，要實(shí)行績效考評(píng)，根據(jù)工作內(nèi)容的不同制定與之相符的考核目標(biāo)，從而有效提升職工的工作積極性。另外人事管理隊(duì)伍也要加強(qiáng)建設(shè)，對(duì)于到了退休年齡的老職工，要及時(shí)讓位退休，招聘一些年輕的元素參與進(jìn)來，進(jìn)而給整個(gè)隊(duì)伍帶來新的思想和觀念，從而在“兩學(xué)一做”的指引下讓每位人事管理人員都樹立正確的三觀，發(fā)揮出為人服務(wù)這一職能。
　�。ㄈ�）醫(yī)院人事管理部門建立“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化機(jī)制
　　目前很多單位在開展“兩學(xué)一做”時(shí)只是加強(qiáng)理論上的教育，學(xué)習(xí)者沒有參與進(jìn)來，最終導(dǎo)致活動(dòng)的質(zhì)量較差。針對(duì)這種現(xiàn)象，在開展“兩學(xué)一做”活動(dòng)中，醫(yī)院人事部門要建立“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化機(jī)制，黨委領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮模范帶頭作用，創(chuàng)新活動(dòng)開展的形式。例如可以組織黨員開展手抄黨章活動(dòng)，畢竟手寫和用耳朵聽的效果是大大不同的，在抄寫活動(dòng)結(jié)束后，還可以根據(jù)實(shí)際情況舉行黨章背誦比賽，對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)異的要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。通過這些豐富多彩的活動(dòng)，人事管理人員能夠?qū)�黨章黨規(guī)有更多的認(rèn)識(shí)和理解，黨性得到提升，醫(yī)院的人事管理水平也能夠得到明顯增強(qiáng)。
　　參考文獻(xiàn)：
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