華君武軼事|華君武
發(fā)布時(shí)間:2020-03-06 來(lái)源: 幽默笑話 點(diǎn)擊:
據(jù)華君武在文章中說(shuō),學(xué)生時(shí)代的他不但數(shù)學(xué)很差,外語(yǔ)、語(yǔ)文、美術(shù)都跟不上班。當(dāng)年在杭州四中學(xué)習(xí)時(shí),華君武最怕做數(shù)學(xué)題,學(xué)到“雞兔同籠”就卡住了;語(yǔ)文教師給他一篇作文的評(píng)價(jià)是“拾人牙慧”,所以他也不敢再寫文章了。
也許漫畫家天性都是不安分的,中學(xué)時(shí)代的華君武是個(gè)叛逆少年。在杭州初中畢業(yè)會(huì)考時(shí),他因不滿監(jiān)考老師對(duì)有的同學(xué)搜身,挺身而出帶頭抗議,結(jié)果被校方開除。在上海大同大學(xué)附屬高中就讀時(shí),他則因?yàn)樵谧畈幌矚g聽的數(shù)學(xué)課上偷偷畫授課助理教師的漫畫像,招致記兩個(gè)大過(guò)的處分。那時(shí)的華君武在美術(shù)課上也從不循規(guī)蹈矩,畫靜物寫生沒有耐心,圖畫老師總是皺著眉頭看他的作業(yè),頂多給他60分。
答讀者:風(fēng)趣拒絕無(wú)理要求
隨著漫畫作品的增多,華君武也因此交了許多讀者朋友。他們有知識(shí)分子、木匠、鉆井工人、鐵路電工、農(nóng)民,還有不少中小學(xué)生。華君武從這些普通讀者的來(lái)信中受益匪淺――“我常寫錯(cuò)字,有的小朋友就成為我的老師;有的讀者看畫仔細(xì),南京有位中醫(yī)來(lái)信告訴我把中醫(yī)切脈的手勢(shì)畫錯(cuò)了;安徽亳縣中學(xué)一位同學(xué)說(shuō)我發(fā)表的《疑難雜癥之廿四》漫畫中,醫(yī)生左手使鋸錯(cuò)了。本來(lái)想回信開個(gè)玩笑,說(shuō)醫(yī)生是‘左撇子’,但我忽然好像看到了這位中學(xué)生誠(chéng)懇、認(rèn)真的面孔,不敢開玩笑了,復(fù)信說(shuō)我在出畫集時(shí)會(huì)改正重畫。這種讀者和作者間的交流,幾乎成了我漫畫創(chuàng)作中一種快樂的副產(chǎn)品!
華君武在給讀者的復(fù)信中也有惡作劇和不客氣的時(shí)候。有位喜歡集郵的讀者來(lái)信提出如下要求:一、在紀(jì)念封上畫張畫;二、彩色照片兩張;三、500字的簡(jiǎn)歷。華君武復(fù)信說(shuō):“您的要求比入黨申請(qǐng)書還厲害,恕不能照辦!边有一位讀者聲稱專門收集各國(guó)元首及名人的簽名和照片,要華君武滿足他的要求。華君武回信調(diào)侃:“我不想和那么多總理、首相在一起!
辭大師:自曝缺點(diǎn)情真意切
1990年5月24日,華君武在他的出生地杭州舉辦漫畫創(chuàng)作60周年回顧展,適逢著名畫家葉淺予在老家桐廬度假。葉淺予當(dāng)面稱華君武為漫畫大師,使得他有點(diǎn)受寵若驚。華君武說(shuō):“這是葉老過(guò)獎(jiǎng)了。其實(shí)30年代我還是一個(gè)毛頭小藝徒呢,而豐子愷、葉淺予、張光宇、魯少飛等人,已經(jīng)是享有盛名的漫畫家了。我通過(guò)投稿逐漸認(rèn)識(shí)了他們。我雖初出茅廬,也有見賢思齊之心。我自知繪畫根底差,與許多前輩相比還差一大截,所以想獨(dú)辟蹊徑。我當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)術(shù)是畫上許許多多的人,以大場(chǎng)面取勝。人數(shù)最多的一幅漫畫是《幾萬(wàn)雙眼睛一只皮球》,畫面是一個(gè)足球場(chǎng)和許多觀眾,用此法引起人們的注意。那時(shí)也受到了前輩的褒獎(jiǎng)和鼓勵(lì)。與同時(shí)代的許多畫家相比,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,我確有許多不如他們的地方……每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,也有自己的短處。尺有所長(zhǎng),寸有所短。如果有人要問我的長(zhǎng)處是什么?我的回答是揚(yáng)長(zhǎng)避短!
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