陶東風(fēng)：狗搶骨頭的游戲(寓言一則)

　　今天中國大學(xué)表格之多實在是匪夷所思。這不，本人身為××大學(xué)——中國的最高學(xué)府——教授，這幾天就差不多天天填表，什么《211三期申報表》，《國家精品課程經(jīng)費(fèi)預(yù)算表》，《國家級教學(xué)團(tuán)隊申請表》、《××市教學(xué)團(tuán)隊經(jīng)費(fèi)預(yù)算表》，等等。在這么多的表格面前我只有苦笑。我似乎是一個填表專家，一個學(xué)科規(guī)劃師，也是一個賬房先生，唯獨(dú)不是一個有時間悠閑地做學(xué)問的學(xué)者。

　　填著填著突然想到一個狗和骨頭的游戲。

　　我們這些所謂的大學(xué)教授、學(xué)者、專家、學(xué)科帶頭人，其實很像狗，我們整天忙忙碌碌，不是在作學(xué)問，而是在搶骨頭。狗主人不斷地給我們?nèi)庸穷^，我們這些狗則拼命地?fù)尮穷^。所謂“骨頭”就是各種各樣的項目（國家級項目，省市級項目、校級項目等等）、獎勵（國家級獎勵，省市級獎勵、校級獎勵等等）、人才榮譽(yù)稱號（××學(xué)者、××人才，等等）。

　　不僅我們是狗，我們所棲身的學(xué)科和大學(xué)也是狗，是一些大狗，它們也在搶骨頭，這些骨頭比我們的大一些，但也不過是骨頭，比如：211學(xué)校，985學(xué)校，“××工程”，重大公關(guān)項目，重大社會科學(xué)基金項目，博士點(diǎn)，國家（或市級）重點(diǎn)學(xué)科，國家（或市級）重點(diǎn)實驗室，等等。

　　于是，我們在世紀(jì)之交的中國看到了一場狗搶骨頭的大戲。

　　狗為什么搶骨頭？曰：利益使然也。

　　所有骨頭，或大或小，都是有利益的，大小不等的項目、獎勵、“人才”榮譽(yù)稱號,或不同級別的學(xué)校等級、學(xué)位點(diǎn)、重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實驗室、項目等，都帶有程度不同的財政投入，小至幾萬，多到幾十萬幾百萬幾千萬，乃至幾億。比如，一個國家精品課程教育部給10萬，學(xué)校配套10萬，一個國家級教學(xué)團(tuán)隊不下60萬。一個211學(xué)校每期的建設(shè)經(jīng)費(fèi)從幾百萬到幾千萬不等。

　　正是這些利益促使本該好好讀書做學(xué)問的教授們不亦樂乎地投入狗搶骨頭的游戲。強(qiáng)的骨頭越多對學(xué)校貢獻(xiàn)越大，拿到的科研經(jīng)費(fèi)越多，獎金越多，日子過得越舒服。

　　事實證明，知識分子也是嗜骨動物，和其他狗沒有兩樣。知識分子在名利面前根本不超越。遭受政治迫害的知識分子或許還有幾分悲壯感，搶骨頭的知識分子則只有滑稽感。

　　在一定意義上，對知識分子的金錢誘惑比對它們的政治迫害更能達(dá)到控制他們的目的�？磥砉分魅藢�狗性的認(rèn)識也在不斷加深哦。

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