帶諧音笑話(huà)

        發(fā)布時(shí)間:2017-02-09 來(lái)源: 幽默笑話(huà) 點(diǎn)擊:

        帶諧音笑話(huà)篇一:有趣的諧音笑話(huà)大全

        有趣的諧音笑話(huà)大全

        宋菲雪的轉(zhuǎn)帖┊宋菲雪的首頁(yè)

        有趣的諧音笑話(huà)大全 縣長(zhǎng)講完以后,主持人說(shuō):咸菜請(qǐng)香腸醬瓜! (翻譯:現(xiàn)在請(qǐng)鄉(xiāng)長(zhǎng)講話(huà)。 鄉(xiāng)長(zhǎng)說(shuō):兔子們,今天的飯狗吃了,大家都是大王八! (翻譯:同志們,今天的飯夠吃了,大家都是大碗吧

        縣長(zhǎng)講完以后,主持人說(shuō):“咸菜請(qǐng)香腸醬瓜!”

        (翻譯:現(xiàn)在請(qǐng)鄉(xiāng)長(zhǎng)講話(huà)。

        鄉(xiāng)長(zhǎng)說(shuō):“兔子們,今天的飯狗吃了,大家都是大王八!”

        (翻譯:同志們,今天的飯夠吃了,大家都是大碗吧。

        不要醬瓜,我撿個(gè)狗屎給你們舔舔...

        (翻譯:不要講話(huà),我講個(gè)故事給你們聽(tīng)聽(tīng)..)

        一個(gè)口音很重的縣長(zhǎng)到村里作報(bào)告:“兔子們,蝦米們,豬尾巴!不要醬瓜,咸菜太貴啦!!” (翻譯:同志們,鄉(xiāng)民們,注意吧!不要講話(huà),現(xiàn)在開(kāi)會(huì)啦!)

        某任潮州知府,是個(gè)外省人,說(shuō)著“官話(huà)”;其管家則是本地人,跟著他講著不準(zhǔn)確的“潮州官話(huà)”。知府是個(gè)大貪官,終日提心吊膽,怕上司來(lái)究罪。一日外出,管家急急跑來(lái)對(duì)他說(shuō):“上面文憑倒下,你死我也死,太太拿去殺了!”

        知府極其慌張地跑回府宅一看,原來(lái)是門(mén)框上的門(mén)匾(諧音“文憑”,即官府文件)倒下來(lái),砸死一只貓(潮州人稱(chēng)貓為“貓彌”,諧音“你”)和一只鵝(諧音“我”),鵝被太太拿去殺血拔毛熬來(lái)吃了。知府鬧了一場(chǎng)虛驚。

        在人名上的笑話(huà)

        潮汕某工廠一位姓管名叫江仁的行政干部,一次接電話(huà)幾番向?qū)Ψ阶詧?bào)“我是管江人”,對(duì)方大發(fā)火:“誰(shuí)不知道工廠的干部是管工人的?你太傲慢了!為什么不說(shuō)你的具體姓名?”只因江與“工”、仁與“人”諧音,使他討了一場(chǎng)沒(méi)趣。

        耳朵在此(有趣)

        新上任的知縣是山東人,因?yàn)橐獟鞄ぷ,他?duì)師爺說(shuō):“你給我 去買(mǎi)兩根竹竿來(lái)! 師爺把山東腔的“竹竿”聽(tīng)成了“豬肝”,連忙答應(yīng)著,急急地跑到肉店去,對(duì)店主說(shuō):“新來(lái)的縣太爺要買(mǎi)兩個(gè)豬肝,你是明白人,心里該有數(shù)吧!” 店主是個(gè)聰明人,一聽(tīng)就懂了,馬上割了兩個(gè)豬肝,另外奉送了一副豬耳朵。離開(kāi)肉鋪后,師爺心想:“老爺叫我買(mǎi)的是豬肝,這豬耳朵當(dāng)然是我的了……”于是便將獵耳包好,塞進(jìn)口袋里;氐娇h衙,向知縣稟道:“回稟太爺,豬肝買(mǎi)來(lái)了!” 知縣見(jiàn)師爺買(mǎi)回的是豬肝,生氣道:“你的耳朵哪里去了!” 師爺一聽(tīng),嚇得面如土色,慌忙答道:“耳……耳朵……在此……在我……我的口袋里!” 見(jiàn)雞而作

        從前有一個(gè)地主,很愛(ài)吃雞,佃戶(hù)租種他家的田,光交租不行,還得先送一只雞給他。有一個(gè)叫張三的佃戶(hù),年終去給地主交租,并佃第二年的田。去時(shí),他把一只雞裝在袋子里,交完租,便向地主說(shuō)起第二年佃田的事,地主見(jiàn)他兩手空空,便兩眼朝天地說(shuō):“此田不予張三種! 張三明白這句話(huà)的意思,立刻從袋子里把雞拿了出來(lái)。地主見(jiàn)了雞,馬上改口說(shuō):

        “不予張三卻予誰(shuí)?” 張三說(shuō):“你的話(huà)變得好快呵!” 地主答道:“方才那句話(huà)是?無(wú)稽(雞)之談?,此刻這句話(huà)是?見(jiàn)機(jī)(雞)而作?!蓖戆沧86绦糯笕

        關(guān)于有“機(jī)”可乘

        有一個(gè)商品推銷(xiāo)員去廣州出差,到北京后,由于想乘飛機(jī)前往,因怕經(jīng)理不同意報(bào)銷(xiāo),便給經(jīng)理發(fā)了一封電報(bào):“有機(jī)可乘,乘否?”經(jīng)理接到電報(bào),以為是成交之“機(jī)”已到,便立即回電:“可乘就乘! 這個(gè)推銷(xiāo)員出差回來(lái)報(bào)銷(xiāo)旅差費(fèi)時(shí),經(jīng)理以不夠級(jí)別,乘坐飛機(jī)不予報(bào)銷(xiāo)的規(guī)定條款,不同意報(bào)銷(xiāo)飛機(jī)票費(fèi)。推銷(xiāo)員拿出經(jīng)理回電,經(jīng)理口瞪口呆。

        地名有關(guān)

        元旦晚上,小弟帶兩位僑生到家晚餐,一個(gè)性情開(kāi)朗,一個(gè)較 為拘謹(jǐn)。席間,那位開(kāi)朗的同學(xué)笑指拘謹(jǐn)?shù)耐瑢W(xué)給我們介紹說(shuō):“他是 緬甸來(lái)的,所以比較靦腆!彪S后他舉起酒杯向大家敬酒,仰首一飲 而盡,接著說(shuō):“我是仰光來(lái)的。”

        校長(zhǎng)發(fā)火[這則更有趣]

        校長(zhǎng)在學(xué)期結(jié)束時(shí)的校務(wù)會(huì)議上,對(duì)人事行政效率之低,大發(fā)雷霆。他說(shuō):“負(fù)責(zé)董事業(yè)務(wù)的不懂事;負(fù)責(zé)人事管理的不省人事;身為干事的又不干事!”

        中學(xué)課堂上,社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論課(以下簡(jiǎn)稱(chēng)社經(jīng))的老師正在怒氣沖沖的宣讀考試成績(jī):這次社經(jīng)大家考得很不好,很明顯你們沒(méi)有把精力用在社經(jīng)上,其實(shí)社經(jīng)是很簡(jiǎn)單的課程,你們努努力就會(huì)出成績(jī)嘛。下面宣讀成績(jī):楊偉,社經(jīng)不及格。對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)在對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)時(shí),有一天越南方面派出女兵來(lái)攻擊我軍陣地

        帶諧音笑話(huà)

        ,偵察兵氣喘吁吁跑上來(lái):“報(bào)告連長(zhǎng),越南女兵逼上來(lái)了!”再看連長(zhǎng),鎮(zhèn)定自若,手一揮,下達(dá)命令:“好,同志們,出擊吧”,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的拼殺,偵查員又來(lái)報(bào):“報(bào)告連長(zhǎng),越南女兵大部分被殲,剩下小部分受驚后逃走。

        哈哈,這個(gè)經(jīng)典吧,有點(diǎn)色哦,笑死我了

        帶諧音笑話(huà)篇二:諧音笑話(huà)

        帶諧音笑話(huà)篇三:漢字諧音笑話(huà)

        漢字諧音笑話(huà)

        (1)在一個(gè)熱鬧的集市上,一個(gè)賣(mài)魚(yú)的喊道:“鮮魚(yú)!”這時(shí),一個(gè)賣(mài)泡泡糖的緊接著喊:“泡糖! (泡湯)”那個(gè)賣(mài)魚(yú)的聽(tīng)了,對(duì)那個(gè)賣(mài)糖的人說(shuō):“哎,你為什么說(shuō)我的魚(yú)泡湯了啊?”他們?cè)匠吃絻。就在這時(shí),一個(gè)賣(mài)豆芽的又喊道:“豆芽! (斗呀)”一位治安員走了過(guò)來(lái)問(wèn):“還有誰(shuí)在和他們吵架啊?”正巧賣(mài)油果的喊道:“油果! (有我)”治安員聽(tīng)了以后說(shuō):“那好,把你們四個(gè)一并帶走。

        (2)《臥春》 《我蠢》

        暗梅幽聞花,俺沒(méi)有文化

        臥枝傷恨底,我智商很低,

        遙聞臥似水,要問(wèn)我是誰(shuí),

        易透達(dá)春綠。一頭大蠢驢。

        岸似綠, 俺是驢,

        岸似透綠, 俺是頭驢,

        岸似透黛綠。俺是頭呆驢。

        漢字來(lái)源

        漢字,是我們中華民族特有的一種文字,也是中華文明的象征。在日常生活中,我們時(shí)時(shí)處處都能見(jiàn)到它的身影,可以說(shuō),只要有中國(guó)人的地方,就一定有漢字?墒牵蠹抑罎h字是怎樣發(fā)展來(lái)的嗎?在這里,我就

        介紹一下漢字的歷史。

        有這么一個(gè)傳說(shuō),在很久以前的黃帝時(shí)期,黃帝命令他的臣子倉(cāng)頡創(chuàng)造文字,倉(cāng)頡是一個(gè)長(zhǎng)有八只眼睛的怪

        人,他用自己的八只眼睛觀察八方,看見(jiàn)各種各樣的東西,他把這些東西的形狀簡(jiǎn)化后刻在龜殼、獸骨上,就成了最早的文字。這個(gè)神話(huà)當(dāng)然是荒謬的,但也說(shuō)明了一個(gè)事實(shí)——漢字是由象形字演變而來(lái)的。

        在幾萬(wàn)年前的原始時(shí)代,遠(yuǎn)古人學(xué)會(huì)了用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)意思,后來(lái)又學(xué)會(huì)了用手勢(shì),但有些事物用語(yǔ)言和手勢(shì)是難以表達(dá)的,于是有人想出了做記號(hào)的方法,可記號(hào)太多,容易忘記,后來(lái)就用圖形表達(dá)意思,比如“太陽(yáng)”就畫(huà)成一個(gè)圓圈的形狀,“樹(shù)”就畫(huà)成樹(shù)的模樣,最早的象形文字就是這樣產(chǎn)生的。

        隨著時(shí)間的推移,人類(lèi)進(jìn)入了奴隸社會(huì)。到了這時(shí),需要文字記載的東西就更多了,而光用一些圖形符號(hào)來(lái)表示,顯得太繁瑣了。于是人們就簡(jiǎn)化了一些象形字,并把一些象形字組合起來(lái),形成一種新的文字,讓人能更容易看懂。比如把“人”和“木”組合起來(lái),就成了“休”字,意思是一個(gè)人靠在樹(shù)上睡覺(jué)。這樣又創(chuàng)造出了很多文字,形成了漢字的一個(gè)新類(lèi)型——會(huì)意字。

        到了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,中國(guó)大地上出現(xiàn)了許許多多的諸侯國(guó),而這些諸侯國(guó)的文字又有所區(qū)別,于是出現(xiàn)了一字多義、多字一義的情況,這給各國(guó)之間的文化交流帶來(lái)了困難。秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后,曾下令在全國(guó)統(tǒng)一使用一種文字——小篆。這種文字比以前的文字簡(jiǎn)化了許多,但仍有些繁瑣,于是民間逐步興起了一種應(yīng)急的俗體——隸書(shū)。到了三國(guó)時(shí)期,魏國(guó)的鐘繇又創(chuàng)造出了一種更為簡(jiǎn)便美觀的文字——楷書(shū)。從此以后,漢字就確立了它的方塊形態(tài),開(kāi)始有了間架結(jié)構(gòu)。以后人們又陸續(xù)創(chuàng)造了草書(shū)、行書(shū)等各種各樣的字體,也涌現(xiàn)出了像

        “鐘、王”、“顏、柳”、“蘇、黃、米、蔡”這些舉世聞名的書(shū)法家。漢字的發(fā)展逐步進(jìn)入到了一個(gè)較高的層次。 而隨著漢字的發(fā)展,漢字的個(gè)數(shù)也越來(lái)越多,于是就出現(xiàn)了一種便于人們查找漢字的工具,像《說(shuō)文解字》、《康熙字典》等等。

        1949年以后,隨著新中國(guó)的建立,漢字迎來(lái)了它發(fā)展的春天。50年代初期,中央政府頒布了一系列文字改革的通知,對(duì)于一些筆畫(huà)過(guò)于繁瑣的漢字進(jìn)行了大膽簡(jiǎn)化,使人人都能識(shí)漢字、用漢字,這在漢字的發(fā)展史上無(wú)疑是一個(gè)偉大的創(chuàng)舉。

        在現(xiàn)代社會(huì),科學(xué)飛速發(fā)展,漢字也有了一些新的變化,像表示化學(xué)元素的漢字,表示一些新生事物的漢字不斷出現(xiàn),許多漢字也被賦予了一些新的含義。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的出現(xiàn),怎樣把漢字輸入計(jì)算機(jī)又成為一個(gè)新的課題。八十年代以后,我國(guó)研制開(kāi)發(fā)了一系列漢字輸入法,如拼音、五筆字型、表形碼、自然碼等等。漢字為適應(yīng)時(shí)代的變化,也在不斷地改進(jìn)自己,完善自己,為中華文化的發(fā)展和傳播做出了巨大的貢獻(xiàn)。

        近年來(lái),有些人認(rèn)為漢字過(guò)于復(fù)雜,提出了“文字拉丁化”的方案,認(rèn)為漢字應(yīng)該走拼音化的道路。但我不這樣認(rèn)為,因?yàn)闈h字已經(jīng)經(jīng)歷了幾千年的歷史考驗(yàn),已經(jīng)成為中華民族的一種象征,成為了中國(guó)人的一種標(biāo)志,我們不應(yīng)該拋棄漢字,而是應(yīng)該發(fā)展?jié)h字,完善漢字,讓漢字在二十一世紀(jì)繼續(xù)延續(xù)下去。

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