詞語幽默作文
發(fā)布時(shí)間:2017-02-09 來源: 幽默笑話 點(diǎn)擊： 
詞語幽默作文篇一：搞笑成語作文
成語用錯(cuò)在哪里——一篇作文搞笑作文的成語分析
可樂國慶節(jié)
今天是國慶節(jié)，放假一天，爸爸媽媽特地帶我們到動(dòng)物園玩。
按照慣例，我們早餐喜歡吃地瓜粥。今天因?yàn)榈毓腺u完了，媽媽只好黔驢技窮地削些芋頭來濫竽充數(shù)。沒想到那些種在陽臺(tái)上的芋頭很好吃，全家都貪得無厭地自食其果。
出門前，我那(來自:www.zuancaijixie.com 蒲公 英文 摘:詞語幽默作文)徐娘半老的媽媽打扮得花枝招展，鬼斧神工到一點(diǎn)也看不出是個(gè)糟糠之妻 。頭頂羽毛未豐的爸爸也趕緊洗心革面地沐浴而冠，換上雙管齊下的西裝英俊得慘絕人寰，雞飛狗跳到讓人退避三舍。東施效顰愛漂亮的妹妹更是穿上調(diào)整型內(nèi)衣，愚公移山畫虎類犬地打扮得霞光四射，趾高氣揚(yáng)地穿上新買的高跟鞋。
我們一丘之貉坐著素車白馬，很快地到了動(dòng)物園，不料參觀的人多到豺狼當(dāng)?shù)啦菽窘员�，害我們一家骨肉分離。妻離子散的爸爸鞠躬盡瘁地到處廣播，終于查找到差點(diǎn)認(rèn)賊作父的我和遇人不淑的妹妹，困獸之斗中，我們螳臂擋車力排眾議推己及人擠到猴籠前，魚目混珠拍了張強(qiáng)顏歡笑的全家福。
接著到雞鳴狗盜的鳥園欣賞風(fēng)聲鶴唳哀鴻遍野的大自然美妙音樂。后來爸爸口沫橫飛地為我們指鹿為馬時(shí)，吹來一陣涼風(fēng)，讓人毛骨悚然不寒而栗，媽媽連忙為爸爸黃袍加身，也叮囑我們要節(jié)哀順變。 到了傍晚，因?yàn)榧偃盏年P(guān)系，餐廳家家鵲占鳩巢六畜興旺，所以媽媽帶著我們孟母三遷，最后終于決定吃火鍋。有家餐廳剛換壁紙，家徒四壁很是美麗，燈火闌珊配上四面楚歌，非常有氣氛。十面埋伏的女服務(wù)生們四處招蜂引蝶，忙著為客人圍魏救趙口蜜腹劍到讓人誤認(rèn)到了西方極樂世界。
饑不擇食的我們點(diǎn)了綜合火鍋，坐懷不亂的爸爸當(dāng)頭棒喝先發(fā)制人，請(qǐng)求為虎作倀拿著刀子班門弄斧的女服務(wù)生，快點(diǎn)將狡兔死走狗烹，因?yàn)槭凰夭偷奈覀円患易釉缇吞碛图哟淄戤叄偷戎疱佢s快沉魚落雁好問鼎中原，可惜鍋蓋太小，有點(diǎn)欲蓋彌彰。湯料沸騰后，熱得樂不思蜀的我們趕緊節(jié)衣縮食好大義滅親上下其手，一網(wǎng)打盡撈個(gè)水落石出。
火鍋在我們呼天搶地面紅耳赤地蠶食鯨吞后，很快就只剩滄海一粟，和少數(shù)的漏網(wǎng)之魚。母范猶存的媽媽想要丟三落四放冬粉時(shí)發(fā)現(xiàn)火苗已經(jīng)危在旦夕，只好投鼠忌器。幸好狐假虎威的爸爸呼盧喝雉叫來店員抱薪救火，終于死灰復(fù)燃，也讓如坐針氈的我們中飽私囊。鳥盡弓藏后，我們一家子酒囊飯袋，沆瀣一氣，我和妹妹更是小人得志，沾沾自喜。
不料結(jié)賬的時(shí)候，老板露出廬山真面目，居然要一飯千金，爸爸氣得吳牛喘月，媽媽也委曲地牛衣對(duì)泣。
��！這三生有幸的國慶節(jié)，就在爸爸對(duì)著錢包自慚形穢大義滅親后，我們?nèi)医刹疟M，一敗涂地。
請(qǐng)找出文中的成語，并積累運(yùn)用。
黔驢技窮：黔：今貴州省一帶；技：技能；窮：盡。比喻有限的一點(diǎn)本領(lǐng)也已經(jīng)用完了。
濫竽充數(shù)：《韓非子?內(nèi)儲(chǔ)說上》：“齊宣王使人吹竽，必三百人。南郭處士請(qǐng)為王吹竽，宣王說之，廩食以數(shù)百人。宣王死，湣王立，好一一聽之，處士逃�！� 比喻無本領(lǐng)的冒充有本領(lǐng)，次貨冒充好貨。
貪得無厭：《左傳?昭公二十八年》：“貪婪無厭，忿類無期�！� 厭：滿足。貪心永遠(yuǎn)沒有滿足的時(shí)候。 自食其果：指自己做了壞事，自己受到損害或懲罰。
徐娘半老：《南史?后妃傳下》：“徐娘雖老，猶尚多情�！� 指尚有風(fēng)韻的中年婦女。
花枝招展：清?曹雪芹《紅樓夢》第六十二回：“襲人等捧過茶來，才吃了一口，平兒也打扮的花枝招展的來了。” 招展：迎風(fēng)擺動(dòng)的樣子。形容打扮得十分艷麗。
鬼斧神工：《莊子?達(dá)生》：“梓慶削木為鐻，鐻成，見者驚憂鬼神�！� 象是鬼神制作出來的。形容藝術(shù)技巧高超，不是人力所能達(dá)到的。
糟糠之妻：《后漢書?宋弘傳》：“（光武帝）謂弘曰：‘諺言貴易交，富易妻，人情乎？’弘曰：‘臣聞貧賤之知不可忘，糟糠之妻不下堂�！� 糟糠：窮人用來充饑的酒渣、米糠等粗劣食物。借指共過患難的妻子。 羽毛未豐：《戰(zhàn)國策?秦策一》：“寡人聞之，毛羽不豐滿者不可以高飛。” 豐：豐滿。指小鳥沒長成，身上的毛還很稀疏。比喻年紀(jì)輕，經(jīng)歷少，不成熟或力量還不夠強(qiáng)大。
洗心革面：《周易?系辭上》：“圣人以此洗心，退藏于密�！薄吨芤�?革》：“君子豹變，小人革面�！薄侗阕�?用刑》：“洗心而革面者，必若清波之滌輕塵�！� 清除舊思想，改變舊面貌。比喻徹底悔改。
沐浴而冠：應(yīng)該為“沐猴而冠”�！妒酚洝ろ�(xiàng)羽本紀(jì)》：“人言楚人沐猴而冠耳，果然�！便搴铮韩J猴；冠：戴帽子。猴子穿衣戴帽，究竟不是真人。比喻虛有其表，形同傀儡。常用來諷刺投靠惡勢力竊據(jù)權(quán)位的人。 雙管齊下：宋?郭若虛《圖畫見聞志?故事拾遺》：“唐張璪員外畫山水松石名重于世。尤于畫松特出意象，能手握雙管一時(shí)齊下，一為生枝，一為枯干，勢凌風(fēng)雨，氣傲煙霞�！� 管：指筆。原指手握雙筆同時(shí)作畫。后比喻做一件事兩個(gè)方面同時(shí)進(jìn)行或兩種方法同時(shí)使用。
慘絕人寰：人寰：人世。世界上再?zèng)]有比這更慘痛的事。形容慘痛到了極點(diǎn)。
雞飛狗跳：把雞嚇得飛起來，把狗嚇得到處亂跳。形容驚慌得亂成一團(tuán)。
退避三舍：《左傳?僖公二十三年》：“晉楚治兵，遇于中原，其辟君三舍�！� 舍：古時(shí)行軍計(jì)程以三十里為一舍。主動(dòng)退讓九十里。比喻退讓和回避，避免沖突。
東施效顰：《莊子?天運(yùn)》：“故西施病心而矉其里，其里之丑人見而美之，歸亦捧心而矉其里。其里之富人見之，堅(jiān)閉門而不出；貧人見之，絜妻子而去之走�！� 效：仿效；顰：皺眉頭。比喻胡亂模仿，效果極壞。 愚公移山：《列子?湯問》記載：愚公家門前有兩大座山擋著路，他決心把山平掉，另一個(gè)老人智叟笑他太傻，認(rèn)為不能能。愚公說：我死了有兒子，兒子死了還有孫子，子子孫孫是沒有窮盡的，兩座山終究會(huì)鑿平。比喻堅(jiān)持不懈地改造自然和堅(jiān)定不移地進(jìn)行斗爭。
畫虎類犬：《后漢書?馬援傳》：“效季良不得，陷為天下輕薄子，所謂畫虎不成反類狗也�！� 類：象。畫老虎不成，卻象狗。比喻模仿不到家，反而不倫不類。
趾高氣揚(yáng)：《左傳?桓公十三年》：“舉趾高，心不固矣�！薄妒酚�?管晏列傳》：“意氣揚(yáng)揚(yáng)，甚自得也。”趾高：走路時(shí)腳抬得很高；氣揚(yáng)：意氣揚(yáng)揚(yáng)。走路時(shí)腳抬得很高，神氣十足。形容驕傲自滿，得意忘形的樣子。 一丘之貉：《漢書?楊惲傳》：“若秦時(shí)但任小臣，誅殺忠良，竟以滅亡，令親任大臣，即至今耳，古與今如一丘之貉。” 丘：土山；貉：一種形似狐貍的野獸。一個(gè)土山里的貉。比喻彼此同是丑類，沒有什么差別。 素車白馬：《后漢書?范武傳》記載：山陽人范式跟汝南人張劭友好，劭去世后將埋葬，式“素車白馬，號(hào)哭而來�！� 舊時(shí)辦喪事用的車馬，后用作送葬的語詞。
豺狼當(dāng)?shù)溃骸稘h書?孫寶傳》：“豺狼橫道，不宜復(fù)問狐貍。” 當(dāng)?shù)溃簷M在道路中間。比喻壞人當(dāng)權(quán)。 草木皆兵：《晉書?苻堅(jiān)載記》：“堅(jiān)與苻融登城而望王師，見部陣齊整，將士精銳；又北望八公山上草森皆類人形，顧謂融曰：‘此亦勁敵也，何謂少乎？’憮然有懼色�！� 把山上的草木都當(dāng)做敵兵。形容人在驚慌時(shí)疑神疑鬼。
妻離子散：《孟子?梁惠王上》：“父母凍餓，兄弟妻子離散，”一家子被迫分離四散。
鞠躬盡瘁：指恭敬謹(jǐn)慎，竭盡心力。
認(rèn)賊作父：把仇敵當(dāng)作父親。比喻甘心賣身投靠敵人。
遇人不淑：《詩經(jīng)?王風(fēng)?中谷有蓷》：“有女仳離，條其嘯矣。條其嘯矣，遇人之不涉淑矣�！� 淑：善，美。指女子嫁了一個(gè)品質(zhì)不好的丈夫。
螳臂擋車：李一《荊宜施鶴光復(fù)記》：“武漢義師之崛起也，以一隅而待北方數(shù)省之兵，蓋有螳臂擋車之勢，危莫甚焉�！北扔髯圆涣苛�，招致失敗。同“螳臂當(dāng)車”。
力排眾議：明?羅貫中《三國演義》第四十三回：“諸葛亮舌戰(zhàn)群儒，魯子敬力排眾議�！苯吡ε懦鞣N議論，使自己的意見占上風(fēng)。
推己及人：《論語?衛(wèi)靈公》：“己所不欲，勿施于人”朱熹集注：“推己及物�！庇米约旱男囊馊ネ葡雱e人的心意。指設(shè)身處地替別人著想。
魚目混珠：漢?魏伯陽《參同契》卷上：“魚目豈為珠？蓬蒿不成槚。”混：攙雜，冒充。拿魚眼睛冒充珍珠。比喻用假的冒充真的。
強(qiáng)顏歡笑：清?蒲松齡《聊齋志異?邵女》：“‘汝狡兔三窟，何歸為？’柴俯不對(duì)。女肘之，柴始強(qiáng)顏為笑�！毙睦锊粫晨�，但臉上勉強(qiáng)裝出喜笑的樣子。
雞鳴狗盜：《史記?孟嘗君列傳》載：齊孟嘗君出使秦被昭王扣留，孟一食客裝狗鉆入秦營偷出狐白裘獻(xiàn)給昭王妾以說情放孟。孟逃至函谷關(guān)時(shí)昭王又令追捕。另一食客裝雞叫引眾雞齊鳴騙開城門，孟得以逃回齊。鳴：叫；盜：偷東西。指微不足道的本領(lǐng)。也指偷偷摸摸的行為。
風(fēng)聲鶴唳：唐?房玄齡《晉書?謝玄傳》：“聞風(fēng)聲鶴唳，皆以為王師已至�！编Γ胡Q叫聲。形容驚慌失措，或自相驚憂。
哀鴻遍野：《詩經(jīng)?小雅?鴻雁》：“鴻雁于飛，哀鳴嗷嗷�！卑櫍喊Q的鴻雁。比喻啼饑號(hào)寒的災(zāi)民。比喻在天災(zāi)人禍中到處都是流離失所、呻吟呼號(hào)的饑民。
指鹿為馬：《史記?秦始皇本紀(jì)》：“趙高欲為亂，恐群臣不聽，乃先設(shè)驗(yàn)，持鹿獻(xiàn)于二世，曰：‘馬也�！佬υ唬骸┫嗾`邪？謂鹿為馬�！瘑栕笥遥笥一蚰�，或言馬以阿順趙高�！敝钢梗f是馬。比喻故意顛倒黑白，混淆是非。
毛骨悚然：明?馮夢龍《東周列國志》第九十七回：“秦王聞之，不覺毛骨悚然�！便と唬汉ε碌臉幼印：姑Q起，脊梁骨發(fā)冷。形容十分恐懼。
不寒而栗：《史記?酷吏列傳》：“是日皆報(bào)殺四百余人，其后郡中不寒而栗，滑民佐吏為治。”栗：畏懼，發(fā)抖。不冷而發(fā)抖。形容非�？謶帧�
黃袍加身：《宋史?太祖本紀(jì)》：“諸校露刃列于庭曰：‘諸軍無主，愿策太尉為天子�！醇皩�(duì)，有以黃衣加太祖身，眾皆羅拜呼萬歲�！蔽宕笾軙r(shí)，趙匡胤在陳橋兵變，部下諸將給他披上黃袍，擁立為天子。后比喻發(fā)動(dòng)政變獲得成功。
節(jié)哀順變：《禮記?檀弓下》：“喪禮，哀戚之至也；節(jié)哀，順變也。君子念始之者也。”抑制哀傷，順應(yīng)變故。用來慰唁死者家屬的話。
鵲占鳩巢：應(yīng)該是“鳩占鵲巢”。《詩經(jīng)·召南·鵲巢》：“維雀有巢，維鳩居上�！卑啉F不會(huì)做窠，常強(qiáng)占喜鵲的窠。比喻強(qiáng)占別人的住屋。
六畜興旺：六畜：牛、馬、羊、豬、雞、狗。指各種牲畜、家禽繁衍興旺。
孟母三遷：漢?趙歧《孟子題詞》：“孟子生有淑質(zhì)，幼被慈母三遷之教。”孟軻的母親為選擇良好的環(huán)境教育孩子，三次遷居。
家徒四壁：《漢書?司馬相如傳上》：“文君夜亡奔相如，相如與馳歸成都，家徒四壁立�！奔依镏挥兴拿娴膲Ρ�。形容十分貧困，一無所有。
四面楚歌：《史記?項(xiàng)羽本紀(jì)》：“項(xiàng)王軍壁垓下，兵少食盡，漢軍及諸侯兵圍之?dāng)?shù)重。夜聞漢軍四面皆楚歌，項(xiàng)王乃大驚，曰：‘漢皆已得楚乎？是何楚人之多也。’”比喻陷入四面受敵、孤立無援的境地。 十面埋伏：意思是設(shè)伏兵于十面以圍殲敵軍。
招蜂引蝶：招致蜜蜂，吸引蝴蝶。比喻吸引別人的注意。
圍魏救趙：原指戰(zhàn)國時(shí)齊軍用圍攻魏國的方法，迫使魏國撤回攻趙部隊(duì)而使趙國得救。后指襲擊敵人后方的據(jù)點(diǎn)以迫使進(jìn)攻之?dāng)吵吠说膽?zhàn)術(shù)。
口蜜腹劍：《資治通鑒?唐紀(jì)?玄宗天寶元年》：“世謂李林甫‘口有蜜，腹有劍’�！� 形容兩面派的狡猾陰險(xiǎn)。
饑不擇食：不管什么都吃。比喻需要急迫，顧不得選擇。
坐懷不亂：《詩經(jīng)?小雅?巷伯》毛亨傳：“子何不若柳下惠然，嫗不逮門之女，國人不稱其亂�！� 春秋時(shí)魯國的柳下惠將受凍的女子裹于懷中，沒有發(fā)生非禮行為。形容男子在兩性關(guān)系方面作風(fēng)正派。
當(dāng)頭棒喝：佛教禪宗和尚接待初學(xué)的人常常用棒一擊或大喝一聲，促他醒悟。比喻嚴(yán)厲警告，促使人猛醒過來。
先發(fā)制人：《漢書?項(xiàng)籍傳》：“先發(fā)制人，后發(fā)制于人�！� 發(fā)：開始行動(dòng)；制：控制，制服。原指丟動(dòng)手的牌主動(dòng)地位，可以控制對(duì)方。后也泛指爭取主動(dòng)，先動(dòng)手來制服對(duì)方。
為虎作倀：《太平廣記》卷四百三十：“倀鬼，被虎所食之人也，為虎前呵道耳�！彼�?孫光憲《北夢瑣言逸文》卷四：“凡死于虎，溺于水之鬼號(hào)為倀，須得一人代之。” 倀：倀鬼，古時(shí)傳說被老虎吃掉的人，死后變成倀鬼，專門引誘人來給老虎吃。替老虎做倀鬼。比喻充當(dāng)惡人的幫兇。
班門弄斧：在魯班門前舞弄斧子。比喻在行家面前賣弄本領(lǐng)，不自量力。
尸位素餐：《漢書?朱云傳》：“今朝廷大臣，上不能匡主，下亡以益民，皆尸位素餐�！� 尸位：空占職位，不盡職守；素餐：白吃飯�？照贾毼欢蛔鍪�，白吃飯。
添油加醋：比喻敘述事情或轉(zhuǎn)述別人的話，為了夸大，添上原來沒有的內(nèi)容。
沉魚落雁：魚見之沉入水底，雁見之降落沙洲。形容女子容貌美麗。
問鼎中原：傳說古代夏禹鑄造九鼎，代表九州，作為國家權(quán)力的象征。夏、商、周三代以九鼎為傳國重器，為得天下者所據(jù)有。問：詢問，鼎：古代煮東西的器物，三足兩耳。中原：黃河中下游一帶，指疆域領(lǐng)土。比喻企圖奪取天下。
欲蓋彌彰：《左傳?昭公三十一年》：“或求名而不得，或欲蓋而名章，懲不義也�！� 蓋：遮掩；彌：更加；彰：
明顯。想掩蓋壞事的真相，結(jié)果反而更明顯地暴露出來。
樂不思蜀：《三國志?蜀書?后主傳》注引《漢晉春秋》：“問禪曰：‘頗思蜀否？’禪曰：‘此間樂，不思蜀。’” 在新環(huán)境中得到樂趣，不再想回到原來環(huán)境中去。
節(jié)衣縮食：省吃省穿。形容節(jié)約。
大義滅親：《左傳?隱公四年》：“大義滅親，其是之謂乎�！贝罅x：正義，正道；親：親屬。為了維護(hù)正義，對(duì)犯罪的親屬不循私情，使受到應(yīng)得的懲罰。
上下其手：《左傳?襄公二十六年》記載：伯州犁有意偏袒公子圍，叫皇頡作證，并向皇頡暗示，舉起手說：“夫子為王子圍，寡君之貴介弟也�！� 把手放下說：“此子可為穿封戍，方城外之縣尹也，誰獲子？” 比喻玩弄手法，串通做弊。
一網(wǎng)打盡：比喻一個(gè)不漏地全部抓住或徹底肅清。
水落石出：水落下去，水底的石頭就露出來。比喻事情的真相完全顯露出來。
呼天搶地：搶地：觸地。大聲叫天，用頭撞地。形容極度悲傷。
面紅耳赤：臉比耳朵都紅了。形容因激動(dòng)或羞澀而臉色發(fā)紅。
蠶食鯨吞：《韓非子?存韓》：“諸侯可蠶食而盡，趙氏可得與敵矣�！� 象蠶吃桑葉那樣一步步侵占，象鯨吞食那樣一下子吞并。比喻用各種方式侵占吞并別國的領(lǐng)土。
滄海一粟：宋?蘇軾《前赤壁賦》：“寄蜉蝣于天地，渺蒼海之一粟�！� 粟：谷子，即小米。大海里的一粒谷子。比喻非常渺小。
漏網(wǎng)之魚：《史記?酷吏列傳序》：“網(wǎng)漏于吞舟之魚�！� 比喻僥幸逃脫的罪犯或敵人。
丟三落四：形容做事馬虎粗心，不是丟了這個(gè)，就是忘了那個(gè)。
危在旦夕：《三國志?吳書?太史慈傳》：“今管亥暴亂，北海被圍，孤窮無援，危在旦夕�！� 旦夕：早晨和晚上，形容時(shí)間短。形容危險(xiǎn)就在眼前。
投鼠忌器：《漢書?賈誼傳》：“里諺曰：‘欲投鼠而忌器’，此善諭也�！� 投：用東西去擲；忌：怕，有所顧慮。想用東西打老鼠，又怕打壞了近旁的器物。比喻做事有顧忌，不敢放手干。
狐假虎威：假：借。狐貍假借老虎的威勢。比喻依仗別人的勢力欺壓人。
呼盧喝雉：宋?陸游《風(fēng)順舟行甚疾戲書》詩：“呼盧喝雉連暮夜，擊兔伐狐窮歲年�！� 呼、喝：喊叫；盧、雉：古時(shí)賭具上的兩種顏色。泛指賭博。
死灰復(fù)燃：《史記?韓長儒列傳》：“獄吏田甲辱安國。安國曰：‘死灰獨(dú)不復(fù)燃乎？’” 冷灰重新燒了起來。原比喻失勢的人重新得勢�，F(xiàn)常比喻已經(jīng)消失了的惡勢力又重新活動(dòng)起來。
如坐針氈：《晉書?杜錫傳》：“累遷太子中舍人。性亮直忠烈，屢諫愍懷太子，言辭懇切，太子患之。后置針著錫常所坐處氈中，刺之流血�！� 象坐在插著針的氈子上。形容心神不定，坐立不安。
中飽私囊：《韓非子?外儲(chǔ)說右下》：“薄疑謂趙簡主曰：‘君之國中飽�！喼餍廊欢苍唬骸稳缪�？’對(duì)曰：‘府庫空虛于上，百姓貧餓于下，然而奸吏富矣�！� 中飽：從中得利。指侵吞經(jīng)手的錢財(cái)使自己得利。 鳥盡弓藏：《史記?越王勾踐世家》：“蜚（飛）鳥盡，良弓藏；狡兔死，走狗烹�！� 鳥沒有了，弓也就藏起來不用了。比喻事情成功之后，把曾經(jīng)出過力的人一腳踢開。
酒囊飯袋：漢?王充《論衡?別通》：“飽食快飲，慮深求臥，腹為飯坑，腸為酒囊�！敝粫�(huì)吃喝，不會(huì)做事。譏諷無能的人。
沆瀣一氣：宋?錢易《南部新書?戊集》：“又乾符二年，崔沆放崔瀣，譚者稱座主門生，沆瀣一氣。沆瀣：指唐時(shí)的崔沆、崔瀣。比喻臭味相投的人結(jié)合在一起�！�
小人得志：小人：指道德低下或行為不正派的人。指人格卑下的人人取得了權(quán)勢。
沾沾自喜：《史記?魏其武安侯列傳》：“魏其者，沾沾自喜耳。”形容自以為不錯(cuò)而得意的樣子。
吳牛喘月：吳牛：指產(chǎn)于江淮間的水牛。吳地水牛見月疑是日，因懼怕酷熱而不斷喘氣。比喻因疑心而害怕。 牛衣對(duì)泣：《漢書?王章傳》：“初，章為渚生學(xué)長安，獨(dú)與妻居。章疾病，無被，臥牛衣中；與妻決，涕泣。”睡在牛衣里，相對(duì)哭泣。形容夫妻共同過著窮困的生活。
三生有幸：三生：佛家指前生、今生、來生；幸：幸運(yùn)。三世都很幸運(yùn)。比喻非常幸運(yùn)。
自慚形穢：南朝宋?劉義慶《世說新語?容止》：“珠玉在側(cè)，覺我形穢。”形穢：形態(tài)丑陋，引伸為缺點(diǎn)。因?yàn)樽约翰蝗鐒e人而感到慚愧。
江郎才盡：《南史?江淹傳》：“淹乃探懷中得五色筆一以授之。爾后為詩絕無美句，時(shí)人謂之才盡�！痹附蜕儆形拿�，晚年詩文無佳句。比喻才情減退。
一敗涂地：《史記?高祖本紀(jì)》：“天下方擾，諸侯并起，今置將不善，壹敗涂地�！� 形容失敗到了不可收拾的地步。
詞語幽默作文篇二：幽默搞笑語句,足以讓你噴飯!
幽默搞笑語句,足以讓你噴飯！
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詞語幽默作文篇三：教你寫幽默風(fēng)趣的作文
教你寫幽默風(fēng)趣的作文
作文寫得幽默風(fēng)趣，讀者才喜歡讀。什么是幽默的語言？所謂幽默的語言指的是有趣、可笑而意味深長的語言，這里有兩點(diǎn)需要強(qiáng)調(diào)：一是有趣；二是意味深長。即我們的作文語言既要有趣，又要有讓人回味的東西。一味地有趣而毫無味道，這樣的語言不是幽默，而是詼諧或者滑稽，對(duì)于高考作文的語言來說，幽默是一種境界，一種作文等級(jí)的較高境界。 如：一位同學(xué)的爸爸打了一夜麻將，有如下四種表現(xiàn)方式：
1、爸爸昨晚賭錢去了————表述太直，鋒芒畢露；
2、爸爸昨晚打麻將去了————平鋪直敘，平淡無味；
3、爸爸昨晚修長城去了————表述委婉，生動(dòng)形象；
4、爸爸昨晚去完成孟姜女的丈夫未完成的事業(yè)去了————把“孟姜女哭斷長城”的典故與麻將像城磚巧妙組合，風(fēng)趣中令人忍俊不禁，幽默中引人深思。
⑵再如，某校召開了運(yùn)動(dòng)會(huì)，甲同學(xué)在作文中寫道：“我們班的運(yùn)動(dòng)員作好了充分的準(zhǔn)備，懷著必勝的信心，大喊著‘我班必勝’走上運(yùn)動(dòng)場??”
乙同學(xué)卻寫道：“只要裁判不吹‘黑哨’，只要平行班的運(yùn)動(dòng)員‘尿檢不呈陽性’，勝利必定屬于我班??”
兩相對(duì)比，甲同學(xué)像新聞聯(lián)播，乙同學(xué)像開心詞典，把“黑哨”、“興奮劑”這些當(dāng)前國際國內(nèi)重大體育比賽中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)移花接木到學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，看似小題大作，實(shí)則既與時(shí)俱進(jìn)，又妙趣橫生。
又如某同學(xué)于寒冬臘月去大山里“手拉手”后，在作文中寫道：“那里交通靠走，通訊靠吼，治安靠狗，取暖靠抖??”寥寥幾筆，就讓偏僻、閉塞、落后、貧窮的山區(qū)躍然紙上，讀后既覺詼諧風(fēng)趣，又感心酸。
⑶再舉例：原句這樣說：“昨天你的馬騎得怎么樣？”“這匹馬太剛烈了，把我甩到籬笆那邊去了�！�
可以換成這種說法,就會(huì)出現(xiàn)喜劇效果：
-----------昨天你的馬騎得怎么樣？
-----------不太壞。問題是我那匹馬太客氣了。
-----------太客氣了？
-----------是呀！當(dāng)騎到一道籬笆時(shí)，它讓我先過去了！
⑷一個(gè)賣龜?shù)娜舜蹬Ｕf他的龜是萬年龜，能活一萬年，一個(gè)孩子買了回去，第二天龜就死了，孩子便去責(zé)問賣龜?shù)娜�，賣龜?shù)娜艘钦f，我又沒逼著你買，這事就搞僵了。這個(gè)賣龜?shù)娜撕軙?huì)說話，運(yùn)用了機(jī)智巧辯的幽默藝術(shù)，說：“噢，昨天我忘了告訴你，這只龜?shù)阶蛱鞛橹�，剛好活了一萬年�！�
⑸運(yùn)用詞語移就法，把本來習(xí)慣描寫甲事物的詞語用來描寫乙事物，從而產(chǎn)生一種巧妙得耐人尋味的幽默效果。像我們曾經(jīng)說過的語言：抬腿一腳，“叭”的一聲，乒乓球“氣絕身亡”。 把臭味說成味道好極了，把難看說成標(biāo)致極了。
⑹含蓄表達(dá)幽默的方法：有的話不必直說，甚至把本來可以直接說的話用含蓄的幽默技巧來表達(dá)，從而產(chǎn)生一種耐人尋味的幽默效果。
有一個(gè)酒店老板，脾氣非常暴躁。一天，有位客人來喝酒�？腿藙偤攘艘豢�，便大聲叫道：“好酸！好酸！”酒店老板大怒，不由分說，把客人綁起來，吊在屋上。這時(shí)來了另一位客人，問老板為什么把人吊起來。老板回答：“我店的酒明明非常清香可口，這家伙硬說是酸的，你說該不該吊？”來客說：“可不可讓我嘗嘗？”老板殷勤地給他端來一杯酒，客人喝了一口，酸的皺眉瞇眼，對(duì)老板說：“你放下這個(gè)人，把我吊起來吧！”
有的同學(xué)貪睡，可以說成“對(duì)床鋪利用率很高”、“十分留戀床鋪，對(duì)床鋪有著深厚的感情”等。
比如賈平凹的《說話》：
說 話
我出門不大說話，是因?yàn)槲也粫?huì)說普通話，人一稠，只有安靜地聽，能笑的也笑，能惱的也惱，或者不動(dòng)聲色。口舌的功能失去了重要的一面，吸煙就特別多。更好吃辣子，吃醋。
我曾經(jīng)努力學(xué)過普通話，最早是我補(bǔ)過一次金牙的時(shí)候，再是我戀愛的時(shí)候，再是我有些名聲，常常被人邀請(qǐng)的時(shí)候。但我一學(xué)說，舌頭就發(fā)硬，像在大街上走模特兒的一字步，有醋溜過的味兒。自己都惡心自己的聲調(diào)，也便羞于出口讓別人聽，所以終沒有學(xué)成。后來想，毛主席都不說普通話，我也不說了。而我的家鄉(xiāng)話外人聽不懂，常要一邊說一邊用筆寫些字眼，說話的思維便要隔斷，越發(fā)說話沒了激情，也沒了情趣，于是就干脆不說了。
數(shù)年前同一個(gè)朋友上京，他會(huì)普通話，一切應(yīng)酬由他說，遺憾的是他口吃，話雖說得很慢，仍結(jié)結(jié)巴巴，常讓人有沒氣兒，要過去了的危險(xiǎn)感覺。偏偏一日在長安街上有人問路，這人竟也是口吃，我的朋友就一語未發(fā)。過后我問怎么不說，他說，人家也是口吃，我要回答了，那人以為我是在模仿戲弄，所以他是封了口的。受朋友的啟示。以后我更不愿說話了。
有一個(gè)夏天，北京的作家叫莫言的去新疆，突然給我發(fā)了電報(bào)，讓我去西安火車站接他，那時(shí)我還未見過莫言，就在一個(gè)紙牌上寫了“莫言”二字在車站轉(zhuǎn)來特去等他，一個(gè)上午我沒有說一句語，好多人直瞅著我也不說話。那日莫言因故未能到西安，直到快下午了，我迫不得已問一個(gè)人“××”次列車到站了沒有，那人先把我手中的紙牌翻個(gè)過兒，說：“現(xiàn)在我可以對(duì)你說話了，我不知道�！蔽也琶腿恍盐虻郊埮粕蠈懼澳浴倍�。這兩個(gè)字真好，可惜讓別人用了筆名。我現(xiàn)在常提一個(gè)提包，是一家聾啞學(xué)校送我的，我每每把有“聾啞學(xué)�！钡淖謽恿脸鰜恚鲩T在外覺得很自在。
不會(huì)說普通話，有口難言，我就不去見領(lǐng)導(dǎo)，見女人，見生人，慢慢乏于社交，越發(fā)呆。但我會(huì)罵人，用家鄉(xiāng)的土話罵，很覺暢美。我這么說的時(shí)候，其實(shí)心里很悲哀，恨自己太不行，自己就又給自己鼓勁，所以在許多文章中，我寫我的出生地絕不寫是貧困的山地，而寫“出生的地方如同韶山”，寫不會(huì)說普通話時(shí)偏寫道：“普通話是普通人說的話嘛”！
一個(gè)和尚曾給我傳授過成就大事的秘訣：心系一處，守口如瓶。我的女兒在她的臥房里也寫了這八個(gè)字的座右鉆，但她寫成：“心系一處，守口如平。”平是我的乳名，她說她也要守口如爸爸。
不會(huì)說普通話，我失去了許多好事，也避了諸多是非。世上有流言和留言——流言憑嘴，留言靠筆——我不會(huì)去流言，而滾滾流言對(duì)我而來時(shí)，我只能沉默。
比如短句：
1．老師的問題仿佛是一道美味可口的紅燒獅子頭，同學(xué)們舉起叉子一樣的手臂搶著要吃。
2．如果我喜歡做這道題，我就會(huì)用150%的精力對(duì)付它：可惜我只有1％的精力，所以我不想做這道題。
3.下課的鈴聲悠悠地勾走了我的心，座位上只留下一個(gè)殼。
4.我急得汗水直流，如果每一滴汗水都是一顆金豆子，那幺我肯定比李嘉誠還有錢。
5.我課后講話像機(jī)關(guān)槍，上課像熬夜的大灰狼：我踢起足球來像巴喬，可是我的成績像茄子打了霜。
6．面前是一鍋沸騰的題海，油煙四起，我們在這個(gè)油鍋中拼命掙扎，忍受著煎熬。
7．終于下雨了，等我跑到家時(shí)，渾身是水，只好“啊嚏、啊嚏”地表示感謝。
彩點(diǎn)分析：
上面兩則材料，一則是作家賈平凹的作品，一則是從學(xué)生作文里挑出來的幽默的句子，從這些材料里，我們可以歸納出作文幽默語言的基本元素：
1．夸張或夸張與比喻相間而用�？鋸埵亲屖挛锏奶攸c(diǎn)更明顯，而比喻則是使深?yuàn)W的事情簡單化、通俗化，兩者合用，能夠產(chǎn)生強(qiáng)烈的幽默效果。比如：“話雖說得很慢，仍結(jié)結(jié)巴巴，常讓人有沒氣兒，要過去了的危險(xiǎn)感覺”“我一學(xué)說，舌頭就發(fā)硬，像在大街上走模特兒的一字步，有醋溜過的味兒”“面前是一鍋沸騰的題海，油煙四起，我們在這個(gè)油鍋中拼命掙扎，忍受著煎熬”等等�？鋸埡捅扔髦邪俗髡邔�(duì)描寫對(duì)象的獨(dú)特情感。
2．婉曲。即不直接表達(dá)自己的意思，而是含蓄地?fù)Q一種說法，同時(shí)讓換說的語言出人意料而又在情理之中，從而構(gòu)成幽默。比如：“我定我的出生地絕不寫是貧困山地，而寫‘出生的地方如同韶山’，寫不會(huì)說普通話時(shí)偏寫道：‘普通話是普通人說的話嘛’！”一個(gè)小小的曲解卻是作者的匠心所在，寫出了作者不會(huì)說普通話的尷尬和自我安慰的心理�！敖K于下雨了，等我跑到家時(shí)，渾身是水，只好‘啊嚏、啊嚏’地表示感謝”，把感冒的表現(xiàn)用來表示對(duì)雨的盼望和對(duì)雨水到來的喜悅，不能不讓人忍俊不禁。
3．虛實(shí)轉(zhuǎn)換。即把看不見摸不著的事物實(shí)化，把實(shí)實(shí)在在的事物虛化。比如“下課的鈴聲悠悠地勾走了我的心，座位上只留下一個(gè)殼”，把“心”實(shí)化，把“鈴聲”擬人化，在幽默中寫出作者對(duì)下課的渴望。
4．多義誤解。即由語言本身的多義性而形成的錯(cuò)誤理解，而這種錯(cuò)誤理解的確有令人捧腹的效果。比如，在賈平凹的《說話》里，“莫言”的幽默不就是這樣造成的嗎？
5．拗轉(zhuǎn)�！稗洲D(zhuǎn)”指的是從說話者的話里你得出的結(jié)論與說話者最終的表達(dá)意圖完全相反，因?yàn)槌龊跻饬隙斐捎哪�。比如，�?dāng)你聽到朋友說“我的電腦水平不是你想象的那么低”的時(shí)候，你的第一反應(yīng)肯定是朋友的電腦水平還可以，其實(shí)朋友的結(jié)論是“我的電腦水平比你想象的還要低”，聽到這一結(jié)論，你能不為之噴飯嗎？這便是拗轉(zhuǎn)的功效。
除了上面的幾點(diǎn)，幽默的元素還有許多，而這幾點(diǎn)是最基本的，我們要使自己的作文語言幽默起來。關(guān)鍵還在于平時(shí)寫作時(shí)有意識(shí)地進(jìn)行嘗試，嘗試多了，我們自然就能靈活運(yùn)用了。 當(dāng)然，盡管語言的幽默能讓我們開懷，但幽默不是我們寫作的目的，我們需要做的是用幽默的語言表達(dá)我們的觀點(diǎn)，像賈平凹的《說話》，就是借助于幽默語言表達(dá)他的人生哲學(xué)：“不會(huì)說普通話，我失去了許多好事，也避了諸多是非。世上有流言和留言——流言憑嘴，留言靠筆——我不會(huì)去流言，而滾滾流言對(duì)我而來時(shí)，我只能沉默�！边@樣，我們在笑口常開之時(shí)，也能夠得到人生的啟迪，而這才是最為重要的。
請(qǐng)你試寫：
請(qǐng)按照所提供的場景、心理等用幽默的語言來表達(dá)。
1．看書時(shí)非常疲倦；
2．在公交車上，手拉橫杠站著時(shí)的形態(tài)；
3．看見個(gè)人手提很重的物品；
4．想象今天的人如果學(xué)古代隱士隱居的結(jié)果；
5．渴極了的人終于得到一瓶礦泉水時(shí)喝水的情形。
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