幽默的主持人自我介紹

        發(fā)布時(shí)間:2017-02-10 來源: 幽默笑話 點(diǎn)擊:

        幽默的主持人自我介紹篇一:幽默搞笑自我介紹

        幽默搞笑自我介紹

        (1)人民的司機(jī)自我介紹:

        老板司機(jī),技術(shù)一流;

        膀大腰圓,一個(gè)頂兩;

        能文能武,秘書保鏢;

        工作十年,還是碎催;

        助人為樂,第二職業(yè);

        干事熱心,常遭表揚(yáng);

        思想偏激,打抱不平;

        嫉惡如仇,時(shí)挨板磚;

        工資不高,將金豐豐;

        善事點(diǎn)點(diǎn),回報(bào)大大;

        今逢眾友,一表決心;

        如有需要,定當(dāng)奉獻(xiàn)。

        (2)豐文先生的自我介紹:

        其貌不揚(yáng),心地善良;生活平凡,身強(qiáng)力壯;文化不高,小有修養(yǎng);工作一般,偶得獎賞;薪水不低,稍遜小康;衣豐食足,自視天堂;與世無爭,免去神傷??

        誤入“謎”途,執(zhí)“謎”不悟;朝思暮想,迷“謎”!盎ⅰ保

        幽默的主持人自我介紹篇二:新搞笑自我介紹演講稿

        新搞笑自我介紹演講稿

        凡是搞笑的東西,都會有所夸張的成份,就像是一篇搞笑自我介紹一樣,總會有些內(nèi)容是幽默、夸大的。以下內(nèi)容為搞笑自我介紹范文,可供參看一下。

        搞笑自我介紹范本:木飛,十九歲,男,未婚。1987年1月出生,出生具體坐標(biāo)北緯197.5度,東經(jīng)36.55度。出生地:醫(yī)院

        出生后第一件做的事——哭,為什么,因?yàn)槲乙粡堥_眼就看到兩個(gè)人在那里笑的歡,心里琢磨,偶招惹誰了,嘲笑偶?1987年2月,滿月,前來為我祝壽的人很多,送紅包的人也不少,當(dāng)時(shí)年少,除了見錢眼開外,還很好色——當(dāng)然是紅色,打開一看,暈,居然只有10塊,心里巨不爽:你大爺?shù),這么少,你以為我是三歲小孩。ê孟髣倽M月)!1988年1月,我一歲生日,我的死黨小菲前來赴宴(病句),我心里熱乎,把我最愛的變形金剛送給了她,結(jié)果她——跑了,我極度傷心,我的初戀還沒開始就失敗了,我想。1991年扉月,我進(jìn)入了托兒所深造,得到教育部門的通知后,我大喜若狂,幼兒園的阿姨叫我飛仔,我說叫我飛哥行不行?她狂吐!第三月,偶成立了“木飛幼兒園集團(tuán)”我任CEO(首席執(zhí)行官)實(shí)際操縱了幼兒園的全部股權(quán),次月,由于“尿布風(fēng)波案”我迫于壓力下臺,公司宣布破產(chǎn),我人生的第一次事業(yè)宣告失敗,失望!

        1994年9月,我步入了人間天堂——小學(xué)。第一天,老師選班干部要求有意的去講臺上演講,我毫不猶豫就上去了,我說我叫木飛,大家就直笑,我想等我當(dāng)上班長,有你們哭的日子,我一下臺,有一個(gè)甜美笑容的丫頭就在幾個(gè)男生的起哄中趨之若騖,她說:我叫小燕子??我就想起了我家房檐下的哪個(gè)燕窩,我問自己:大人為什么那么喜歡吃燕窩,不都是泥做的嗎?1997年我四年級,香港回歸,作為大隊(duì)委員會最具魅力和最具潛力的我發(fā)表了演說,我說,香港是我們的兒子,還沒斷奶就被人搶走了,現(xiàn)在他回來了,真是好兒子乖兒子,啊!我們死也瞑目了,我看到校長與班主任等人被我感動的七孔流血,我無比欣慰,然而對于香港我一無所知,只知道香港腳很臭!1999年我小學(xué)畢業(yè)了,那天天很藍(lán),藍(lán)的象天空一樣,我想起我六年中造的無數(shù)多個(gè)病句中的一個(gè)——今天天氣好晴朗萬里碧空飄著朵朵白云。今兒過了,我也一大人了,大人就應(yīng)該做點(diǎn)大人的事,于是我搓了,搓了一上午,誰發(fā)明的麻將,拖出去活埋了,我賭博了,我是壞孩子了,我想,心里空空的,那天晚上也沒睡好覺,心想,那二萬他是怎么糊我的。

        2000年我步入了“舉人”培訓(xùn)中心學(xué)習(xí),看著同學(xué)們虔誠的眼光我就想起了我家的那只狗阿黃,好乖哦,我同桌是個(gè)才女,叫小鵑,我想起一年級鼓起勇氣上臺演講結(jié)果還是輸給我的小燕子,這兒年女孩子的名字雜都和動物沾親帶故的,媽媽說的母性美是不是那樣D?小鵑寫了很多詩,每次我成了評審員,有時(shí)候,我覺得她寫的好爛,譬如:天,還沒亮,太陽已經(jīng)出來了??汗!2003年非典肆掠,我被確認(rèn)為疑似“疑似病例”,雖然疑似“疑似病例”不是疑似病例,但我已經(jīng)很疑似“疑似病例”了,再疑似一點(diǎn),就真成疑似病例了。我見人便說:我有病,哪知道別人不但不害怕,反爾說:你確實(shí)有病,我就納悶兒,這年頭不怕死的人雜越來越多了。

        初中畢業(yè)我踏上了一條“不歸路”,說起來有點(diǎn)荒唐,在香港只買了一雙襪子,在武漢的長江大橋下啃西瓜,在廣州的中山大學(xué)里吃冰激凌,在東莞的超市里買一瓶可樂看一上午

        的“三國演義”,在樟木頭的沙灘上把腳埋進(jìn)沙坑里,等潮來了拔起腳就跑??我多想實(shí)現(xiàn)我的那個(gè)小小小愿望啊——在海邊兒有個(gè)窩,還有只小船,上面裝滿人民幣,港元,美元,歐元??

        2003年9月我在金堂最高學(xué)府“金堂中學(xué)狀元系”讀書,開學(xué)典禮上校長振振有辭的說:今天天氣好晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云??暈~我突然很懷讀念小時(shí)候了,還有那個(gè)病句。我加如了學(xué)校文學(xué)社,那天又要演講,我就想我一生中的演講這么多,我都成一專家了。我說:我雖然才疏學(xué)淺,但是學(xué)富五車;雖然貌不驚人,但是相貌堂堂??我看見主管老師又七孔留血了,我順勢說:好樣的,男兒流血不流淚!那老師差點(diǎn)一命嗚呼了。高中的日子除了無聊外還很無聊,無聊得我上課時(shí)摸出鏡子看我的睫毛是不是長長了。“周——木飛,起來回答問題”我心里別扭,干嘛把“周”字拖的怎么長,但我想起了一個(gè)成語“周長”之后,突然覺得他講的很有道理,。他叫我回答下句,他說“別有幽愁暗恨生”我不答,他問:你為什么答不出來了?我說:因?yàn)椤按藭r(shí)無聲勝有聲”!他狂郁悶。我覺得這里的老師都暴強(qiáng),數(shù)學(xué)老師抱著“圓周率”狂背,English老師抱著<<牛勁詞典.2007年修訂本>>濫背,語文老師抱著<<古漢語詞典>>悶背,發(fā)給學(xué)生的參考書多的好象都不收費(fèi)一樣,高中生最大的消遣可能就是吃飯和睡覺了,有的干脆給省了覺得那樣太奢華,家長望子成龍,望女成鳳,我想哪天他們真的成“龍”成“鳳”了不嚇?biāo)廊耍?/p>

        轉(zhuǎn)眼到了高二下期,草長“蠅”飛的時(shí)候,除了懷念我的公主,可能最大的娛樂就是改變上課時(shí)看老師的角度,我覺得語文老師特好欺負(fù),語文課上我特愛和他叫板兒!我想起二年級外出郊游,老師問:怎么來判斷風(fēng)向呢?誰來給大家演示一下?我毫不猶豫就沖了出來,撿起一塊石頭就往天上拋“啊,老師,吹的是‘上下風(fēng)’”我看見老師眼睛都白了。

        2005年下期,我們進(jìn)入了“高考魔鬼訓(xùn)練營”這個(gè)時(shí)期給我感觸最大的就是同學(xué)們的臉色,頭一天黃色——正常;第二天,紅色——可能熬了夜;第三天嚇人居然是綠色的,我乍一看滿教室都是交通指示燈,肯定隨便拉三兒到路口一站,給交通部門節(jié)約大批費(fèi)用。

        2006年,也就是今年,我19歲的時(shí)候,我去年18歲的時(shí)候,我前年17歲的時(shí)候,我18年前吃奶的時(shí)候,面臨人生的重大轉(zhuǎn)折,我感觸很多,為此,妹妹對我做了一個(gè)專訪:木飛哥,高考了,現(xiàn)在心情怎么樣?”我說:“緊張,就象女生第一次懷孕樣!薄澳悄阌惺裁创蛩?”“把孩子生下來!”我說,妹妹狂噴血!高考體檢,醫(yī)生叫我把褲子脫了,我紅著臉問她想干什么,她說了一句話,我臉馬上就拉下來了,她說:我代你媽抽你??現(xiàn)在我亂七八糟的寫完了我的個(gè)人簡歷,心里面毛糟糟的,我原來是這么淘氣的一個(gè)人。

        媽媽說:每一天都要過得很好,燦爛的日子才會微笑。我想媽媽說的真好,不愧是木飛的媽媽,成長需要一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)雨,一些些磨礪,還有一些刻骨銘心的記憶??

        幽默的主持人自我介紹篇三:搞笑自我介紹演講稿

        搞笑自我介紹演講稿搞笑自我介紹演講稿

        ●本人男性,就是非女性。XX 歲,身高XX 米——穿著鞋的,暫時(shí)未婚。重點(diǎn)本科——沒考上,一般本科——差幾分,所以只能混個(gè)大專了。不過,表現(xiàn)還是很輝煌的——小學(xué)就當(dāng)過班長,現(xiàn)為白領(lǐng)——就是穿著白襯衣,在一家跨國大公司上班——啃的雞里擦桌子的,不過雖然是擦桌子的,但是待遇很優(yōu)厚——如果不遲到或早退的話就能拿到足足800 元耶),我有房子——就是每月得繳租金,有車——環(huán)保的非機(jī)動車,存折和信用卡厚厚一摞——就是里面沒啥錢。我現(xiàn)在想找一個(gè)身材窈窕、貌美傾城、溫柔可愛、知情達(dá)理、才華橫溢、能力非凡之富家女子為妻,類似比爾蓋茨的小女呀,巴非特的孫女呀之類的可以考慮。那位笑什么笑什么?我知道你想放什么屁,你不是就想說我是天鵝想吃癩蛤-蟆嗎?那有什么呀,誰讓咱們這么心好呢!全當(dāng)捐獻(xiàn)善心吧。哇考!誰仍的香蕉皮?我還是別說了吧,再說磚頭就來了,我非被拍死不可!謝謝各位! 搞笑自我介紹二:

        ●我這人很低調(diào)的,你什么

        幽默的主持人自我介紹

        時(shí)候聽見我講以前的那些輝煌事跡了?

        ●我這人最老實(shí),從來沒說過一句假話——這句除外。

        ●我的性別你們都知道啦,我的名字,你們都知道的啦,我的年齡你們都知道的啦,我的愛好, 不用說啦,我的特長,吃飯! 搞笑自我介紹三:

        ●今天是我上小學(xué)的第一天,我非常高興。我叫李小牛,我爸爸叫李大牛,家住富貴村。我家有兩棟樓房、三輛汽車、四個(gè)游戲機(jī)、五個(gè)電視機(jī)。我有兩個(gè)媽媽,一個(gè)陪我睡,一個(gè)陪我爸爸睡。如果誰作我的好朋友,我就請他吃縣城里新開的肯德鴨。

        ●我爸爸姓胡,我媽媽姓涂,所以我的名字就叫胡涂,但我一點(diǎn)也不糊涂。

        ●我爸爸姓丘,我媽媽姓尹,所以我的名字就不用介紹了。搞笑自我介紹四:

        ●我姓陳,名魚。由于長得太丑,有一次一抬頭,把天上的燕子都嚇得落下來了,所以我有個(gè)外號,叫落燕。

        ●我的名字:伍大山,是個(gè)廚子,在柔柔酒店掌勺,你若要找我,只要對著柔柔酒店大喊一聲:“伍大山廚”,我就出來了。

        ●我姓陳,名觀羲,是個(gè)面包師,不知為什么,最近大家都誤以為我是攝影師。搞笑自我介紹五:

        ●我叫威風(fēng)八,身高一米八,年齡二十八,性別不是三八,年薪四萬八,房子的地基正在扒,需要扶養(yǎng)的就一個(gè)爸,不知有誰愿意嫁?

        ●我叫李游,愛好揩油,酒店喝酒,醉了就走。

        ●我叫馬大丑,綠豆眼、塌鼻子、大方嘴,馬臉上長了很多性感的麻子,擅長拳擊、跆拳道、武術(shù)、空手道、小李飛刀、降龍十八掌??我知道今天來是比賽誰帥的,我什么冠軍都拿了,就缺這個(gè),看貼的那個(gè)帥哥,就是說你呢,你說是你帥還是我?guī)?演講稿又叫演說詞,它是在大會上或其他公開場合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,通過對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。演講稿特點(diǎn)主要區(qū)別演講和表演、作文有很大的區(qū)別。首先,演講是演講者就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問題,通過口頭語言面對一定場合的聽眾,直接發(fā)表意見的一種社會活動。其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。

        所以,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn):主要特點(diǎn)第一、針對性。演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象和不同的層次,而“公眾場合”也有不同的類型,如黨團(tuán)集會、專業(yè)性會議、服務(wù)性俱樂部、學(xué)校、社會團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競賽場合,寫作時(shí)要根據(jù)不同場合和不同對象,為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應(yīng)修改與調(diào)整。第三、鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,語言表達(dá)要形象、生動,富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,效果也不會好,甚至相反。第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),是整個(gè)演講活動的一個(gè)組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時(shí)空條件,共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時(shí),不能將它從整體中剝離出來。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面:首先,要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通。其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解,而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋,以達(dá)到最佳的傳播效果。另外,還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場效果。第五、口語性口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會議文書如大會工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會發(fā)生曲解。具體要做到:把長句改成適聽的短句;把倒裝句改為常規(guī)句;把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;把生僻的詞換成常用的詞;把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。第六、臨場性演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對,或饒有興趣,或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時(shí),要充分考慮它的臨場性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題,以及應(yīng)付各種情況的對策?傊,演講稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場技巧。主要功能第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點(diǎn)是知識性強(qiáng),語言準(zhǔn)確。第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),通過一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確,論據(jù)翔實(shí)、確鑿,論證合理、嚴(yán)密。第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來,在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國黑人運(yùn)動領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》,用他的幾個(gè)“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、

        自強(qiáng)感,激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,號召法國人民行動起來,投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動性強(qiáng),多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多,人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默,語言詼諧。

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