幽默的競(jìng)選稿

幽默的競(jìng)選稿篇一：競(jìng)選學(xué)生會(huì)演講稿幽默開(kāi)場(chǎng)白

詼諧幽默的演講稿開(kāi)場(chǎng)白

詼諧幽默的開(kāi)場(chǎng)，能讓大家會(huì)心一笑，放松整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的氛圍。諧語(yǔ)幽默開(kāi)場(chǎng)，可根據(jù)不

同的現(xiàn)場(chǎng)、不同的聽(tīng)眾來(lái)選擇相應(yīng)的方式，以下應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)給大家提供幾種諧語(yǔ)幽默

開(kāi)場(chǎng)例子：

不好意思，各位，你們來(lái)錯(cuò)地方了，今天的演講取消了;我想我們并不需要什么演講，我

們需要的是真心的溝通，那么，我們今天真心的溝通就開(kāi)始了。(一上場(chǎng)就跟聽(tīng)眾講今天的演

講取消了，所有人都會(huì)非常驚訝，然后想到底怎么回事?此時(shí)聽(tīng)眾的注意力全都被吸引到了演

講者的身上，然后演講者開(kāi)始說(shuō)：我們今天真心的溝通就開(kāi)始了。接下去就開(kāi)始演講，這種

方式最大的好處就是能迅速抓住聽(tīng)眾的注意力。) 朋友們，有些人真是經(jīng)營(yíng)有道，投機(jī)有方啊!有一首《訣竅銘》這一告訴我們：位不在高，

頭尖則靈;官不在大，手長(zhǎng)則行;斯是訣竅，唯吾鉆營(yíng);對(duì)上捧粗腿，對(duì)下用私人;吹牛走鴻運(yùn)，

拍馬不碰針，可以開(kāi)后門(mén)，講交情。無(wú)正義之細(xì)胞，無(wú)原則之準(zhǔn)繩，煙酒來(lái)開(kāi)道，金錢(qián)能通

神。孔子曰：何鄙之有?

我姓胡，所以我接下來(lái)說(shuō)的是胡言，各位不可當(dāng)真(非正式場(chǎng)合發(fā)言前聲明)我姓古，今

天是晚上，天上有那么一點(diǎn)月光，與我和在一起就成了胡了，所以我說(shuō)的可能是胡言亂語(yǔ)，

各位不可計(jì)較呀!

ladies and gentlemen，有請(qǐng)我閃亮登臺(tái)，很喜歡我的請(qǐng)鼓掌，太喜歡我的不要鼓掌，

謝謝合作...

這段開(kāi)場(chǎng)白給人們留下了非常坦誠(chéng)、風(fēng)趣幽默的良好印象。不久，在金話(huà)筒之夜文藝晚

會(huì)上，只見(jiàn)他滿(mǎn)臉含笑，對(duì)觀眾說(shuō)：很高興又見(jiàn)到了你們，很不幸又見(jiàn)到了我...篇二：學(xué)生

會(huì)干部競(jìng)選(轉(zhuǎn)載于:www.zuancaijixie.com 蒲 公 英 文 摘:幽默的競(jìng)選稿)大會(huì)主持詞廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

國(guó)際部首屆學(xué)生會(huì)選舉大會(huì)主持人： ××

合：老師們，同學(xué)們，晚上好！a:今晚是我們廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校國(guó)際部成立以來(lái)首屆學(xué)生會(huì)選舉大會(huì)。 b:我們對(duì)來(lái)參加本屆學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選的同學(xué)表示熱烈的歡迎。 c:我們學(xué)生會(huì)在學(xué)校的日

常管理和校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)中發(fā)揮了重大作用，是學(xué)生與學(xué)校溝通的橋梁，也是學(xué)生鍛煉自我、

展示風(fēng)采的平臺(tái)。 a:你們來(lái)參加學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選是正確的選擇，也是熱愛(ài)學(xué)校、積極進(jìn)取的表現(xiàn)。b: 接下來(lái)我將介紹本次競(jìng)選大會(huì)的評(píng)委老師及同學(xué)，國(guó)際部主任張梅老師，國(guó)際部副主

任徐文政老師。以及國(guó)際班的班主任高雅老師、王純老師、伍梅老師、錢(qián)漢江老師、江衍老

師、鄧路明老師以及馬樹(shù)謨老師。c：以及我們的評(píng)委，選民評(píng)委一共21人。 a：我們首先宣布競(jìng)選注意事項(xiàng)，以部門(mén)競(jìng)選順序順序，依次是：宣傳部、文娛部、紀(jì)檢

部、勞衛(wèi)部、學(xué)習(xí)部、生活部、體育部、主席。 b: 每位選民從每個(gè)職位的n個(gè)競(jìng)選人中選出少于或等于設(shè)置數(shù)的候選人，選票多選視為

廢票。

c: 每一個(gè)職位競(jìng)選開(kāi)始前工作人員向選民發(fā)選票，每一個(gè)職位競(jìng)選結(jié)束后，工作人員立

即收選票并計(jì)算a:我們今天的干部競(jìng)選馬上就要開(kāi)始了，在此之前，我將對(duì)本次競(jìng)選活動(dòng)提些要求：

1.選手要按抽簽的序號(hào)依次上臺(tái)演講，為節(jié)約時(shí)間，請(qǐng)后一位選手主動(dòng)到臺(tái)前作準(zhǔn)備。

2. 選手要介紹自己的抽簽序號(hào)、班級(jí)、姓名、競(jìng)選職位，簡(jiǎn)述工作經(jīng)驗(yàn)及工作思路。 b:

3、演講時(shí)間不超過(guò)3分鐘，盡量脫稿演講。

4、請(qǐng)臺(tái)下的同學(xué)保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不要相互交談。c:接下來(lái)有請(qǐng)1號(hào)選手上臺(tái)演講，請(qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。 （競(jìng)選者開(kāi)始演講）

從這次參加競(jìng)選的同學(xué)們身上，我們看到的不僅僅是你們出色的表現(xiàn)和能力，更看到了

我校學(xué)生會(huì)的美好前景與希望！我相信，通過(guò) 本次學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選，一批有志向、能力強(qiáng)的學(xué)生精英將進(jìn)入學(xué)生會(huì)工作，為學(xué)校的發(fā)

展貢獻(xiàn)自己的力量！

同時(shí)，我也真誠(chéng)地希望沒(méi)有競(jìng)選上的同學(xué)不要?dú)怵H，你們的熱情參與展示了你們的勇氣

和智慧，你們照樣可以來(lái)參加明天晚上的成員招聘，我期待你們。 今天的競(jìng)選大會(huì)到此就要接近尾聲了，感謝同學(xué)們的積極參與，我們學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選結(jié)

果將于明天在宣傳欄中張榜公布，敬請(qǐng)同學(xué)們關(guān)注。 最后，我宣布本次學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選大會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)同學(xué)們按秩序退場(chǎng)。篇三：學(xué)生會(huì)

競(jìng)選演講主持詞(定)英雄山中學(xué)學(xué)生會(huì)競(jìng)選演講主持詞 （男）尊敬的各位評(píng)委老師，（女）親愛(ài)的同學(xué)們：（合）大家上午好！

（男）在這孕育希望的季節(jié)，（女）在這激情澎湃的歲月，（男）我們迎來(lái)了第八屆學(xué)生會(huì)納新競(jìng)選的神圣時(shí)刻。 （女）在這里，青春將放飛夢(mèng)想； （男）在此時(shí)，夢(mèng)想將鑄就輝煌。 （女）今天的英中，溢滿(mǎn)著動(dòng)感的音符； （男）今天的英中，充滿(mǎn)著激情的力量； （合）今天的英中學(xué)子更加的朝氣蓬勃、奮發(fā)向上。（男）參加本次競(jìng)選演講的是經(jīng)過(guò)層層選拔品學(xué)兼優(yōu)的七年級(jí)21名同學(xué)， （女）你們

是學(xué)生的楷模，學(xué)校的驕傲。

（男）今天你們登上競(jìng)選舞臺(tái)，證明著你們邁出了人生勇敢與力量的關(guān)鍵一步，（女）也預(yù)示著明天你們必定會(huì)登上更高的人生舞臺(tái)。 （男）學(xué)生會(huì)是我們學(xué)生自己的組織，是我們共同的精神活動(dòng)家園。 （女）學(xué)生會(huì)為我

們提供了廣闊的學(xué)習(xí)、活動(dòng)空間，為我們搭建了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。（合）充滿(mǎn)生命力的學(xué)生會(huì)正等待著你們的到來(lái)！ （男）今天我們有幸邀請(qǐng)到出席本次活動(dòng)并擔(dān)任評(píng)委的領(lǐng)導(dǎo)老師有：學(xué)校李校長(zhǎng)，安監(jiān)

辦王主任，教務(wù)處張主任，政教處張主任，教科室徐主任，政教處樊主任，教務(wù)處楊主任，

團(tuán)委李書(shū)記，屈主任，張主任，孫主任，李光富老師，侯明德老師，張永紅老師。 （女）讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位評(píng)委的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝！ （男）對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀摩本次競(jìng)選演講的六、七年級(jí)同學(xué)表示熱烈的歡迎！ （男）本次競(jìng)選，我們將本著公平、公正的原則，為學(xué)生會(huì)注入新鮮血液，為我校學(xué)生

社團(tuán)的發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的后備力量。（女）此次競(jìng)選采用演講的形式，最終結(jié)果將通過(guò)各位評(píng)委的打分產(chǎn)生。 （男）下面請(qǐng)

學(xué)生會(huì)副主席張凱文同學(xué)宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。 （女）祝愿各位競(jìng)選同學(xué)發(fā)揮出自己的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采，成功入選學(xué)生會(huì)。 （男）我宣布，英雄山中學(xué)初中部第八屆學(xué)生會(huì)納新競(jìng)選演講現(xiàn)在開(kāi)始！ （女）首先請(qǐng)

1號(hào)同學(xué)上臺(tái)演講，請(qǐng)2號(hào)同學(xué)做準(zhǔn)備…… （男）激烈的角逐背后留給我們更多的是慷慨激昂的每一個(gè)片段，感人至深的每一個(gè)細(xì)

節(jié)。

（女）從21位同學(xué)身上，我們看到的不僅僅是你們出色的表現(xiàn)，更看到了我校學(xué)生會(huì)的

美好前景與希望！

（男）我們相信：通過(guò)本次競(jìng)選，一批有思想、能力強(qiáng)的學(xué)生精英將進(jìn)入學(xué)生會(huì)工作，

為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！（女）我們相信：本屆學(xué)生會(huì)一定會(huì)不負(fù)重望，在今后的工作中創(chuàng)新、高效地完成每一

項(xiàng)任務(wù)，為我們?nèi)�體師生服務(wù)。在今天納新競(jìng)選的時(shí)刻，我們更不會(huì)忘記18位九年級(jí)學(xué)生會(huì)同學(xué)，這群即將退役的學(xué)生

會(huì)干部在過(guò)去的兩年時(shí)間里，他們默默地努力著，付出著，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己不竭的

力量。一路走來(lái)，不斷探索，不斷成長(zhǎng)，他們用自己的努力與奉獻(xiàn)贏得了一個(gè)和諧的學(xué)生會(huì)

大家庭。在即將離開(kāi)這個(gè)大家庭之際，有請(qǐng)學(xué)校李校長(zhǎng)為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和紀(jì)念品。作為

有著豐富經(jīng)歷的學(xué)生會(huì)干部，離別之際有 （男）再次向?yàn)榻裉煨燎�、認(rèn)真、公正工作的各位評(píng)委老師，向?yàn)楸敬伪荣愖隽舜罅抗?/p>

作的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝！（女）評(píng)委們經(jīng)過(guò)打分并報(bào)請(qǐng)學(xué)校辦公會(huì)批準(zhǔn)后將確定第八屆學(xué)生會(huì)成員名單，具體名

單將在下周進(jìn)行公布。（男）英雄山中學(xué)初中部第八屆學(xué)生會(huì)納新競(jìng)選演講到此結(jié)束，請(qǐng)同學(xué)們按照從后往前

的順序依次有秩序帶回。 （請(qǐng)參加競(jìng)選的同學(xué)和全體學(xué)生會(huì)同學(xué)到前臺(tái)與領(lǐng)導(dǎo)合影）過(guò)去的半年，時(shí)光如水，那是激情燃燒的歲月，芬芳撲鼻，那是清香四溢的碩果。多少

個(gè)日日夜夜，我們?cè)谶@里求索，創(chuàng)新，我們?cè)谶@里綻放，積淀!學(xué)生會(huì)和我們一路走來(lái)，不斷

成長(zhǎng)。舉首回望，我們感慨萬(wàn)千。在學(xué)生會(huì)里有這樣一群人，他們是普通的，很少有人會(huì)記

得他們所做的每一件小事;他們又是不普通的，是他們是承載學(xué)生會(huì)的基石，他們是 我們最

可愛(ài)的人。下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布學(xué)生會(huì)之星的名單:。。。。 有請(qǐng)主席團(tuán)成員為他們頒發(fā)證書(shū)。 (新

任學(xué)生會(huì)主席領(lǐng)誓，誓詞如下:我們將承接歷屆學(xué)生會(huì)的開(kāi)拓 精神，踏實(shí)做人，勤奮工作，

團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于創(chuàng)新，為北郵的學(xué) 生工作貢獻(xiàn)自己的力量)。 55 年，歷盡風(fēng)雨，學(xué)生會(huì)在

不斷的成長(zhǎng)、成熟; 55 歲，正直壯年，學(xué)生會(huì)的日漸強(qiáng)大告訴所有人，我們?cè)谂?力。下面

進(jìn)行大會(huì)第九項(xiàng)，各部門(mén)風(fēng)采展示。 我們能文能武， 我們多才多藝。 我們可以很正經(jīng)， 我

們也可以很放肆。 接下來(lái)我們就是要證明，我們是多么的才華橫溢。 請(qǐng)欣賞管弦樂(lè)表演《。。�！�。

還記得成立大會(huì)那次的小合唱么?他們又回來(lái)了。 有一天，當(dāng)我們離開(kāi)它的時(shí)候，我們的眼

里會(huì)滿(mǎn)含淚水， 有一天，當(dāng)我們想起它的時(shí)候，我們的臉上會(huì)浮現(xiàn)笑容。 請(qǐng)記住這個(gè)美麗

的夜晚，你我都在，記住在這里的每一天。篇四：學(xué)生會(huì)競(jìng)選主持詞 高一年級(jí)學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選活動(dòng)主持詞 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家晚上好！

自信和希望是青年的特權(quán)，積極和進(jìn)取是學(xué)生的方向。新一輪的學(xué)習(xí)生活已悄然開(kāi)始，

而今天我們迎來(lái)了市二中高一年級(jí)學(xué)生會(huì)納新選賢的重要時(shí)刻。在這里，青春將放飛夢(mèng)想；

在此時(shí)，夢(mèng)想將鑄就輝煌。在競(jìng)選者的口中，我們會(huì)聽(tīng)到指點(diǎn)江山的慷慨激昂；從競(jìng)選者的

眼里，我們將讀到到鷹擊長(zhǎng)空的壯麗篇章！現(xiàn)在我宣布，市二中2013年高一年級(jí)學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！學(xué)生會(huì)工作的順利開(kāi)展離不開(kāi)校方領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，多年的經(jīng)驗(yàn)?zāi)サZ也使老師們更能慧

眼識(shí)英。很榮幸由我向大家隆重介紹出席本次活動(dòng)的評(píng)委團(tuán)，他們是：

團(tuán)委書(shū)記吳書(shū)記、高三德育主任常主任、高二德育主任陳主任以及來(lái)自高二年級(jí)的學(xué)生

會(huì)主要負(fù)責(zé)干部們

讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位的到來(lái)表示衷心的感謝！競(jìng)選方案已經(jīng)下發(fā)到各班，各位競(jìng)選者對(duì)方案應(yīng)該了如指掌，請(qǐng)各位競(jìng)選者謹(jǐn)記規(guī)則要

求，按照班級(jí)順序和簽到表的順序進(jìn)行競(jìng)選演講，要求語(yǔ)言不羅嗦，不講太多客套，報(bào)班級(jí)

姓名后進(jìn)入演講環(huán)節(jié)，現(xiàn)場(chǎng)答辯即問(wèn)即答，不猶豫，爭(zhēng)取在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮出最好的水平。下面有請(qǐng)一號(hào)選手上臺(tái)演講，大家掌聲歡迎。 ...... 青年人的有朝氣，敢作為，映射著祖國(guó)未來(lái)發(fā)展的錦繡前程；競(jìng)選者的有志向，能力強(qiáng)，

展現(xiàn)了二中的美好前景與希望。學(xué)生會(huì)需要新生的力量來(lái)推動(dòng)發(fā)展，而你們就是那永不枯竭

的朝陽(yáng)。相信在領(lǐng)導(dǎo)、老師的幫助下，在全體同學(xué)的支持下，你們終將找到最適合自己的位

置，在學(xué)生會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)努力提高自身素質(zhì)，完善各方面素養(yǎng)，用如火的青春去點(diǎn)燃奮斗的

激情！

感謝各位選手的精彩演講，感謝評(píng)委團(tuán)的到場(chǎng)支持。本次競(jìng)選結(jié)果將于下次復(fù)課后在教

學(xué)樓的公示欄公示，希望大家屆時(shí)關(guān)注。 下面我宣布，2013年高一年級(jí)學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選活動(dòng)到此結(jié)束。請(qǐng)各班同學(xué)按順序退場(chǎng)，

在走廊內(nèi)保持安靜，謝謝大家。 2013年高一年級(jí)學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選活動(dòng)評(píng)分統(tǒng)計(jì)表 統(tǒng)計(jì)員簽名：篇五：學(xué)生會(huì)競(jìng)選主持詞學(xué)生會(huì)競(jìng)選主持詞

這是我主持我們學(xué)校應(yīng)聘主席團(tuán)演講的主持稿...可以供你參考今天到場(chǎng)的所有學(xué)生會(huì)以及團(tuán)委的同事們，大家上午好！我是今天的主持人，可以這樣

說(shuō)吧！呵呵！也沒(méi)那么嚴(yán)肅的，只是在這樣一個(gè)周末我們相聚在這里，為的是給我們所有應(yīng)

聘校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的應(yīng)聘者們一個(gè)他們的舞臺(tái)，讓他們?cè)谶@里展示自我。但是在開(kāi)始之前我

想給大家念一段一個(gè)學(xué)生會(huì)主席寫(xiě)的心情感悟。 學(xué)生會(huì)主席就像一棵華美、艷麗的圣誕樹(shù)，驕傲的佇立在客廳最顯眼的位置，毫不客氣

的將眾人的贊美照單全收。它偶爾會(huì)因?yàn)榭匆?jiàn)自己身上散發(fā)出的斑斕色彩而滿(mǎn)意的微笑，自

娛自樂(lè)，自以為是；偶爾也會(huì)因?yàn)楸荒切├p在身上的刺眼的燈泡壓的喘不過(guò)氣，自哀自怨，

自感自傷。但是，不論這棵圣誕樹(shù)是驕傲也好，哀怨也罷，它都只能燦爛在圣誕節(jié)。過(guò)了圣

誕節(jié)的圣誕樹(shù)是什么，過(guò)了大三的學(xué)生會(huì)主席就是什么！留給學(xué)生會(huì)主席的，則是那亦苦亦

甜的學(xué)生會(huì)生涯和那些相濡以沫的學(xué)生會(huì)干部間的戰(zhàn)友情誼。我無(wú)法接受這個(gè)世界上竟然出

現(xiàn)這樣的一種角色，這樣的一種生活！它時(shí)而將那些當(dāng)過(guò)學(xué)生會(huì)主席的孩子們送上天堂，一

個(gè)充滿(mǎn)回憶，充滿(mǎn)友情，充滿(mǎn)沉甸甸收獲的天堂，時(shí)而又把他們?nèi)舆M(jìn)地獄，一個(gè)漫溢著迷茫、

空虛、不知所措、伸出雙手也無(wú)法抓緊的情感地獄。 不知道大家聽(tīng)完后是什么樣的心情，當(dāng)然這是個(gè)人的感悟和見(jiàn)解，我想你們對(duì)于你們正

在應(yīng)聘的這個(gè)位置都有自己的想法和感悟，那么，希望接下來(lái)所有應(yīng)聘者能放松你們的心態(tài)，

在正式開(kāi)始前讓我們掌聲有請(qǐng)校學(xué)生會(huì)副主席。。。為大家講話(huà)，掌聲有請(qǐng)。 非常感謝。。。的發(fā)言，好的。接下來(lái)舞臺(tái)交給你們，加油！掌聲有請(qǐng)第一位應(yīng)聘者：結(jié)束：所有應(yīng)聘者都演講完畢了，現(xiàn)在讓我們有請(qǐng)我們學(xué)生會(huì)主席馬釗鴻師兄對(duì)今天他

們的表現(xiàn)以及其感受發(fā)表講話(huà)，有請(qǐng)！ 好的，非常謝謝師兄的精彩講話(huà)，既然你們今天選擇了這條道路，你們就要勇敢堅(jiān)定的

走下去，前面有這么好的師兄為你們鋪出了一條道路，等著你們能夠更好的將其延伸擴(kuò)展，

在這里師姐要對(duì)師弟師妹們說(shuō)，如果是花，你就要開(kāi)放；如果是樹(shù)，你就要長(zhǎng)成棟梁；如果

是石頭，你就要去鋪出大路；今天：如果你學(xué)生會(huì)主席，你就要成為一名出色的領(lǐng)航員！

再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮

花。將話(huà)語(yǔ)化成前進(jìn)的方向，努力吧！用心去做好每件事！加油！ 好的，今天的演講就到此結(jié)束咯！謝謝大家的到來(lái)！也謝謝演講者。

幽默的競(jìng)選稿篇二：班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿幽默

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿要幽默

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！

我是鄧廷涵。我第一次參加演講，心里非常激動(dòng)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵

不是好士兵！”我今天也要當(dāng)一個(gè)“好士兵”，我要競(jìng)選班長(zhǎng)！班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的

職務(wù)，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我相信：我有這個(gè)能力！ 我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心，還有責(zé)任心。曾經(jīng)當(dāng)過(guò)勸導(dǎo)員、班長(zhǎng)、

班務(wù)助理等職務(wù)，我很棒吧？其實(shí)我也有一些缺點(diǎn)，比如說(shuō)：寫(xiě)作業(yè)很粗心，學(xué)習(xí)上不夠抓

緊。今后我將改掉這些毛病，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，和同學(xué)們一起努力，把我們四

（1）班變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大集體。 假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我還要成立“互幫小組”，讓全班的同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步！假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我就會(huì)每周給同學(xué)推薦幾本好書(shū)，讓大家讀好書(shū)，好讀書(shū)，讓大家

增長(zhǎng)知識(shí)。

我不敢說(shuō)我是最好的，但我相信我是最努力的！ 老師、同學(xué)們，相信我！支持我！請(qǐng)投我一票吧！篇二：2016最新幽默競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿2016最新幽默競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 老師、同學(xué)們好：今天走上講臺(tái)，我競(jìng)選的職位是：本班班長(zhǎng)。班長(zhǎng)，是一個(gè)需要付出

辛勞和汗水的職位，班長(zhǎng)，意味著責(zé)任和奉獻(xiàn)。為老師，我要做一個(gè)稱(chēng)職的好幫手：協(xié)助老

師，做力所能及的事情，并管理、團(tuán)結(jié)好班級(jí)，讓我們的班集體有凝聚力，有激-情，有活力;

為同學(xué)，我力爭(zhēng)做一個(gè)稱(chēng)職的服務(wù)者，團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)，讓每一名同學(xué)都感受到集體的

溫暖，構(gòu)建良好找范文就來(lái)的同學(xué)關(guān)系。對(duì)自己，我會(huì)以身作則，嚴(yán)格要求，在做好班級(jí)工

作的同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦、努力，在各方面做同學(xué)們的表率，為了班集體的榮譽(yù)和利益，

就要勇于付出.生命如同流星，在漫長(zhǎng)的時(shí)光隧道里一閃而過(guò)，而我們來(lái)過(guò)，有和熙陽(yáng)光的相

伴，有料峭風(fēng)雨的相隨，但因?yàn)橛辛舜蠹业呐惆�，我才更能感受到成長(zhǎng)的責(zé)任，體會(huì)到集體

的榮譽(yù)和團(tuán)結(jié)的力量。一座橋梁，架起的是和-諧，承擔(dān)的是責(zé)任，我會(huì)堅(jiān)持做好，但我也有

很多缺點(diǎn)，我堅(jiān)信，有了大家的支持和信任，我會(huì)做的更好。謝謝大家。位老師各位同學(xué):

下午好。今天，我想競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。在演講之前，我想對(duì)黃薇蓉說(shuō)句對(duì)不起，為什么?

從入選為入黨積極分子到重培，我一直跟著黨員走(咱們班現(xiàn)在就這么一個(gè)黨員了)，在上次

的年級(jí)學(xué)生會(huì)上，她撒手不干了，我卻興致勃勃地來(lái)參加競(jìng)眩***主席號(hào)召全國(guó)人民開(kāi)拓創(chuàng)新，

我們班不能落后。我認(rèn)為一個(gè)班級(jí)的生命力和一個(gè)國(guó)家一樣，來(lái)自班級(jí)的創(chuàng)新能力，特別是

班委的創(chuàng)新能力。中學(xué)與大學(xué)的生活方式有很大的不同，班級(jí)管理方式也一樣，我以前沒(méi)有

干過(guò)班長(zhǎng)一職，但我不認(rèn)為這是一種劣勢(shì)，相反是一種優(yōu)勢(shì)，這樣我就不易受傳統(tǒng)管理方式

的影響，更能在工作中創(chuàng)新，我想這是大家都想看到的。一開(kāi)始我也在懷疑自己的底子，大

家都知道桂演點(diǎn)子多，他當(dāng)班長(zhǎng)潛力很大，但桂演對(duì)我說(shuō)，你去競(jìng)選吧，我會(huì)極大地幫助你，

這句話(huà)，讓我有十足的勇氣來(lái)這里接受大家的考驗(yàn)。我真的很感謝他。我很想向大家重申的

是，我已接受了馬克思主義教育，思想上絕對(duì)不會(huì)比其他人落后，中國(guó)人才指南網(wǎng)如果我當(dāng)

上了班長(zhǎng)，我?guī)Т蠹易叩牡缆肥遣粫?huì)***反黨反人民的，是會(huì)一路向前的。如果當(dāng)上班長(zhǎng)，是

肯定要作出一定的犧牲的，但我想，大家的課程壓力是贊同的，在這個(gè)前提下，是沒(méi)有什么

條件好談的，是沒(méi)有什么理由讓自己回避。大不了我讓我上網(wǎng)和打球的時(shí)間縮水，進(jìn)一步發(fā)

揮雷鋒叔叔的釘子精神。居其位，當(dāng)然我謀其事，我想大家希望見(jiàn)到的不是耍嘴子，而是實(shí)

事，是一份完美的計(jì)劃書(shū)。如果我當(dāng)選為班長(zhǎng)，我將致力于做好以下幾項(xiàng)工作：第一，班里

的紀(jì)律。紀(jì)律是做好一切工作的重要保障。明人不說(shuō)暗話(huà)找范文就來(lái)，我們的紀(jì)律不容樂(lè)觀，

最簡(jiǎn)單的，開(kāi)一次班會(huì)，每一次開(kāi)班會(huì)，總是有同學(xué)無(wú)故不來(lái)，或來(lái)晚了，開(kāi)會(huì)時(shí)接聽(tīng)電話(huà)

等等。這是很?chē)?yán)重的無(wú)組織，無(wú)紀(jì)律的表現(xiàn)。第二，建立健全的班委管理體系，讓每一個(gè)班

委明白自己的職責(zé)，實(shí)行責(zé)任制。第三，積極營(yíng)造班級(jí)良好學(xué)習(xí)氛圍。在班委工作上，我們

的兄弟班12班做得很好，特別是在組織活動(dòng)方面，我們要謙虛地向他們學(xué)習(xí)，當(dāng)然學(xué)習(xí)他們

最終目的是為了超越他們，使我們不斷地進(jìn)步。中國(guó)人才指南網(wǎng)不管今天能否被選上，我那

為人民服務(wù)的承諾不會(huì)變，一如繼往地支持班級(jí)工作的熱情不會(huì)變。謝謝大家!篇三：悟?qū)懓福?/p>

演講中的幽默演講中的幽默

丁家營(yíng)九年一貫制學(xué)校 白振結(jié)合自己寫(xiě)演講辭

新鮮論據(jù)增文采------一事一議學(xué)用運(yùn)用語(yǔ)言營(yíng)造幽默的氛圍，用自己的表現(xiàn)給大家?guī)��?lái)快樂(lè)，感染大家。 適合題目：1班長(zhǎng)競(jìng)選演講 2課代表競(jìng)選演講3共青團(tuán)員競(jìng)選演講4團(tuán)支部書(shū)記競(jìng)選演

講5學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選演講

一、課前活動(dòng)：

（一）頭腦風(fēng)暴（你說(shuō)我說(shuō)3分鐘） 課前預(yù)熱：欣賞美句，讀了語(yǔ)句后你有什么感悟？ 2005年9月21日，李敖到北大演講，他的整場(chǎng)演講都幽默風(fēng)趣，讓人捧腹。他的開(kāi)場(chǎng)

白是這樣的： “你們終于看到我了。我今天準(zhǔn)備了一些?金剛怒目?的話(huà)，也有一些?菩薩低

眉?的話(huà)，但你們這么熱情，我應(yīng)該說(shuō)菩薩話(huà)多一些（掌聲，笑聲）。演講最害怕四種人：一

種是根本不來(lái)聽(tīng)演講的；一種是聽(tīng)了一半去廁所的；一種是去廁所不回來(lái)的；一種是聽(tīng)演講

不鼓掌的�！崩畎皆�(huà)音未落，場(chǎng)內(nèi)已是一片掌聲。“當(dāng)年克林頓、連戰(zhàn)等來(lái)北大演講時(shí)，是走

紅地毯進(jìn)入的，我在進(jìn)門(mén)前也問(wèn)道：?我是否有紅地毯？?校方說(shuō)：?沒(méi)有，因?yàn)楸贝蟀涯愕难?/p>

講當(dāng)作學(xué)術(shù)演講，就不鋪紅地毯了。?如果我講得好，就是學(xué)術(shù)演講；若講得不好，講一半再

鋪紅地毯也來(lái)得及。”

二、三輪探索

第一輪探索（14分鐘）一讀：請(qǐng)讀下面的三段文字，看這三段在語(yǔ)言表達(dá)上有哪些特點(diǎn)，你有什么樣的感受？

（3分鐘）

① 一次偶然的機(jī)會(huì)，美國(guó)大作家馬克·吐溫與雄辯家瓊西·m·得彪應(yīng)邀參加同一場(chǎng)晚

宴。晚宴上，演講開(kāi)始了，馬克·吐溫一上臺(tái)便滔滔不絕地講了20分鐘，他語(yǔ)言風(fēng)趣，思想

犀利，贏得了一陣陣熱烈的掌聲。就連演講家得彪也被他深深折服了。而當(dāng)輪到得彪演講時(shí)，得彪站起來(lái)，面有難色地說(shuō)了一句：“諸位，實(shí)在抱歉，會(huì)前馬克·吐

溫先生約我互換演講稿，所以諸位剛才聽(tīng)到的是我的演講，衷心感謝諸位認(rèn)真地傾聽(tīng)以及熱

情的捧場(chǎng)。然而不知何故，我找不到馬克·吐溫先生的講稿了，因此我無(wú)法替他講了。請(qǐng)諸

位原諒我坐下。”

《瓊西·m·得彪的演講 》② 我從小就有個(gè)夢(mèng)想---維護(hù)和平�？墒牵�我既不擁有超人般的力量，也不能制造出變

形金剛那樣的高科技產(chǎn)品。不過(guò),我依然不會(huì)放棄追求夢(mèng)想，所以我要從管理班級(jí)開(kāi)始！這是

我參加競(jìng)選的主要目的。

為人隨和是我的笑容，幽默開(kāi)朗是我的個(gè)性，沉著果斷是我的魅力，顧全大局是我的風(fēng)

度。我是誰(shuí)？我就是我，高一(5)班潘磊。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己長(zhǎng)久以來(lái)的愿望：

登上班長(zhǎng)寶座。

《 班長(zhǎng)競(jìng)選演講 》

③美國(guó)前總統(tǒng)小布什演講時(shí)經(jīng)常拿副總統(tǒng)切尼來(lái)開(kāi)玩笑。有一次，他在演講中稱(chēng)自己并

不是媒體所說(shuō)的那樣笨。“我剛剛完成了人類(lèi)圖譜。我的目標(biāo)是克隆另一個(gè)切尼，那么我便不

用做任何事了。”之后，他把頭扭向切尼，“切尼先生，下面我該怎么說(shuō)？”一時(shí)間，場(chǎng)下哄

堂大笑。

《 美國(guó)前總統(tǒng)小布什的演講 》一總結(jié)：給這種方法起個(gè)名字（1分鐘）方法一： （幽默詼諧法） 一練筆：（5分鐘）你從下面的情景中選取一個(gè)，用片段中幽默的語(yǔ)言寫(xiě)一段，特別提示：必須用上方法一

1班長(zhǎng)競(jìng)選演講開(kāi)場(chǎng)白 2課代表競(jìng)選演講開(kāi)場(chǎng)白3共青團(tuán)員競(jìng)選演講開(kāi)場(chǎng)白4團(tuán)支部書(shū)

記競(jìng)選演講開(kāi)場(chǎng)白5學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選演講開(kāi)場(chǎng)白

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一展示（5分鐘）組內(nèi)先展示，然后推薦班級(jí)展示。 第二輪探索（14分鐘）二讀：請(qǐng)讀下面的三段文字，看這三段在在語(yǔ)言表達(dá)上有哪些更細(xì)微的特點(diǎn)，你有什么

樣的感受？（3分鐘）

①我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心，還有責(zé)任心。曾經(jīng)當(dāng)過(guò)勸導(dǎo)員、班長(zhǎng)、

班務(wù)助理等職務(wù)，我很棒吧？其實(shí)我也有一些缺點(diǎn)，比如說(shuō)：寫(xiě)作業(yè)很粗心，學(xué)習(xí)上不夠抓

緊。今后我將改掉這些毛病，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。《班長(zhǎng)競(jìng)選演講》

②競(jìng)選班長(zhǎng),我最突出的優(yōu)勢(shì)是:滿(mǎn)腔的熱情和無(wú)限的潛力. 說(shuō)到滿(mǎn)腔熱情,在我看來(lái),一個(gè)人的成功等于他的工作能力乘以熱情指數(shù).不管能力有多

強(qiáng),如果沒(méi)有熱情,成績(jī)依舊是零.滿(mǎn)腔的熱情對(duì)于我們來(lái)講,不僅重要而且難得.這也是我積

極向上的動(dòng)力.

《班長(zhǎng)競(jìng)選演講》

③ 所謂潛力,實(shí)際是上是充滿(mǎn)信心的表現(xiàn).我可以拍拍胸膛告訴大家,我絕對(duì)能夠勝任,

“要不然不做,做就要做到最好.”已成為我的口頭禪. 這并不是我狂妄的宣言,而是對(duì)我能力

的自信.請(qǐng)大家也相信我的能力,支持我.我不會(huì)讓你們失望的. 任職期間,我必定全力以赴,挖掘潛能.利用我的口才,發(fā)揮我的創(chuàng)意,我也會(huì)大力發(fā)揚(yáng)我

平易近人的風(fēng)格,把班級(jí)打理得妥妥當(dāng)當(dāng),成為略帶強(qiáng)制性且受同學(xué)們好評(píng)的班長(zhǎng).相信我,有

我的領(lǐng)導(dǎo),高一(5)班一定會(huì)成為沙中最?yuàn)Z目的風(fēng)景線(xiàn).《班長(zhǎng)競(jìng)選演講》 二總結(jié)：給這種方法起個(gè)名字（1分鐘）方法二： （真實(shí)有趣講述

法）

二練筆：（5分鐘）你從下面的情景中選取一個(gè)，用幽默的語(yǔ)言寫(xiě)一段，特別提示：必須

用上方法二 ：

1班長(zhǎng)競(jìng)選自我介紹的片段2團(tuán)員競(jìng)選自我介紹的片段3課代表競(jìng)選自我介紹的片段 4

團(tuán)支書(shū)競(jìng)選自我介紹的片段5學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選自我介紹的片段

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______________________________________________________________________二展示

（5分鐘）組內(nèi)先展示，然后推薦班級(jí)展示。

三讀：請(qǐng)讀下面的三段文字，看這三段在在語(yǔ)言表達(dá)上有哪些更細(xì)微的特點(diǎn)，你有什么

樣的感受？（3分鐘）

① 假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，和同學(xué)們一起努力，把我們四（1）班變成

一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大集體。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我還要成立“互幫小組”，讓全班的同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步！假

如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我就會(huì)每周給同學(xué)推薦幾本好書(shū)，讓大家讀好書(shū)，好讀書(shū)，讓大家增長(zhǎng)知

識(shí)。

我不敢說(shuō)我是最好的，但我相信我是最努力的！ 老師、同學(xué)們，相信我！支持我！請(qǐng)投我一票吧！ 《班長(zhǎng)競(jìng)選演講》

②班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)

們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂(yōu)。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)

得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定

能十分出色，我們的班級(jí)一定能更上一層樓！ 請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！ 《班長(zhǎng)競(jìng)選演講》

③ 任職期間,我必定全力以赴,挖掘潛能.利用我的口才,發(fā)揮我的創(chuàng)意,我也會(huì)大力發(fā)揚(yáng)

我平易近人的風(fēng)格,把班級(jí)打理得妥妥當(dāng)當(dāng),成為略帶強(qiáng)制性且受同學(xué)們好評(píng)的班長(zhǎng).相信我,

有我的領(lǐng)導(dǎo),高一(5)班一定會(huì)成為沙中最?yuàn)Z目的風(fēng)景線(xiàn). 既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路. 老師

們,同學(xué)們,你們所期望班級(jí)的領(lǐng)頭羊,不就是敢想,敢說(shuō),敢做的人嗎?你們還在猶豫什么呢?

投出你們神圣的一票吧!

《班長(zhǎng)競(jìng)選演講》

三總結(jié)：給這種方法起個(gè)名字（1分鐘）方法三：（誠(chéng)摯詼諧述職法） 三練筆：（5分鐘）你從下面的情景中選取一個(gè)，用從片段中學(xué)到的幽默語(yǔ)言寫(xiě)一段，特

別提示：必須用上方法三。1班長(zhǎng)競(jìng)選演講結(jié)尾 2課代表競(jìng)選演講結(jié)尾3共青團(tuán)員競(jìng)選演講結(jié)尾4團(tuán)支部書(shū)記競(jìng)選

演講結(jié)尾5學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選演講結(jié)尾

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__________________________________________________________________三展示（5分

鐘）組內(nèi)先展示，然后推薦班級(jí)展示。

三、課后綜合練筆：在“班長(zhǎng)競(jìng)選、班委競(jìng)選、團(tuán)員競(jìng)選、團(tuán)支書(shū)競(jìng)選”這幾個(gè)題目中

任選一題，寫(xiě)一篇充滿(mǎn)幽默的演講稿。 要求：

1、巧妙運(yùn)用語(yǔ)言、神態(tài)等描寫(xiě)把自己的優(yōu)點(diǎn)與不足介紹清楚，突出自己的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)。

2、既表現(xiàn)出自己語(yǔ)言幽默的特點(diǎn)，又真摯誠(chéng)懇地表達(dá)出自己的感受。參考答案：方法一：幽默詼諧法；或者其他。但必須言之有理。由學(xué)生命名。 方法二：真實(shí)有趣講述法；或者其他，但必須言之有理。由學(xué)生命名。 方法

三：誠(chéng)摯詼諧述職法；或者其他，但必須言之有理。由學(xué)生命名。篇四：競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

劉羽泉 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！

我叫劉羽泉，我最期盼能當(dāng)上班長(zhǎng)了。在我眼中，班長(zhǎng)是一個(gè)神圣、光榮的職位，我相

信我有足夠的能力去勝任這個(gè)職位。首先，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，勵(lì)志做好每一項(xiàng)工作。其次，我上語(yǔ)文課等科目時(shí)，總是積極思考，

不吵鬧。再次，我字寫(xiě)得好，起到了表率作用，引導(dǎo)大家把字寫(xiě)好。 拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)

將軍的士兵不是好士兵。”是��！不積極向上，只在原地踏步的人怎么會(huì)有出息呢？我一定要

勇于進(jìn)取班長(zhǎng)這個(gè)職位。雖然我有很多的缺點(diǎn)，但我一定會(huì)努力完善自身，揚(yáng)長(zhǎng)避短的。 謝謝大家聽(tīng)取我的發(fā)言。我如果真的當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)打擊班里的不正之風(fēng)，并且

努力要求自己做好表率作用，讓各班干部嚴(yán)管到位，創(chuàng)建良好的班級(jí)建設(shè)之風(fēng)。 請(qǐng)大家投給我那寶貴而神圣的一票吧！競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

袁鑫磊 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！

今天，我又一次站在臺(tái)子上演講，但是這次不同，我的目標(biāo)是成為班長(zhǎng)。 我的優(yōu)點(diǎn)有很

多，缺點(diǎn)嘛??自然也有，在這里就不說(shuō)了。但是，如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我要改掉壞習(xí)慣，改正

缺點(diǎn)，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，關(guān)心同學(xué)，以身作則，起到模范帶頭作用。我還會(huì)為班級(jí)做很多事，幫助做得不好的同學(xué)。當(dāng)然，同學(xué)們也可以向我提建議，如果

我有什么地方做得不夠，大家也能向我提出來(lái)，我都會(huì)接受，并且改正，爭(zhēng)取做的更好。 另外，如果同學(xué)們有什么好的提議，我會(huì)盡量做好。我還會(huì)偶爾舉行一些娛樂(lè)活動(dòng)，讓大家放松放松。 我的演講到此結(jié)束，希望大家投我一票，支持我的選擇。 在這里祝大家萬(wàn)事如意，謝謝大家!競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

陳彪

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們你們好!我是五七班的陳彪，我這次寫(xiě)發(fā)言稿的目的是競(jìng)選班長(zhǎng)。雖然我以前沒(méi)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，責(zé)任

心有一點(diǎn)兒弱，而且字也有一點(diǎn)兒寫(xiě)不好，但是，從今以后，我會(huì)盡我最大的努力改掉這些

缺點(diǎn)。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)多在班上舉行一些活動(dòng)，而且我還會(huì)樂(lè)于聽(tīng)取同學(xué)們的建議，

爭(zhēng)取把班級(jí)列到年級(jí)之最。我還會(huì)把班級(jí)整理得干干凈凈，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看見(jiàn)了，直夸我們班

建設(shè)很好。其次，我還要做到以下幾點(diǎn):

1、做一個(gè)盡職盡責(zé)的好班長(zhǎng)，做一個(gè)既是老師的得力助手，又是同學(xué)們的好榜樣的班長(zhǎng)。

2、我要讓全班同學(xué)人人平等，而且要讓我們班里的所有人的成績(jī)都比以前的好很多。

3、我還要讓同學(xué)們做到不亂丟果皮紙屑，不到學(xué)校的花壇里去亂踩，不到學(xué)校外面的流

動(dòng)攤上買(mǎi)東西吃。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)做到我所說(shuō)的。同學(xué)們，請(qǐng)投我一票，謝謝大家!!竟選班長(zhǎng)發(fā)言稿

袁田野

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

幽默的競(jìng)選稿篇三：競(jìng)選演講稿幽默結(jié)尾

演講中的幽默

丁家營(yíng)九年一貫制學(xué)校 白振結(jié)合自己寫(xiě)演講辭

新鮮論據(jù)增文采------一事一議學(xué)用運(yùn)用語(yǔ)言營(yíng)造幽默的氛圍，用自己的表現(xiàn)給大家?guī)��?lái)快樂(lè)，感染大家。 適合題目：1班長(zhǎng)競(jìng)選演講 2課代表競(jìng)選演講3共青團(tuán)員競(jìng)選演講4團(tuán)支部書(shū)記競(jìng)選演

講5學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選演講

一、課前活動(dòng)：

（一）頭腦風(fēng)暴（你說(shuō)我說(shuō)3分鐘） 課前預(yù)熱：欣賞美句，讀了語(yǔ)句后你有什么感悟？ 2005年9月21日，李敖到北大演講，他的整場(chǎng)演講都幽默風(fēng)趣，讓人捧腹。他的開(kāi)場(chǎng)

白是這樣的： “你們終于看到我了。我今天準(zhǔn)備了一些?金剛怒目?的話(huà)，也有一些?菩薩低

眉?的話(huà)，但你們這么熱情，我應(yīng)該說(shuō)菩薩話(huà)多一些（掌聲，笑聲）。演講最害怕四種人：一

種是根本不來(lái)聽(tīng)演講的；一種是聽(tīng)了一半去廁所的；一種是去廁所不回來(lái)的；一種是聽(tīng)演講

不鼓掌的�！崩畎皆�(huà)音未落，場(chǎng)內(nèi)已是一片掌聲。“當(dāng)年克林頓、連戰(zhàn)等來(lái)北大演講時(shí)，是走

紅地毯進(jìn)入的，我在進(jìn)門(mén)前也問(wèn)道：?我是否有紅地毯？?校方說(shuō)：?沒(méi)有，因?yàn)楸贝蟀涯愕难?/p>

講當(dāng)作學(xué)術(shù)演講，就不鋪紅地毯了。?如果我講得好，就是學(xué)術(shù)演講；若講得不好，講一半再

鋪紅地毯也來(lái)得及。”

二、三輪探索

第一輪探索（14分鐘）一讀：請(qǐng)讀下面的三段文字，看這三段在語(yǔ)言表達(dá)上有哪些特點(diǎn)，你有什么樣的感受？

（3分鐘）

① 一次偶然的機(jī)會(huì)，美國(guó)大作家馬克·吐溫與雄辯家瓊西·m·得彪應(yīng)邀參加同一場(chǎng)晚

宴。晚宴上，演講開(kāi)始了，馬克·吐溫一上臺(tái)便滔滔不絕地講了20分鐘，他語(yǔ)言風(fēng)趣，思想

犀利，贏得了一陣陣熱烈的掌聲。就連演講家得彪也被他深深折服了。而當(dāng)輪到得彪演講時(shí)，得彪站起來(lái)，面有難色地說(shuō)了一句：“諸位，實(shí)在抱歉，會(huì)前馬克·吐

溫先生約我互換演講稿，所以諸位剛才聽(tīng)到的是我的演講，衷心感謝諸位認(rèn)真地傾聽(tīng)以及熱

情的捧場(chǎng)。然而不知何故，我找不到馬克·吐溫先生的講稿了，因此我無(wú)法替他講了。請(qǐng)諸

位原諒我坐下�！�

《瓊西·m·得彪的演講 》② 我從小就有個(gè)夢(mèng)想---維護(hù)和平�？墒牵�我既不擁有超人般的力量，也不能制造出變

形金剛那樣的高科技產(chǎn)品。不過(guò),我依然不會(huì)放棄追求夢(mèng)想，所以我要從管理班級(jí)開(kāi)始！這是

我參加競(jìng)選的主要目的。

為人隨和是我的笑容，幽默開(kāi)朗是我的個(gè)性，沉著果斷是我的魅力，顧全大局是我的風(fēng)

度。我是誰(shuí)？我就是我，高一(5)班潘磊。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己長(zhǎng)久以來(lái)的愿望：

登上班長(zhǎng)寶座。

《 班長(zhǎng)競(jìng)選演講 》

③美國(guó)前總統(tǒng)小布什演講時(shí)經(jīng)常拿副總統(tǒng)切尼來(lái)開(kāi)玩笑。有一次，他在演講中稱(chēng)自己并

不是媒體所說(shuō)的那樣笨�！拔覄倓偼瓿闪巳祟�(lèi)圖譜。我的目標(biāo)是克隆另一個(gè)切尼，那么我便不

用做任何事了�！敝�后，他把頭扭向切尼，“切尼先生，下面我該怎么說(shuō)？”一時(shí)間，場(chǎng)下哄

堂大笑。

《 美國(guó)前總統(tǒng)小布什的演講 》一總結(jié)：給這種方法起個(gè)名字（1分鐘）方法一： （幽默詼諧法） 一練筆：（5分鐘）你從下面的情景中選取一個(gè)，用片段中幽默的語(yǔ)言寫(xiě)一段，特別提

示：必須用上方法一

1班長(zhǎng)競(jìng)選演講開(kāi)場(chǎng)白 2課代表競(jìng)選演講開(kāi)場(chǎng)白3共青團(tuán)員競(jìng)選演講開(kāi)場(chǎng)白4團(tuán)支部書(shū)

記競(jìng)選演講開(kāi)場(chǎng)白5學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選演講開(kāi)場(chǎng)白

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一展示（5分鐘）組內(nèi)先展示，然后推薦班級(jí)展示。 第二輪探索（14分鐘）二讀：請(qǐng)讀下面的三段文字，看這三段在在語(yǔ)言表達(dá)上有哪些更細(xì)微的特點(diǎn)，你有什么

樣的感受？（3分鐘）

①我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心，還有責(zé)任心。曾經(jīng)當(dāng)過(guò)勸導(dǎo)員、班長(zhǎng)、

班務(wù)助理等職務(wù)，我很棒吧？其實(shí)我也有一些缺點(diǎn)，比如說(shuō)：寫(xiě)作業(yè)很粗心，學(xué)習(xí)上不夠抓

緊。今后我將改掉這些毛病，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。《班長(zhǎng)競(jìng)選演講》

②競(jìng)選班長(zhǎng),我最突出的優(yōu)勢(shì)是:滿(mǎn)腔的熱情和無(wú)限的潛力. 說(shuō)到滿(mǎn)腔熱情,在我看來(lái),一個(gè)人的成功等于他的工作能力乘以熱情指數(shù).不管能力有多

強(qiáng),如果沒(méi)有熱情,成績(jī)依舊是零.滿(mǎn)腔的熱情對(duì)于我們來(lái)講,不僅重要而且難得.這也是我積

極向上的動(dòng)力.

《班長(zhǎng)競(jìng)選演講》

③ 所謂潛力,實(shí)際是上是充滿(mǎn)信心的表現(xiàn).我可以拍拍胸膛告訴大家,我絕對(duì)能夠勝任,

“要不然不做,做就要做到最好.”已成為我的口頭禪. 這并不是我狂妄的宣言,而是對(duì)我能力

的自信.請(qǐng)大家也相信我的能力,支持我.我不會(huì)讓你們失望的. 任職期間,我必定全力以赴,挖掘潛能.利用我的口才,發(fā)揮我的創(chuàng)意,我也會(huì)大力發(fā)揚(yáng)我

平易近人的風(fēng)格,把班級(jí)打理得妥妥當(dāng)當(dāng),成為略帶強(qiáng)制性且受同學(xué)們好評(píng)的班長(zhǎng).相信我,有

我的領(lǐng)導(dǎo),高一(5)班一定會(huì)成為沙中最?yuàn)Z目的風(fēng)景線(xiàn).《班長(zhǎng)競(jìng)選演講》 二總結(jié)：給這種方法起個(gè)名字（1分鐘）方法二： （真實(shí)有趣講述

法）

二練筆：（5分鐘）你從下面的情景中選取一個(gè)，用幽默的語(yǔ)言寫(xiě)一段，特別提示：必須

用上方法二 ：

1班長(zhǎng)競(jìng)選自我介紹的片段2團(tuán)員競(jìng)選自我介紹的片段3課代表競(jìng)選自我介紹的片段 4

團(tuán)支書(shū)競(jìng)選自我介紹的片段5學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選自我介紹的片段

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______________________________________________________________________二展示

（5分鐘）組內(nèi)先展示，然后推薦班級(jí)展示。 第三輪探索：

三讀：請(qǐng)讀下面的三段文字，看這三段在在語(yǔ)言表達(dá)上有哪些更細(xì)微的特點(diǎn)，你有什么

樣的感受？（3分鐘）

① 假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，和同學(xué)們一起努力，把我們四（1）班變成

一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大集體。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我還要成立“互幫小組”，讓全班的同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步！假

如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我就會(huì)每周給同學(xué)推薦幾本好書(shū)，讓大家讀好書(shū)，好讀書(shū)，讓大家增長(zhǎng)知

識(shí)。

我不敢說(shuō)我是最好的，但我相信我是最努力的！ 老師、同學(xué)們，相信我！支持我！請(qǐng)投我一票吧！ 《班長(zhǎng)競(jìng)選演講》

②班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)

們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂(yōu)。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)

得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定

能十分出色，我們的班級(jí)一定能更上一層樓！ 請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！ 《班長(zhǎng)競(jìng)選演講》

③ 任職期間,我必定全力以赴,挖掘潛能.利用我的口才,發(fā)揮我的創(chuàng)意,我也會(huì)大力發(fā)揚(yáng)

我平易近人的風(fēng)格,把班級(jí)打理得妥妥當(dāng)當(dāng),成為略帶強(qiáng)制性且受同學(xué)們好評(píng)的班長(zhǎng).相信我,

有我的領(lǐng)導(dǎo),高一(5)班一定會(huì)成為沙中最?yuàn)Z目的風(fēng)景線(xiàn). 既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路. 老師

們,同學(xué)們,你們所期望班級(jí)的領(lǐng)頭羊,不就是敢想,敢說(shuō),敢做的人嗎?你們還在猶豫什么呢?

投出你們神圣的一票吧!

《班長(zhǎng)競(jìng)選演講》

三總結(jié)：給這種方法起個(gè)名字（1分鐘）方法三：（誠(chéng)摯詼諧述職法） 三練筆：（5分鐘）你從下面的情景中選取一個(gè)，用從片段中學(xué)到的幽默語(yǔ)言寫(xiě)一段，特

別提示：必須用上方法三。1班長(zhǎng)競(jìng)選演講結(jié)尾 2課代表競(jìng)選演講結(jié)尾3共青團(tuán)員競(jìng)選演講結(jié)尾4團(tuán)支部書(shū)記競(jìng)選

演講結(jié)尾5學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選演講結(jié)尾

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__________________________________________________________________三展示（5分

鐘）組內(nèi)先展示，然后推薦班級(jí)展示。

三、課后綜合練筆：在“班長(zhǎng)競(jìng)選、班委競(jìng)選、團(tuán)員競(jìng)選、團(tuán)支書(shū)競(jìng)選”這幾個(gè)題目中

任選一題，寫(xiě)一篇充滿(mǎn)幽默的演講稿。 要求：

1、巧妙運(yùn)用語(yǔ)言、神態(tài)等描寫(xiě)把自己的優(yōu)點(diǎn)與不足介紹清楚，突出自己的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)。

2、既表現(xiàn)出自己語(yǔ)言幽默的特點(diǎn)，又真摯誠(chéng)懇地表達(dá)出自己的感受。參考答案：方法一：幽默詼諧法；或者其他。但必須言之有理。由學(xué)生命名。 方法二：真實(shí)有趣講述法；或者其他，但必須言之有理。由學(xué)生命名。 方法

三：誠(chéng)摯詼諧述職法；或者其他，但必須言之有理。由學(xué)生命名。篇二：演講技巧總結(jié)幽默

演講結(jié)尾

演講技巧總結(jié):幽默演講結(jié)尾“余音繞梁，三日不絕”是演講結(jié)尾追求的最佳效果．在多種多樣的演講結(jié)束語(yǔ)中，幽

默式可算其中極有情趣的一種．一個(gè)演講者能在結(jié)束時(shí)贏得笑聲，不僅是自己演講技巧十分

成熟的表現(xiàn)，更能給本人和聽(tīng)眾雙方都留下愉快美好的回憶，也是演講圓滿(mǎn)結(jié)束的標(biāo)志．那

么，怎樣才能達(dá)到這種效果呢？

一、用幽默的語(yǔ)言來(lái)結(jié)束演講

1．造勢(shì)．我國(guó)著名作家老舍先生是好幽默的．他在某市的一次演講中，開(kāi)頭即說(shuō)“我今

天給大家談六個(gè)問(wèn)題”，接著，他第一、第二、第三、第四、第五，井井有條地談下去．談完

第五個(gè)問(wèn)題，他發(fā)現(xiàn)離散會(huì)的時(shí)間不多了，于是他提高嗓門(mén)，一本正經(jīng)地說(shuō)：“第六，散會(huì)．”

聽(tīng)眾起初一愣，不久就歡快地鼓起掌來(lái)． 老舍在這里運(yùn)用的就是一種“平地起波瀾”的造勢(shì)藝術(shù)，打破了正常的演講內(nèi)容，從而

出乎聽(tīng)眾的意料，收到了幽默的效果．

2．省略．1985 年底，全國(guó)寫(xiě)作協(xié)會(huì)在深圳羅湖區(qū)舉行年會(huì)．開(kāi)幕式上，省、市各級(jí)有

關(guān)領(lǐng)導(dǎo)論資排輩，逐一發(fā)言祝賀．輪到羅湖區(qū)黨委書(shū)記發(fā)言時(shí)，開(kāi)幕式已進(jìn)行了很長(zhǎng)時(shí)間．于

是他這樣說(shuō)：“首先，我代表羅湖區(qū)委和區(qū)政府，對(duì)各位專(zhuān)家學(xué)者表示熱烈的歡迎．”掌聲過(guò)

后，稍事停頓，他又響亮地說(shuō)：“最后，我預(yù)祝大會(huì)圓滿(mǎn)成功．我的話(huà)完了．”他以迅雷不及

掩耳之勢(shì)結(jié)束了演講．

聽(tīng)眾開(kāi)始也是一愣，隨后，即爆發(fā)出歡快的掌聲．因?yàn)�，從“首先”一下子跳到“最后”�?/p>

中間省去了其次、第三、第四??這樣的講話(huà)，如天外來(lái)石，出人預(yù)料，達(dá)到了石破天驚的幽

默效果，確實(shí)是風(fēng)格獨(dú)具，心裁別出．

3．概括．某大學(xué)中文系一次畢業(yè)生茶話(huà)會(huì)，首先是系黨總支書(shū)記講話(huà)，三分鐘的即興講

話(huà)主要是向畢業(yè)生表示祝賀．然后是彭教授講話(huà)，主題是希望同學(xué)們繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，還引用

了列寧的名言．第三個(gè)講話(huà)的潘教授朗誦了高爾基的《海燕》片斷，以此勉勵(lì)畢業(yè)生們學(xué)習(xí)

海燕的精神．第四個(gè)講話(huà)的系副主任希望同學(xué)們永遠(yuǎn)記住母校和老師們．緊接著，畢業(yè)生們

歡迎王教授講話(huà)．在毫無(wú)準(zhǔn)備而又難以推辭的情況下，王教授站起來(lái)，先簡(jiǎn)單地回顧了數(shù)年

來(lái)與同學(xué)們交往的幾個(gè)難忘片斷，最后一字一頓地說(shuō)：“前面幾位給大家提出了殷切的希望，

可我還是喜歡說(shuō)他們說(shuō)過(guò)的話(huà)．（笑聲）第一，我要祝同學(xué)們勝利畢業(yè)！（笑聲）第二，我希

望同學(xué)們‘學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)’．（笑聲）第三，我希望同學(xué)們像海燕一樣勇敢地搏擊生活

的風(fēng)浪．（笑聲、掌聲）第四，我希望同學(xué)們不要忘記母校，不要忘記辛勤培育你們的老師們！”在這里，王教授通過(guò)對(duì)前面四個(gè)人的演講主題的簡(jiǎn)練概括，舊瓶裝新酒，不落窠臼，結(jié)

束了一次機(jī)智、風(fēng)趣且具有個(gè)性特點(diǎn)的演講．

二、借助道具產(chǎn)生幽默效果結(jié)束演講

1．對(duì)比．魯迅先生在結(jié)束《在上海中華藝術(shù)大學(xué)的演講》時(shí)說(shuō)：“以上是我近年來(lái)對(duì)于

美術(shù)界觀察所得幾點(diǎn)意見(jiàn)．今天我?guī)��?lái)一幅中國(guó)五千年文化的結(jié)晶，請(qǐng)大家欣賞欣賞．”

說(shuō)著，他一手伸進(jìn)長(zhǎng)袍，把一卷紙慢慢從衣襟上方伸出，打開(kāi)一看，原來(lái)是一幅病態(tài)丑陋的

月份牌．頓時(shí)全場(chǎng)大笑．

魯迅先生借助恰到好處的道具表演，與結(jié)束語(yǔ)形成鮮明的對(duì)比，極具幽默．不僅使演講

在歡快的氣氛中結(jié)束，而且使聽(tīng)眾在笑聲中進(jìn)一步品味先生演講的深意．

2．雙關(guān)．在延安的一次演講會(huì)上，當(dāng)演講快結(jié)束時(shí)，毛澤東掏出一盒香煙，用手指在里

面慢慢地摸，但掏了半天也不見(jiàn)掏出一支煙來(lái)，顯然是抽光了．有關(guān)人員十分著急，因?yàn)槊?/p>

澤東煙癮很大，于是有人立即動(dòng)身去取煙．毛澤東一邊講，一邊繼續(xù)摸著煙盒，好一會(huì)，他

笑嘻嘻地掏出僅有的一支煙，夾在手指上舉起來(lái)，對(duì)著大家說(shuō)：“最后一條！”這個(gè)“最后一條”，毛澤東的話(huà)是最后一個(gè)問(wèn)題，又是最后一支煙．一語(yǔ)雙關(guān)，妙趣橫生，

全場(chǎng)大笑，聽(tīng)眾們的一點(diǎn)疲勞和倦意也在笑聲中一掃而光了．

三、借助幽默的動(dòng)作結(jié)束演講借助幽默的動(dòng)作來(lái)結(jié)束演講．這樣的例子雖很少見(jiàn)，但不乏珠璣． 美國(guó)詩(shī)人、文藝評(píng)論家詹姆斯·羅威爾1883年擔(dān)任駐英大使時(shí)，在倫敦舉行的一次晚宴

上發(fā)表了一篇名為《餐后演講》的即席演說(shuō)．最后他說(shuō)：“我在很小的時(shí)候聽(tīng)人講過(guò)一個(gè)故事，

講的是美國(guó)一個(gè)衛(wèi)理公會(huì)的牧師．他在一個(gè)野營(yíng)的布道會(huì)上布道，講了約書(shū)亞的故事．他是

這樣開(kāi)頭的：‘信徒們，太陽(yáng)的運(yùn)行方式有三種，第一種是向前或者說(shuō)是徑直的運(yùn)動(dòng)；第二種

是后退或者說(shuō)是向后的運(yùn)動(dòng)；第三種即在我們的經(jīng)文中提到的——靜止不動(dòng)．’（笑聲）先生

們，不知你們是否明白這個(gè)故事的寓意，希望你們明白了．今晚的餐后演講者首先是走徑直

的方向（起身離座，做示范）——即太陽(yáng)向前的運(yùn)動(dòng)．然后他又返回，開(kāi)始重復(fù)自己——即

太陽(yáng)向后的運(yùn)動(dòng)．最后，憑著良好的方向感，將自己帶到終點(diǎn)．這就是我們剛才說(shuō)過(guò)的太陽(yáng)

靜止的運(yùn)動(dòng)．”（在歡笑聲中，羅威爾重又入座） 這種緊扣話(huà)題的傳神動(dòng)作表演，唯妙唯肖，天衣無(wú)縫，怎能不贏得現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)（觀）眾的熱

烈掌聲和歡笑聲！

演講的幽默式結(jié)尾方法是不勝枚舉的．關(guān)鍵是演講者要具有幽默感，并能在演講中恰如

其分地把握住演講的氣氛和聽(tīng)眾的心態(tài)，才能使演講結(jié)束語(yǔ)收到“余音繞梁，三日不絕”的

轟動(dòng)效應(yīng)．篇三：競(jìng)聘演講稿精彩開(kāi)頭和結(jié)尾的范文 競(jìng)聘演講稿精彩開(kāi)頭范例競(jìng)聘演講稿精彩開(kāi)頭一：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好！

在這里我以平常人的心態(tài)，參與支行綜合辦公室經(jīng)理崗位的競(jìng)聘。首先應(yīng)感謝支行領(lǐng)導(dǎo)

為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)！此次競(jìng)聘，本人并非只是為了當(dāng)官，更多的是為了響應(yīng)

人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。競(jìng)聘演講稿精彩開(kāi)頭二：今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我新銳不

俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的

深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)��?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。 競(jìng)聘演講稿精彩開(kāi)頭三：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：大家好！

（演講提示：演講中身體要略向前傾，表現(xiàn)出與觀眾交流與親近的姿態(tài)）今天，我能夠站在這里，參加競(jìng)聘＊＊銀行副職崗位，深感榮幸和激動(dòng)。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)

給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，感謝同事們對(duì)我的支持和幫助！作為一名對(duì)銀行事業(yè)充滿(mǎn)熱愛(ài)、

無(wú)比忠誠(chéng)的人，我應(yīng)該站出來(lái)，接受組織的挑選。競(jìng)聘演講稿精彩開(kāi)頭四：尊敬的*，各位同事：

很高興，也很榮幸，能向大家作一個(gè)工作匯報(bào)。 首先，我從內(nèi)心感謝組織的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的信任，多年來(lái)組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作給予了相

當(dāng)?shù)目隙�。其次，如果我能和大家一起共事，我感到非常榮幸，也非常愿意。俗話(huà)說(shuō)，十年

修得同船渡，能和大家一起共事，這修行得要幾十年啊，說(shuō)明我們都是有緣人，緣分不淺啊，

所以，我一定珍惜和大家一起共事的工作機(jī)會(huì)。 競(jìng)聘演講稿精彩開(kāi)頭五：各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好!此時(shí)此刻，我能以一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者的身份走上演講臺(tái)，向各位展示自己，心里既激動(dòng)又緊張。

激動(dòng)是因?yàn)槲倚疫\(yùn)地趕上了公平競(jìng)爭(zhēng)的大好時(shí)機(jī)，緊張是因?yàn)槲液ε掠胸?fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚

望。但無(wú)論如何，我要對(duì)局黨委這一英明而富有魄力的決策表示衷心地感謝!并借此向所有關(guān)

心支持我的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示深深的謝意!至于說(shuō)到對(duì)競(jìng)聘的認(rèn)識(shí)，我想局屬xx單位競(jìng)聘的

成功實(shí)踐已經(jīng)作出了回答，全局上下呈現(xiàn)出的百川歸海，百舸爭(zhēng)流的可喜局面就是最有力的

證明。對(duì)此，我一舉雙手贊成，二要積極參與。我要競(jìng)聘的職位是業(yè)務(wù)科室副職。

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