給學(xué)生講的笑話

        發(fā)布時(shí)間:2017-02-12 來(lái)源: 幽默笑話 點(diǎn)擊:

        給學(xué)生講的笑話篇一:我給學(xué)生講笑話

        我給學(xué)生講笑話

        江蘇翔宇教育集團(tuán)寶應(yīng)實(shí)驗(yàn)初中殷玉龍

        期末考試即將來(lái)臨,而且還是全區(qū)統(tǒng)考,檢驗(yàn)一個(gè)學(xué)校、一個(gè)班級(jí)、一個(gè)學(xué)生的一年來(lái)的成就主要集中在這場(chǎng)考試之中了。年級(jí)部就就此問(wèn)題專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了班主任會(huì),要求班主任協(xié)助各位任課教師做好復(fù)習(xí)總動(dòng)員,營(yíng)造氛圍,調(diào)動(dòng)積極性。家長(zhǎng)們也應(yīng)時(shí)而動(dòng)開(kāi)始了每天的叮嚀:要考試?yán)?還不抓緊嗎?要考試?yán)?怎么還有時(shí)間有心思看電視啊?

        原來(lái)每天上下午兩次的廣播操也因?yàn)樘鞖獾娜諠u炎熱和操場(chǎng)的灰塵嚴(yán)重而臨時(shí)取消,于是這原本用于運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)”半小時(shí)”的絕大部分時(shí)間學(xué)生也是待在教室或悶頭做題或低聲背誦.教室里充滿了緊張和壓抑,身為班主任的我雖然心有不忍,但也沒(méi)有辦法改變現(xiàn)狀,還必須加緊督促,才能保住本班的一貫先進(jìn)。

        這天,我巡視大課間的紀(jì)律來(lái)到教室, 值日班長(zhǎng)坐在講臺(tái)上,同學(xué)們?cè)谧粤?xí),教室里一片沉寂,靜得讓人心痛.就在這時(shí),我腰間的手機(jī)發(fā)出了強(qiáng)烈的震動(dòng),打開(kāi)一看,原來(lái)是一則笑話短消息:瞎子騎車(chē)帶結(jié)巴,結(jié)巴看路,忽見(jiàn)深溝,結(jié)巴驚呼:溝溝溝!瞎子回唱道:“噢勒噢,勒噢勒!”于是二人墜入溝中。??。看完禁不住啞然失笑。前排的幾個(gè)同學(xué)抬起頭來(lái)看著我,一臉的茫然。于心痛之間,卻油然而生靈感,何不把這個(gè)短信給學(xué)生說(shuō)說(shuō),讓他們也輕松一刻。于是招呼同學(xué)們說(shuō):大家暫時(shí)休息一下,我來(lái)給大家講個(gè)笑話。很多同學(xué)慢慢抬起頭來(lái),用一種詫異的目光看著我。我知道這時(shí)不需太多解釋?zhuān)眯袆?dòng)來(lái)詮釋是最好的說(shuō)明。我便略加情節(jié),以夸張的口吻,配合一定的手勢(shì)、動(dòng)作給同學(xué)們講了這個(gè)笑話。頓時(shí)教室里樂(lè)翻了天。歡笑聲引來(lái)了鄰班幾個(gè)膽大同學(xué)的帶有羨慕的張望??

        第二天,在正常翻看學(xué)生自主學(xué)習(xí)記載簿時(shí),發(fā)現(xiàn)經(jīng)?罩膶W(xué)習(xí)反思或是心靈港灣欄目竟然都記載著此事,有學(xué)生稱(chēng):今天效率是最高的一天,要天天這樣多好!有同學(xué)說(shuō):真沒(méi)想到,一向嚴(yán)得可怕的老師居然還有這么一手,有點(diǎn)不可思議,不過(guò)真希望他能經(jīng)常這樣;有同學(xué)說(shuō):今天老師講的笑話,雖然我也曾聽(tīng)說(shuō)過(guò),可從來(lái)沒(méi)有今天這樣的效果,將我剛剛到來(lái)的疲憊一掃而光;甚至有一個(gè)學(xué)生說(shuō):今天真幸福!??

        一個(gè)短暫的歡笑居然引起如此大的反響,還被稱(chēng)之為幸福,這是我始料不及的,也促發(fā)了我的深思。新課改倡導(dǎo)“以生為本”的教育理念,要營(yíng)造和諧課堂,對(duì)學(xué)生應(yīng)該充滿人文關(guān)懷,提倡讓學(xué)生學(xué)得輕松、愉快,在歡樂(lè)中學(xué)習(xí),從而達(dá)到享受教育的幸福。可反思現(xiàn)狀,我們做到了多少呢?說(shuō)實(shí)話,在依然依靠一場(chǎng)考試作為階段性終端評(píng)價(jià)主要標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)制下,考試被賦予了太多太重要的希望,給學(xué)生帶來(lái)的壓力當(dāng)然也是相當(dāng)沉重的,隨之而來(lái)的疲憊感、無(wú)奈感在不時(shí)的折磨著同學(xué)們。當(dāng)苦學(xué)依然是流行主旋律時(shí),當(dāng)雙休日已經(jīng)縮水成可憐的半休日,還得帶上一大堆的作業(yè)時(shí),當(dāng)

        輕松愉快成了一種渴望之時(shí),一場(chǎng)小小的笑話被當(dāng)作幸福也就在所難免了。

        自此之后,我迷上了到處收集有關(guān)校園笑話,并經(jīng)常動(dòng)手加工,能盡可能的貼近學(xué)生實(shí)際,能盡可能的多抖兩個(gè)包袱,不為別的,就為著今天,我的學(xué)生能開(kāi)懷大笑一場(chǎng),能夠在這是忘卻煩惱,忘卻考試。很高興的看到這個(gè)方式已經(jīng)被演變成多種版本,有在晚飯之后,晚自習(xí)自前,班級(jí)組織放映“貓和老鼠”動(dòng)畫(huà)片的,經(jīng)過(guò)他們的窗前,你會(huì)為他們的開(kāi)懷大笑而感染,不自覺(jué)地露出自己的笑意;有在大課間時(shí)段,在班級(jí)里播放舒緩、明朗的樂(lè)曲,讓學(xué)生得到暫時(shí)的放松;有多才多藝的老師在休息時(shí)段引領(lǐng)學(xué)生自我展示才藝,既愉悅了別人,又展示了自己??

        也許,我們的做法還很稚嫩,還需要很多改進(jìn),但我想只要是真正的為著學(xué)生,本著每一天都讓學(xué)生大笑一場(chǎng)的目的,把對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷延伸到學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)角落,才能真的實(shí)現(xiàn)一切為了學(xué)生的理念!

        給學(xué)生講的笑話篇二:最適合小學(xué)生聽(tīng)的笑話

        1,媽媽準(zhǔn)備了非常非常豐盛的晚餐,小明不解,媽媽告訴他說(shuō)等會(huì)兒爸爸會(huì)帶個(gè)蘭斯拉夫人過(guò)來(lái)。爸爸回來(lái)時(shí)小明開(kāi)的門(mén),發(fā)現(xiàn)爸爸是和一個(gè)男人一起回來(lái)的,小明撒腿就向媽媽跑去,小聲的說(shuō):"媽媽媽媽?zhuān)莻(gè)蘭斯拉夫人是個(gè)男的!"

        2,蜘蛛和蝙蝠結(jié)為了夫妻,人家都笑他們,蜘蛛吐絲落地,叉著個(gè)要說(shuō):“哼,我老婆可是個(gè)空姐!

        蝙蝠倒吊著掛在屋檐上,瞇著眼睛喊道:“老公,別跟他們閑扯了,你 還不去上網(wǎng)。&(轉(zhuǎn) 載于:www.zuancaijixie.com 蒲公 英文摘:給學(xué)生講的笑話)quot;

        1. 上學(xué)的時(shí)候,有一天我在宿舍準(zhǔn)備換褲子,剛抽掉褲帶,不料進(jìn)來(lái)幾個(gè)女學(xué)生,沒(méi)辦法,我只好提著褲子來(lái)到隔壁宿舍。我解開(kāi)扣子正要脫時(shí),不料又進(jìn)來(lái)幾個(gè)女學(xué)生,沒(méi)辦法,我只好提著褲子來(lái)到下一個(gè)宿舍門(mén)口。因?yàn)槲译p手提著褲子,又很著急,只好一腳踹開(kāi)宿舍門(mén),同時(shí)大喊:“里面有沒(méi)有女人?有沒(méi)有女人?”只見(jiàn)屋里坐著一大堆女生,恐怖地望著我??

        2. 一天地理老師問(wèn)同學(xué)們,河水向哪里流呀?

        一學(xué)生猛站起來(lái)唱到:大河向東流啊。

        老師沒(méi)理會(huì)他,接著說(shuō),天上有多少顆星星啊?

        那位同學(xué)又唱到:天上的星星參北斗啊。

        老師氣急:你給我滾出去!

        學(xué)生:說(shuō)走咱就走啊。

        老師無(wú)奈說(shuō):你有病吧?

        學(xué)生:你有我有全都有啊!

        老師:你再說(shuō)一句試試.....

        學(xué)生:路見(jiàn)不平一聲吼!

        老師:你信不信我揍你?

        學(xué)生:該出手時(shí)就出手...

        老師怒:我讓你退學(xué)!

        學(xué)生:風(fēng)風(fēng)火火闖九州!

        呵呵,提前祝愿在外面飄泊闖蕩的兄弟姐妹們

        3. 各位正在念書(shū)的朋友都知道,有的同學(xué)經(jīng)常會(huì)設(shè)下一些“套”來(lái)跟你開(kāi)玩笑。記得學(xué)《岳陽(yáng)樓記》的時(shí)候,同學(xué)A突然指著課本上的“刻唐賢今人詩(shī)賦于其上”一句中的“詩(shī)賦”

        二字問(wèn)我:“這兩個(gè)字怎么念?”我一時(shí)不防,脫口而出:“‘詩(shī)賦’。 盇馬上答道:“哎,徒弟!”我才知上當(dāng)。當(dāng)下我苦思片刻,已有了報(bào)復(fù)之法,我問(wèn):“那你說(shuō)這兩個(gè)字怎么念?”A說(shuō):“我不認(rèn)識(shí)!蔽以缰写艘淮,于是笑著說(shuō):“你也太不象話了!你連‘師傅’都不認(rèn)識(shí)了!”

        4. 美術(shù)課結(jié)束,老師把同學(xué)的圖畫(huà)簿一本本地收上來(lái),康康在交圖畫(huà)簿時(shí)對(duì)老師說(shuō):“老師,請(qǐng)別把我的簿于放在最下面!崩蠋熎婀值貑(wèn):“為什么?”“因?yàn)槲耶?huà)的是雞蛋,放在下面會(huì)壓碎的。”

        5. 有次上英語(yǔ)課,外面?zhèn)鱽?lái)陣陣發(fā)動(dòng)摩托車(chē)的聲音。這聲音持續(xù)了很久,吵得人不得安穩(wěn)。這時(shí)候,老師發(fā)現(xiàn)了大家的煩躁,搖頭說(shuō),“中國(guó)的摩托車(chē)呀??。唉!”下課了,我們才發(fā)現(xiàn),是工人在伐木!

        6. 心不在焉的教授病了,不得不住進(jìn)醫(yī)院。大夫來(lái)到他的病房門(mén)口時(shí),護(hù)士說(shuō):“教授,大夫來(lái)了!笨蓱z的教授哼了哼說(shuō)道:“告訴他我現(xiàn)在不能見(jiàn)他。我病得太厲害了。”

        7. 朋友和我初進(jìn)軍官學(xué)校受訓(xùn),頗引以為榮。我們剛從物料供應(yīng)處拿到制服,看見(jiàn)有個(gè)身穿制服的人迎面而來(lái),連忙立正敬禮,同時(shí)大聲說(shuō):“長(zhǎng)官,您早。”

        “早,”對(duì)方答道,“郵政局人員衷誠(chéng)為您效勞!

        8. 上解剖課時(shí),解剖臺(tái)上放著五個(gè)心臟,其中一個(gè)比別的至少大四倍。

        同學(xué)竊語(yǔ):"這個(gè)人一定是得胸水死的."

        "這個(gè)人一定是得心肌炎死的,心臟變得那么厚,一定是發(fā)炎了."

        "這個(gè)人一定是得心肌梗死的,左右心室都肥厚."

        老師說(shuō):"為了讓同學(xué)們看得更清楚,今天特意準(zhǔn)備了一個(gè)大牛心..."

        同學(xué):!@@$%^&*

        一日上解剖課講肌肉組織,老師找不到教鞭了于是從解剖臺(tái)上挑出一條人的上臂,舉著,指著黑板說(shuō):"咱們來(lái)講下一個(gè)問(wèn)題."....

        9. 老師:“如果你的褲子的一個(gè)口袋里有二十馬克,而另一個(gè)口袋里有五十馬克,這說(shuō)明什么?”學(xué)生:“這說(shuō)明我穿的不是自己的褲子!

        10. 老師:請(qǐng)把“我的哥哥去學(xué)!边@句話改寫(xiě)成將來(lái)式。學(xué)生:我哥哥的兒子去學(xué)校。

        11. 電腦課上,心不在焉的盧卡被教授點(diǎn)名提問(wèn)。“為什么不回答,盧卡,我提出的問(wèn)題很難嗎?”“噢,不,先生。你的問(wèn)題我完全懂,是答案把我難住了。”

        12. 幾個(gè)學(xué)生湊在一起,比誰(shuí)最不崇洋媚外。王甲首先發(fā)言:我從來(lái)就不買(mǎi)外國(guó)貨;李乙搖了搖腦袋:我從來(lái)不看外國(guó)電影;張丙慢條斯理地站起來(lái)說(shuō):哼,入學(xué)以來(lái),我外語(yǔ)考試從來(lái)不及格!

        給學(xué)生講的笑話篇三:小學(xué)生笑話

        1、 爸爸買(mǎi)了一個(gè)哈密瓜,兒子叫來(lái)了兩個(gè)小伙伴分瓜吃,一

        個(gè)說(shuō):“我要二分之一”。另一個(gè)說(shuō):“我要三分之一!眱鹤幼詈笳f(shuō):“這瓜是我爸爸買(mǎi)的,我就多一點(diǎn),我要百分之

        一!

        2、 兒子奇奇放學(xué)回家,爸爸問(wèn):“說(shuō)一說(shuō),有什么新鮮事嗎?” “糟透了,考試兩門(mén)不及格”,兒子回答。

        爸爸嘆氣道:“唉,這不是什么新鮮事??”

        3、 女兒看一爸爸天天刮胡子,就好奇地問(wèn):你的胡子怎么每

        天都刮呢?

        爸爸說(shuō):這胡子和韭菜一樣,一天不刮就會(huì)長(zhǎng)起來(lái)。 女兒很認(rèn)真地說(shuō):把胡子的根挖出來(lái)不就得了。

        4、 父親對(duì)經(jīng)常在外邊惹事生非的兒子說(shuō):“為人處世,進(jìn)一步

        狂風(fēng)暴雨,退一步風(fēng)平浪靜??”

        “我不進(jìn)不退會(huì)怎么樣呢?”兒子打岔問(wèn)。

        父親急了,氣得大聲吼道:“那你問(wèn)氣象臺(tái)去!”

        6、“媽媽?zhuān)阒勒l(shuí)的牙根是黑色的,而牙齒是白色的?” “不知道,女兒,是什么呢?”

        “真笨,是鋼琴!

        1、 媽媽出差,爸爸做飯。一天,兒子問(wèn):爸爸,中午吃什么

        飯?爸爸:現(xiàn)在沒(méi)做完,誰(shuí)知道是糊的、夾生的、還是熟的?

        2、 一姑娘小學(xué)三年級(jí),媽媽給她買(mǎi)了個(gè)新鉛筆盒,過(guò)兩天發(fā)

        現(xiàn)鉛筆盒沒(méi)了,就問(wèn)她哪兒去了?女孩兒很淡定的回答說(shuō):“給我男友當(dāng)分手費(fèi)了!

        3、 同學(xué)在考試分?jǐn)?shù)下來(lái)后吃驚的告訴我,他交了張白卷,居

        然考了15分,他高尚的提醒了一下老師是否弄錯(cuò)了,老師認(rèn)真的告訴他:這是卷面整潔分??

        4、 父子兩人圍著收音機(jī)欣賞音樂(lè),兒子:莫扎特的音樂(lè)就是

        棒!父親:兒啊,這你就不懂了,這是貝多芬的交響樂(lè)!曲畢播音員說(shuō):感謝大家收聽(tīng)東北大秧歌。

        5、 爸爸坐在公園長(zhǎng)奇上專(zhuān)心致志看報(bào)紙,在一旁玩耍的兒子

        忽然指著天空說(shuō):爸爸,飛機(jī)!爸爸頭也不抬、漫不經(jīng)心地說(shuō):小心一點(diǎn),不要用手去摸!

        1、 孩子:我發(fā)現(xiàn)老爸是個(gè)超級(jí)球迷!

        媽媽?zhuān)耗阍趺窗l(fā)現(xiàn)的?孩子:通過(guò)他在我成績(jī)單上的簽字。。。零蛋下寫(xiě)著:好球!

        2、 爸爸:咱們家你最喜歡誰(shuí)? 兒子:爸爸。 爸爸:咱們

        家誰(shuí)最疼你? 兒子:爸爸。 爸爸:你跟咱們家誰(shuí)最好? 兒子:爸爸。爸爸:你怎么總是說(shuō)我好? 兒子:怕你打我。

        3、 女兒見(jiàn)媽媽涂口紅,問(wèn):“媽媽?zhuān)銥槭裁匆靠诩t呀?” 媽媽聽(tīng)后說(shuō):“涂上口紅漂亮!”

        女兒聽(tīng)后思考了一下說(shuō):“爸爸那么丑,怎么不給他涂點(diǎn)呢?”

        4、 妻子得知兒子在幼兒園不好好吃飯,回到家里便對(duì)兒子說(shuō):

        “你在幼兒園吃的飯可都是爸爸媽媽花錢(qián)買(mǎi)的,你以后可

        得多吃點(diǎn),把我們交的錢(qián)全部都吃回來(lái)!

        一次, 朋友結(jié)婚的酒席上,兒子大聲地說(shuō):“媽媽多吃點(diǎn),

        把我們交的錢(qián)都吃回來(lái)!

        1、 考試結(jié)束后,A:“考得如何?”B:“一團(tuán)糟!盇:“踢

        球那么好,為什么考試就不行呢?”B:“踢球有人配合呀!

        2、 教堂里,一個(gè)小男孩在祈禱:“上帝呀!我只有一個(gè)小

        小的心愿,請(qǐng)把首都移到紐約吧!”一個(gè)牧師在旁邊聽(tīng)到后,問(wèn)小男孩:“小朋友,你為什么祈禱要把首都移到紐約?”小男孩答道:“有一個(gè)考試題問(wèn)的是首都在哪,我答的是紐約!

        3、 期中考試,女兒的數(shù)學(xué)成績(jī)退了一大步,老婆急壞了,

        聯(lián)系了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。補(bǔ)習(xí)班要求補(bǔ)課的學(xué)生自備學(xué)習(xí)用具,課本、資料、作業(yè)本必須全部帶齊。

        早餐后,我送女兒去補(bǔ)課,我問(wèn)女兒:“東西都準(zhǔn)備好了嗎?” 女兒拍拍書(shū)包:“準(zhǔn)備好了。”

        我隨口又問(wèn)了句:“都準(zhǔn)備了些什么?”

        女兒說(shuō):“餅干、火腿腸、果凍、還有幾塊沙琪瑪.”

        1、 表姐女兒4歲多,有一次表姐開(kāi)玩笑問(wèn)她女兒:“我們準(zhǔn)備

        養(yǎng)頭豬,但是需要安排工作,要選一個(gè)人每天給豬喂好吃的、一個(gè)人每天給豬打掃房間、一個(gè)人每天給豬洗澡、還有要選擇一個(gè)人每天陪豬玩,請(qǐng)問(wèn)你要選什么角色?”

        她毫不猶豫的答道:“豬”。

        2、 兒子很胖,學(xué)校每次搞文體活動(dòng)時(shí)總是落選。昨天晚上,

        兒子興奮地告訴我:“學(xué)校下周要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我終于被選進(jìn)鼓樂(lè)隊(duì)了!

        我說(shuō):“我兒大有進(jìn)步呀,學(xué)會(huì)敲鼓了。”

        兒子說(shuō):“我是抬鼓的。”

        3、 午飯后,老師看見(jiàn)小剛手捧幾個(gè)包子,邊走邊吃,走進(jìn)校

        門(mén)。

        老師問(wèn):“你上午不是沒(méi)錢(qián)買(mǎi)筆,做不成作業(yè)嗎?”

        小剛答:“是的!”

        老師又問(wèn):“那你現(xiàn)在哪來(lái)的錢(qián)買(mǎi)包子呢?”

        小剛答:‘“這??這叫‘專(zhuān)款專(zhuān)用’”

        4、 教師節(jié)那天,我給一班上課。剛進(jìn)教室,學(xué)生們齊聲:“祝

        王老師您教師節(jié)快樂(lè)!蔽液芨吲d。第二堂課,我給三班上,學(xué)生們沒(méi)有任何表示,我很郁悶。

        下課時(shí),我說(shuō):“今天就不留作業(yè)了!

        話音剛落,就聽(tīng)學(xué)生們齊呼:“祝王老師教師節(jié)快樂(lè)!”

        1、 一家三口飯店用餐。吃完后,爸爸付錢(qián),而媽媽對(duì)服務(wù)員

        說(shuō):“我可以把吃剩下的菜打包回家給狗吃嗎?”

        “當(dāng)然可以。您請(qǐng)!

        旁邊的兒子問(wèn)到:“我們家真的買(mǎi)狗嗎?”

        2、 有個(gè)男人想離婚再找個(gè)年輕漂亮的女人做妻子,一心想做

        通女兒的工作。

        一天, 他對(duì)幼兒園的女兒說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)你媽媽太老了,我給

        你換一個(gè)年輕漂亮的好不好?”女兒不假思索地說(shuō):

        “可是,我發(fā)現(xiàn)你媽媽比我媽媽還老哇!”

        3、 學(xué)校組織春游,每人要交一百元,兒子回家說(shuō):“媽媽?zhuān)?/p>

        不去春游了,簡(jiǎn)直就是亂花錢(qián)。”媽媽聽(tīng)后,感覺(jué)兒子長(zhǎng)大了,懂事了。

        第二天,兒子剛到家,就叫到:“媽?zhuān)o我一百塊錢(qián),我要去春游。”

        媽媽說(shuō):“不是說(shuō)不去了嗎?怎么改主意了。”

        兒子說(shuō):“老師改主意了,原來(lái)說(shuō)春游的同學(xué)每人要寫(xiě)一篇游記,今天又說(shuō),去春游的同學(xué)不用寫(xiě)了。”

        4、 最近我駕車(chē)外出工作的事情多起來(lái),妻子很不放心地說(shuō):

        “快給汽車(chē)裝一個(gè)GPS定位器吧,這樣我好及時(shí)掌握你的行蹤!

        小女兒聽(tīng)后請(qǐng)求說(shuō):“爸爸,你順便也給鄰家哥哥裝一個(gè)吧。” 我問(wèn):“給他裝干什么?”

        小女兒壞笑一下說(shuō):“我想跟他迷藏用!

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