幽默的老師作文400字
發(fā)布時間:2017-02-09 來源: 幽默笑話 點擊： 
幽默的老師作文400字篇一：寫老師的作文400字：她“愛管閑事”
寫老師的作文400字：她“愛管閑事” 作者/潘齊康 陳老師什么都好，就是有一點不好——“愛管閑事”。 看，課間十分鐘，同學們都沒閑著，埋頭做著語文家庭作業(yè)。大家想早點完成，回家后就可以多玩會兒。 “不要做了，下課休息一下。家庭作業(yè)，當然要回家做才叫家庭作業(yè)�！薄案咭衾取痹诙呿懫�。見我們都不動，陳老師又說道： “課間不要寫作業(yè)，出去活動一下，否則小腦袋里的弦會繃斷的�！贝蠹叶家驗殛惱蠋熡哪脑捫α�，卻是外甥打燈籠——照舊（舅）。這下可把陳老師逼急了，使出“殺手锏”來： “再不出去休息，就扣你們組的分�！边@句話立竿見影，大家紛紛放下手中的筆，到教室外邊活動去了。 早晨，同學們一進教室，就拿出書本來念， “一日之計在于晨”嘛�？申惱蠋熞粊淼浇淌�，就帶我們出去做操，邊做操邊氣喘吁吁地說： “身體是革命的本錢，一定要鍛煉身體�！� 陳老師愛管的閑事，猶如天上的繁星，數也數不清�？纱蠹倚睦锒济靼�，她做這一切都是為了我們好，我們都喜歡“愛管閑事”的她。 點評：小作者扣住陳老師“愛管閑事”的特點，突出刻畫了陳-老師對同學們真切的關愛。
幽默的老師作文400字篇二：五年級我的老師作文400字
五年級我的老師作文
我的老(轉 載于:www.zuancaijixie.com 蒲公 英文摘:幽默的老師作文400字)師
我的老師他戴著一幅紅顏色的眼鏡，有一雙水靈靈的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，每天都穿著漂漂亮亮的。
她每天都辛苦的幫我們改作業(yè)，每次她講課都會很嚴厲，只要有一個人在談小話被她看到，她就二話不說地把他推出教室。
她在學習方面很嚴厲，但她有一顆愛護學生的心，有一次，我們班有一個同學腳扭傷了，他立馬從醫(yī)藥箱里拿出扭傷了的藥，立馬給受傷的同學擦藥。還有一次，我有一個頭痛刀子就從醫(yī)藥箱拿出藥來給我擦在頭上。
這就是我的老師——郭瑤。
（郭樂勛5年級）
評：外貌描寫，事例選擇，都不錯。
我的老師
高高的鼻梁，像草一樣烏黑濃密的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，你可別小看了這雙眼睛，教室里的所有動作盡收眼底，辦事認真仔細，不放過一絲線索。她就是我的班主任張老師。
我跟她學習五年了。五年來，她用手掌撫著我們，為我們遮擋風雨，她用知識幫我們斬除困難。她是一位嚴厲的好老師，有句話說得好"嚴師出高徒".還有一句話說得好"嚴是愛，松是害。"每當我們做錯事時，她經常會嚴厲地批評我們，再耐心地給我們講道理。她又是一位幽默風趣的老師，可以從課堂上的每一件事引發(fā)出幽默的話語，為我們上課增添了不少色彩。
有一次，上課鈴剛剛打響，我們像發(fā)起沖鋒似的沖回教室。坐好，然后一起朗讀課文，朗讀課文過后，教室先是安靜，然后像搖滾樂隊似的開始嬉鬧起來，還囑咐坐在窗戶的同學放風。我們一會兒談天；一會兒玩游戲，有幾個膽大的同學還跑上講臺開起了"專場演唱會",整個教室就成了一個"歡樂屋".一會兒后，窗戶放風的同學急忙報信道："老師來了，快坐好。"我們像羊群見了狼，一哄而散，心里怦怦直跳，等到看到是張鑫豪，才松了一口氣，又開始了我們的"歡樂屋"行動。突然，聽到了一聲咳咳聲，向門外望去，張老師拿著課本站在那里，我們急忙向位置逃去。老師說："怎么，不開演唱會了？"然后，走上講臺，嚴厲地批評起我們來："誰叫你們吵的，連長千里外的沙人都聽得見，還可以把天花板給震落了。"我們一聲不吭，乖乖接受教訓。直到下課老師才講完。
果真是嚴師出高徒��！張老師，感謝您的教誨，使我終身難忘。
（郭致延5年級）
評：概括介紹與具體描寫結合，生動地反映了你們的學校生活。難怪，你這么厲害，肯定是因為有了這個厲害的老師。
幽默的老師作文400字篇三：五年級我的老師作文400字
五年級我的老師作文400字
五年級我的老師作文
我的老師
我的老師他戴著一幅紅顏色的眼鏡，有一雙水靈靈的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，每天都穿著漂漂亮亮的。
她每天都辛苦的幫我們改作業(yè)，每次她講課都會很嚴厲，只要有一個人在談小話被她看到，她就二話不說地把他推出教室。
她在學習方面很嚴厲，但她有一顆愛護學生的心，有一次，我們班有一個同學腳扭傷了，他立馬從醫(yī)藥箱里拿出扭傷了的藥，立馬給受傷的同學擦藥。還有一次，我有一個頭痛刀子就從醫(yī)藥箱拿出藥來給我擦在頭上。
這就是我的老師——郭瑤。
（郭樂勛5年級）
評：外貌描寫，事例選擇，都不錯。
我的老師
高高的鼻梁，像草一樣烏黑濃密的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，你可別小看了這雙眼睛，教室里的所有動作盡收眼底，辦事認真仔細，不放過一絲線索。她就是我的>班主任張老師。
我跟她學習五年了。五年來，她用手掌撫著我們，為我們遮擋風雨，她用知識幫我們斬除困難。她是一位嚴厲的好老師，有句話說得好'嚴師出高徒'.還有一句話說得好'嚴是愛，松是害。'每當我們做錯事時，她經常會嚴厲地批評我們，再耐心地給我們講道理。她又是一位幽默風趣的老師，可以從課堂上的每一件事引發(fā)出幽默的話語，為我們上課增添了不少色彩。
有一次，上課鈴剛剛打響，我們像發(fā)起沖鋒似的沖回教室。坐好，然后一起朗讀課文，朗讀課文過后，教室先是安靜，然后像搖滾樂隊似的開始嬉鬧起來，還囑咐坐在窗戶的同學放風。我們一會兒談天；一會兒玩游戲，有幾個膽大的同學還跑上講臺開起了'專場演唱會',整個教室就成了一個'歡樂屋'.一會兒后，窗戶放風的同學急忙報信道：'老師來了，快坐好。'我們像羊群見了狼，一哄而散，心里怦怦直跳，等到看到是張鑫豪，才松了一口氣，又開始了我們的'歡樂屋'行動。突然，聽到了一聲咳咳聲，向門外望去，張老師拿著課本站在那里，我們急忙向位置逃去。老師說：'怎么，不開演唱會了？'然后，走上講臺，嚴厲地批評起我們來：'誰叫你們吵的，連長千里外的沙人都聽得見，還可以把天花板給震落了。'我們一聲不吭，乖乖接受教訓。直到下課老師才講完。
果真是嚴師出高徒�。埨蠋�，感謝您的教誨，使我終身難忘。
（郭致延5年級）
評：概括介紹與具體描寫結合，生動地反映了你們的學校生活。難怪，你這么厲害，肯定是因為有了這個厲害的老師。
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