對(duì)幽默的看法

對(duì)幽默的看法篇一：幽默個(gè)性的自我評(píng)價(jià)(共4篇)

篇一：自我評(píng)價(jià)大全

為人忠誠(chéng)誠(chéng)信.講原則.樂觀.興趣廣泛.適應(yīng)能力較強(qiáng)

本人性格幽默開朗，易與人交往，有毅力，能吃苦，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，

酷愛籃球，并從中感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

篇二：個(gè)性發(fā)展自我評(píng)價(jià)

個(gè)性發(fā)展自我評(píng)價(jià)

到了完善。

服一個(gè)困難，都使我的信心得到了提升。

思想道德自我評(píng)價(jià)

、記得剛開學(xué)的一次，我們?cè)陔A梯教室開會(huì)，別的班的人老是逗我笑，在會(huì)上老師在的時(shí)候，我忍住了，但會(huì)后剛走出階梯教室我就放聲大笑了起來(lái)。剛進(jìn)班老師就把我叫了出來(lái)，把我單獨(dú)帶到一間屋里，對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育。

學(xué)業(yè)成就自我評(píng)價(jià)

剛開學(xué)時(shí)，我覺得我沒嚴(yán)格要求自己。經(jīng)過(guò)第一次的月考，我的成績(jī)并不理想。我想是我的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。我從這次月考中吸取了教訓(xùn)，明確了我的弱項(xiàng)。這次期中考試的生物成績(jī)竟比我預(yù)想的成績(jī)高了五分。

學(xué)期末的我

我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人無(wú)論做些什么，只要在假期結(jié)束的時(shí)候，自己回想起來(lái)覺得沒有白過(guò),過(guò)得充實(shí),對(duì)自己有意義就行了。能留下點(diǎn)回憶，比什么都好，豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn).我的假期學(xué)習(xí)計(jì)劃是這樣的：在這一學(xué)期報(bào)班填補(bǔ)不足.再提前學(xué)習(xí)新課程。

家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)

希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制(來(lái)自:www.zuancaijixie.com 蒲公英文 摘:對(duì)幽默的看法)度，能尊師愛友，虛心求進(jìn)，能以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師，回報(bào)父母，回報(bào)老師。

篇三：幽默個(gè)性自我介紹

幽默個(gè)性自我介紹

十一歲那年，我上三年級(jí)，全班同學(xué)都是好奇心最重的時(shí)候，都拼命的想看看面具后的我到底什么樣子，有個(gè)外號(hào)叫李大膽的同學(xué)趁我小便的時(shí)候一把扯下了我的面具，從此后，李大膽同學(xué)患上一種怪病，不會(huì)說(shuō)話，目光呆滯，一天到晚什么也不干，對(duì)著一個(gè)人的頭骨打死不眨眼，一閉上眼，就流淚不止??

校長(zhǎng)上報(bào)了教育局，教育局派人來(lái)了，因?yàn)槿�校的同學(xué)都轉(zhuǎn)學(xué)了，校長(zhǎng)每天早上只能吃半碗稀飯，老師的工資已經(jīng)兩月沒著落??

隔壁劉麻子的媳婦要跟他吹，說(shuō)他的一臉麻子太惡心了，絕對(duì)要離!!!正巧我走到他們窗前，劉麻子老婆一見我，不說(shuō)話了，拿出錢，到保險(xiǎn)公司給劉麻子的麻子保了險(xiǎn)，一個(gè)麻子一萬(wàn)??

又驚動(dòng)了聯(lián)合國(guó)(?為什么要說(shuō)又呢)，安南無(wú)計(jì)可施，要求強(qiáng)迫我整容，可是沒有成功，所有的整容醫(yī)生見到我以后全部大哭不止，將近半數(shù)的醫(yī)生進(jìn)了精神病院，癥狀全部一樣，什么也不會(huì)說(shuō)，只有一句：丑??極品丑??阿拉法特派專機(jī)來(lái)接我，要求我站在總統(tǒng)府門口，以抵抗以軍的包圍，我去站了一分鐘，以軍全軍撤退，沙龍被迫辭職，巴勒斯坦舉國(guó)歡騰，但當(dāng)阿拉法特要介紹我這個(gè)民族英雄的時(shí)候，巴勒斯坦全國(guó)人民打著燈籠也找不到了??

一個(gè)作家找我，聲淚俱下：我長(zhǎng)這么大，最大的夢(mèng)想就是得一次諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，可是現(xiàn)在的高手太厲害了??我有個(gè)絕招，只要我能在你面前寫一部書，我一定能得獎(jiǎng)!!!

我不信，于是他跟我待了一星期，寫出一部長(zhǎng)達(dá)五百萬(wàn)字的小說(shuō)《地獄七日》，結(jié)果，連諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)也被他拿了??

諾貝爾總部宣布，世界上要是能找出形容我面貌文字，就能得文學(xué)獎(jiǎng)，結(jié)果，全部的作家都改行買*肉了，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)從此消失??

當(dāng)然我們的隊(duì)員也經(jīng)過(guò)了循序漸進(jìn)式的魔鬼訓(xùn)練，先看我的照片，然后看著我照片吃飯，然后再踢球??

世界撒謊大賽開賽，各色人種的參賽選手開天辟地的狂吹亂侃，我走上臺(tái)，只說(shuō)了三個(gè)字就得了冠軍，并且永久保留冠軍頭銜，我說(shuō)：我不丑??.我在夜里哭泣，對(duì)著月亮，輕聲的問(wèn)：我，好看嗎？月亮上輕輕落下一個(gè)白色物體，我撿起來(lái)一看，是一只被九陰白骨爪捏死的小白兔??我對(duì)著天空呼叫：神阿，我最丑嗎?????

天空頓時(shí)滔滔大雨，落在我的身上，我摸了一把，竟然全是嘔吐物??我遠(yuǎn)離塵世，來(lái)到古老的城堡，我問(wèn)魔鏡：魔鏡魔鏡，這個(gè)世界上誰(shuí)最丑，魔鏡流著淚，自殺破裂?? 天不容我，又為何生我?????

篇四：詼諧幽默的個(gè)性自我介紹

詼諧幽默的個(gè)性自我介紹

詼諧幽默總能讓你拉進(jìn)與陌生人之間的距離，不管在什么情況下，只要你夠幽默，你一定是出類拔萃的一類。因此做自我介紹也不例外。

陪人聊天，每字6毛，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)半價(jià)收費(fèi)，千字以上打8折!

先付款，后聊天，款到即聊。對(duì)待非專業(yè)人士，偶不承擔(dān)主動(dòng)交談義務(wù)。

1980年中國(guó)制造，長(zhǎng)178cm，凈重66kg。采用人工智能，各部分零件齊全，運(yùn)轉(zhuǎn)穩(wěn)定，經(jīng)二十多年的運(yùn)行，屬質(zhì)量信得過(guò)產(chǎn)品。

人還不錯(cuò)，除了長(zhǎng)的帥點(diǎn)以外，也沒什么缺點(diǎn)了！

我有時(shí)候覺得，自己其實(shí)不太帥。

我是宇宙超級(jí)網(wǎng)蟲，歡迎你打我、罵我、k我、扁我、踢我、踹我、揍我，甚至把我煮、煎、炒、炸、燜、燉、紅燒、清蒸、干褊、水煮??我都毫無(wú)怨言，但前提是：這個(gè)人必須是

天底下最最漂亮、可愛、美麗、溫柔、善良、賢惠、有氣質(zhì)的大美女--某某（女友名字） 別看資料，看聊效�。�！

曾經(jīng)有個(gè)女孩子要與我共赴黃泉--“你再不還我錢,我就和你同歸于盡!” 曾經(jīng)有個(gè)女孩子與我相約到下輩子--“想追求我?下輩子吧!”

曾經(jīng)有個(gè)女孩子肯為我而死--“跟你在一起,我寧愿死!”

家窮人丑，一米四九。小學(xué)文化，農(nóng)村戶口。破屋三間，薄田一畝。

女口果人爾能看日月白這段言舌，那言兌日月人爾白勺目艮目青有嚴(yán)重白勺散光

對(duì)幽默的看法篇二：言學(xué)角度的幽默研究

言學(xué)角度的幽默研究

摘 要：幽默是一種常見的交際形式，也一直是各領(lǐng)域?qū)W者關(guān)注的對(duì)象，其中也包括語(yǔ)言學(xué)家。近年來(lái)，幽默語(yǔ)言學(xué)研究漸漸確立了以認(rèn)知為轉(zhuǎn)向。本文首先回顧了幽默研究的三大經(jīng)典理論，隨后在語(yǔ)言學(xué)的范圍內(nèi)，分別從修辭學(xué)，語(yǔ)用學(xué)以及認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的角度對(duì)幽默研究進(jìn)行概述。

關(guān)鍵詞：幽默 語(yǔ)言學(xué) 修辭學(xué) 語(yǔ)用學(xué) 認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)

幽默是人際交往中的常見現(xiàn)象，它能調(diào)節(jié)氣氛，減緩壓力，修復(fù)和拉近人與人之間的關(guān)系。對(duì)幽默的研究引起了各學(xué)科學(xué)者的重視，其中包括心理學(xué)、文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、認(rèn)知科學(xué)等等。本文將簡(jiǎn)要的介紹語(yǔ)言學(xué)角度的幽默研究。

一、三種經(jīng)典幽默理論

關(guān)于幽默的研究歷史悠久，在早期眾多的西方理論中，人們大致將其分為三種：（1）社會(huì)行為角度的優(yōu)越論，這可以追溯到柏拉圖時(shí)代，代表人物是柏拉圖，亞里士多德和霍布斯。所謂優(yōu)越，即指幽默源于人們對(duì)于他人的優(yōu)越感，是對(duì)他人的缺陷和錯(cuò)誤的嘲笑。（2）精神分析角度的釋放論，主張這種觀點(diǎn)的是弗洛伊德，即幽默是用于緩解緊張或應(yīng)付交際中困難或窘迫的情況的。（3）心理認(rèn)知角度的乖訛論，主要人物是康德和叔本華。他們認(rèn)為，幽默是在荒謬的，意想不到的，以及不協(xié)調(diào)的上下文的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。這三種被視為經(jīng)典的傳統(tǒng)幽默理論。盡管這三種理論都有其不完整之處，但是它們提出的幽默的基本機(jī)制都為以后的幽默研究提供了很好的方向，后來(lái)各個(gè)學(xué)科的學(xué)者在對(duì)幽默的研究過(guò)程中，都或多或少的受到這三種經(jīng)典傳統(tǒng)理論的影響。

二、幽默的語(yǔ)言學(xué)研究

幽默引起了國(guó)內(nèi)外語(yǔ)言學(xué)家們極大的關(guān)注。在語(yǔ)言學(xué)范圍內(nèi)，大多數(shù)學(xué)者們從修辭學(xué)，語(yǔ)用學(xué)，等不同角度來(lái)研究幽默。

（一）修辭學(xué)角度

20世紀(jì)90年代前后，國(guó)內(nèi)學(xué)者的幽默研究主要集中于修辭學(xué)研究方面。代表作有胡范鑄（1991）的《幽默語(yǔ)言學(xué)》和譚達(dá)人（1997）的《幽默與言語(yǔ)幽默》，他們對(duì)幽默的修辭結(jié)構(gòu)和技巧進(jìn)行了較為細(xì)致的探討，都把幽默看作語(yǔ)言使用中的修辭方式。幽默修辭學(xué)研究的局限性是顯而易見的，它不重視幽默的深層特征以及幽默共有的普遍特征，因而忽視了對(duì)幽默內(nèi)部原理及其產(chǎn)生動(dòng)因和過(guò)程的考察，同時(shí)對(duì)幽默相關(guān)的語(yǔ)境因素、主客體因素重視不夠。

（二）語(yǔ)用學(xué)角度

與修辭學(xué)不同，語(yǔ)用學(xué)在研究語(yǔ)言現(xiàn)象時(shí)，注重語(yǔ)境和主客體因素。在從語(yǔ)

對(duì)幽默的看法篇三：認(rèn)知幽默風(fēng)趣

認(rèn)知幽默風(fēng)趣

一、幽默風(fēng)趣從何而來(lái)

有人認(rèn)為幽默高深莫測(cè)，是一種神秘的藝術(shù)，一般人很難獲得和駕馭。其實(shí)幽默并不神秘，它是人腦的產(chǎn)物，是人們?cè)谏�活中�?chuàng)造出來(lái)的作品。

1.“幽默”一詞

“幽默”一詞是舶來(lái)品，是對(duì)“humor”的音譯，原意是潮濕。下面列舉幾位名人對(duì)幽默的翻譯：

◆ 林語(yǔ)堂是將哲學(xué)外語(yǔ)名詞“humor”譯為“幽默”的第一人，也是把“幽默”作為美學(xué)概念提出來(lái)的第一人。1924年5月，林語(yǔ)堂在《晨報(bào)》副刊發(fā)表文章，第一次做出了“幽默”的翻譯，意為“寂靜無(wú)聲”。

◆ 魯迅認(rèn)為“humor”一詞容易被誤譯為“靜默”、“幽靜”。

◆ 陳望道曾將“humor”譯為“油滑”。

◆ 易培基曾將“humor”譯為“老子式的智罵”。

◆ 唐桐候曾將“humor”譯為“諧穆”。

2.幽默一事

步入幽默王國(guó)，猶如步入萬(wàn)花筒，它的載體有美術(shù)、戲劇、音樂、舞蹈、雜技、馬戲，以及語(yǔ)言文字，其藝術(shù)形式有文學(xué)幽默、政治幽默、社會(huì)幽默、商業(yè)幽默、校園幽默、軍旅幽默等，還可以有更具體的存在方式，如漫畫、諷刺詩(shī)、俏皮話、警句、軼事、笑話、小品、相聲、評(píng)書、喜劇、皮影戲、攝影等。

幽默是人類社會(huì)固有的一種高檔次的文化，是文化發(fā)展的必然產(chǎn)物。正如“世界幽默大師”林語(yǔ)堂說(shuō)過(guò)：“幽默本是人生之一部分，所以一國(guó)的文化，到了相當(dāng)程度，必有幽默的出現(xiàn)。”

二、幽默風(fēng)趣的是與不是

1.幽默風(fēng)趣的不是

有人認(rèn)為幽默就是講笑話引人大笑，也有人認(rèn)為幽默是一種表現(xiàn)機(jī)智詼諧的能力。這些看法雖然有一定的道理，但不完全正確。

從心理角度分析，幽默不是笑話，不是機(jī)智，更不是笑笑而已；幽默不是理智和理性，過(guò)于理性反而不能幽默。除此之外，對(duì)幽默的誤解還有：是純粹的娛樂、是油腔滑調(diào)、是插科打諢、是貧嘴弄舌、是嘩眾取寵、是低級(jí)趣味、是黃段子、是一味挖苦等。

2.幽默風(fēng)趣的是

“什么是幽默”永遠(yuǎn)是一個(gè)拉不直的問(wèn)號(hào)，幽默的概念有多種，但人們始終不能滿意。

英國(guó)作家蕭伯納說(shuō)：“幽默的定義是不能下的，這是使人發(fā)笑的一種主要元素�！痹噲D給幽默下定義，本身就是一種幽默。英國(guó)哲學(xué)家索利談到幽默時(shí)說(shuō)：“語(yǔ)言中幾乎沒有一個(gè)詞匯比這個(gè)人人熟悉的詞更難下定義�！�

古人和偉人對(duì)幽默的定義

◆ 黑格爾：幽默是豐富而深刻的精神基礎(chǔ)。

◆ 康德：幽默是理性的“妙語(yǔ)解頤”。

◆ 李克西：幽默的根本是人性善良的一面。

◆ 弗洛伊德：最幽默的人是最適應(yīng)的人。

◆ 莎士比亞：幽默和風(fēng)趣是智慧的閃現(xiàn)。

◆ 斯坦伯格：試圖給幽默下定義，是幽默的定義之一。

◆ 赫伯·特魯：幽默是一種引發(fā)喜悅，以愉悅的方式娛人的特性。

◆ 林語(yǔ)堂：幽默是真實(shí)、寬容、同情的人生觀，決不是專門挑剔別人，說(shuō)俏皮、奚落、挖苦、刻薄的話，幽默可以輕輕挑逗人的情緒。

◆ 恩格斯：幽默是具有智慧、教養(yǎng)和道德優(yōu)越感的表現(xiàn)。

現(xiàn)代人對(duì)幽默的定義

◆ 幽默是人類面對(duì)共同的生活困境創(chuàng)造出來(lái)的一種共有的文明和文化，它以愉悅的方式表達(dá)人的真誠(chéng)、大方和善良，就像橋梁拉近人們之間的距離，彌補(bǔ)人們之間的鴻溝。

◆ 幽默是人性、人情的表現(xiàn)，是高尚品德的外化，深層形態(tài)是崇高和滑稽的奇異結(jié)合。崇高的是幽默家豁達(dá)大度的胸襟、悲天憫人的情懷，滑稽者的是風(fēng)趣詼諧的語(yǔ)言、逗人發(fā)笑的行為。

◆ 幽默是一種喜劇性的藝術(shù)形式，是一種適應(yīng)環(huán)境的人生態(tài)度，是一種社會(huì)溝通的表達(dá)技巧。

◆ 幽默是靈魂的鏡子、是人格的窗口、是人生最好的解毒劑、是關(guān)系的潤(rùn)滑劑、是生活的調(diào)味品、是工作的加油器、是自信的表現(xiàn)、是能力的閃光、是水平的體現(xiàn)、是潛能的顯現(xiàn)。幽默能綜合反映人的思想、智慧、能力、氣質(zhì)和心境、修養(yǎng)、品味和知識(shí)含量。

◆ 幽默是一個(gè)人高智商、高情商的表現(xiàn)，是智與情的高度結(jié)合。

◆ 幽默是一種饋贈(zèng)他人的禮品。

三、把握幽默的特性

馬克思認(rèn)為抽象勞動(dòng)有如“魔鬼和幽靈”一般難以把握，幽默也是如此，盡管定義很多，依然讓人摸不清真相。窺視特性，可以對(duì)幽默“略見一斑”。

1.自然天成

幽默的表達(dá)重在自然。做作的幽默雖然能激起人們的興奮，但會(huì)給人留下嘩眾取寵的感覺。無(wú)論是有準(zhǔn)備的幽默，還是臨場(chǎng)發(fā)揮的幽默，都應(yīng)該突出自然的一面，“清水出芙蓉，

天然去雕飾”。

【案例】

臨場(chǎng)發(fā)揮的幽默

2005年12月21日，央視二頻道的《今晚》節(jié)目中，主持人高博與曾國(guó)平教

授談?wù)撝巧毯颓樯痰脑掝}，結(jié)束時(shí)高博問(wèn)曾教授：“您認(rèn)為您的智商和情商怎樣，請(qǐng)為自己打一個(gè)分�！�

曾教授認(rèn)為這是一個(gè)很難回答的問(wèn)題，如果把自己的智商情商說(shuō)得一無(wú)是處，

看似謙虛，實(shí)際上并不好，但是把自己的智商情商說(shuō)得太高又不符合實(shí)際。兩難之下，他靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我的智商、情商都平平。”

高博馬上問(wèn)：“為什么是平平？”

“我不是叫曾國(guó)平嗎？所以，智商、情商就平平咯”。

案例中曾國(guó)平的回答就是一種臨場(chǎng)發(fā)揮的幽默。由此可見，幽默不一定都是深思熟慮的產(chǎn)物，大多是偶然而得的結(jié)晶。

2.兒童天性

生活中兒童的天真隨處可見，天真的幽默渾然天成，全無(wú)造作之感。兒童以他們特有的、幼稚的心理及方式認(rèn)識(shí)世界，解釋世界，自覺或不自覺地陷入幽默的情境之中。所以，想要學(xué)習(xí)幽默的技巧，應(yīng)該向孩子們學(xué)幾招。

【案例】

只有兩位大人

一對(duì)年輕夫婦決定帶著五歲的孩子進(jìn)城居住，于是到處找房子。好不容易找到

一家人愿意出租房子，他們敲門后小心地問(wèn)道：“我們一家三口有榮幸租到您的房子嗎？”

房東看了看這一家三口，說(shuō)：“很遺憾，實(shí)在對(duì)不起，我們不想租給有孩子的

住戶�！�

夫妻倆一聽，很失望，打算帶著孩子離開。小孩將整件事情從頭到尾都看在眼

里，只見他掙脫父母的手，又折回去敲房東的大門。房東開了門，小孩子精神抖擻地說(shuō)：“老大爺，我租房子，我沒有孩子，只有兩位大人�！�

房東聽了高聲大笑，最終將房子租給了他們。

孩子沒有心機(jī)，沒有謀略，這些話出自一個(gè)五歲小孩之口，自然天性可信可賴，又蘊(yùn)含了最大的幽默。在強(qiáng)大的理性社會(huì)里，不僅成人的童心被泯滅，兒童也有成人化的趨勢(shì)，因

此幽默呼喚童心常在。

3.不協(xié)調(diào)性

著名幽默大師諾曼·霍蘭德認(rèn)為：“幽默的最大特點(diǎn)就是不協(xié)調(diào)性�！辈粎f(xié)調(diào)性可以表現(xiàn)在很多方面：矛盾、奇異、意外、失敗、反常等。例如，一些影視丑星的五官和身材都不協(xié)調(diào)，相聲演員總是一個(gè)高、一個(gè)矮，一個(gè)胖、一個(gè)瘦，一個(gè)精、一個(gè)傻，一個(gè)逗、一個(gè)捧，從而產(chǎn)生了一種不協(xié)調(diào)的幽默。

【故事】

國(guó)王問(wèn)阿凡提：“阿凡提，如果你面前一邊是金錢，一邊是正義，你選擇哪樣

呢？”

阿凡提回答：“我選擇金錢�！�

國(guó)王大聲說(shuō)：“你怎么啦，阿凡提？要是我呀，我一定要正義，絕不要金錢。

金錢有什么稀罕？正義可是最不容易找到的�。俊�

阿凡提卻回答：“我的陛下，人們想要的都是自己缺少的東西�。∧銚碛泻芏�

金錢，但缺什么，你是知道的�！�

不協(xié)調(diào)的幽默，表面上不協(xié)調(diào)，本質(zhì)上還是協(xié)調(diào)的。案例中阿凡提的回答出乎所有人的意料，讓人認(rèn)為他是貪圖金錢的小人，最后的回答又徹底顛覆了人們的想法。

要點(diǎn)提示

幽默的特性：

① 自然天成；

② 兒童天性；

③ 不協(xié)調(diào)性；

④ 開放性；

⑤ 有趣性；

⑥ 可笑性。

4.開放性

開放性又可以稱為無(wú)限性，是指人們不能限制幽默，幽默是世界共同的文明成果，是一種世界性的文化。

5.有趣性

幽默的關(guān)鍵在于是否有趣。只要有趣，任何有聲的或無(wú)聲的舉動(dòng)、語(yǔ)言或視覺表達(dá)，都可能是幽默的形式。

有趣性的延伸就是喜歡性。老百姓為什么對(duì)相聲、小品、影視情有獨(dú)鐘？原因是老百姓喜歡有喜的事，喜歡樂趣后的喜悅感，于是這些喜劇性的藝術(shù)形式就應(yīng)運(yùn)而生。例如，著名導(dǎo)演馮小剛的第一部賀歲喜劇片《甲方乙方》大獲成功后，從此一發(fā)不可收拾，就是因?yàn)楸憩F(xiàn)了一種機(jī)智性的幽默，符合了老百姓的審美觀。郭德剛的相聲很“火”，甚至有人說(shuō)是他拯救了中國(guó)的相聲，原因就在于郭德綱的作品貼近生活，他的幽默方式有樂、有趣、有喜，被老百姓所接受。

6.可笑性

幽默通常與笑緊密相連，風(fēng)趣是幽默的伴侶，笑是幽默的產(chǎn)物。

笑的藝術(shù)是一門真正的學(xué)問(wèn)，它涉及心理學(xué)、倫理學(xué)、病理學(xué)、社會(huì)學(xué)等。笑的種類也很多，包括大笑、狂笑、微笑、冷笑、訕笑、譏笑、嘲笑、苦笑、奸笑、強(qiáng)笑、淫笑、蕩笑、蠢笑、傻笑、瘋笑、癡笑、輕松一笑、嫣然一笑、皮笑肉不笑、天使般的笑、野獸似的笑??

表現(xiàn)不同神態(tài)、情境、性格的笑，間接構(gòu)成了幽默迥然相異的風(fēng)格特點(diǎn)。人們發(fā)笑的緣由數(shù)不勝數(shù)，多半來(lái)自游戲態(tài)度與趣味心。契訶夫說(shuō)過(guò)：“不懂得開玩笑的人是沒有希望的人。他們即使聰明絕頂，也算不上真正有智慧�！钡�是，不能把幽默風(fēng)趣簡(jiǎn)單地當(dāng)做逗笑取樂、插科打諢，幽默風(fēng)趣的目的在于使人在笑過(guò)之后，明白深刻的哲理，得到深刻的啟迪，讓人們輕松愉快地插上智慧的翅膀。

四、幽默的層次

幽默有“品味”和“品位”之說(shuō)。就品位而言，幽默有三種分法，分別是：淺、中、高，上品、下品，雅、俗。

1.淺、中、高

淺層的幽默是逗笑取樂、聯(lián)絡(luò)感情的表現(xiàn)，中層的幽默是尋求詩(shī)意與藝術(shù)沖突旨趣的需要，高層的幽默是修身養(yǎng)性、感悟世事哲理意蘊(yùn)的能力。

2.雅、俗

幽默的雅俗區(qū)分在哪里？答案是越“幽”越雅，越“露”越俗。

3.上、下品

上品的幽默哲理性強(qiáng)，是人生的智慧之花。聰明的人不一定幽默，但幽默的人一定聰明。上品的幽默既讓人享受到幽默的快感，又能讓人回味無(wú)窮。

下品也叫低級(jí)庸俗之品，比如一些黃段子。幽默可以通俗，但不能庸俗。這種幽默也許能博人一笑，但對(duì)人的思想是有害的。

在上、下品之間還有一種“大排檔”式的幽默。這種幽默純粹為了逗趣、逗樂，沒有思

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