劉光耀:“大躍進(jìn)”歲月的大學(xué)生活
發(fā)布時(shí)間:2020-06-17 來源: 幽默笑話 點(diǎn)擊:
我是1957年秋在反“右派”高潮中入新鄉(xiāng)師范學(xué)院數(shù)學(xué)系一年級二大班4小班學(xué)習(xí)的。
毛澤東于1957年11月訪蘇期間,追隨赫魯曉夫“15年趕超美國”的口號,提出了中國要“15年趕上或超過英國”的口號。
1957年11月13日《人民日報(bào)》的社論《發(fā)動全民,討論四十條綱要,掀起農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新高潮》,把毛澤東快速發(fā)展經(jīng)濟(jì)的思想概括為“大躍進(jìn)”。社論說:“有些人害了右傾保守的毛病,像蝸牛一樣爬行得很慢,他們不了解在農(nóng)業(yè)合作化以后,我們就有條件,也有必要在生產(chǎn)戰(zhàn)線上來一個(gè)大的躍進(jìn)!1957年12月8日(星期日)晚上,我班舉行《共產(chǎn)主義萬歲》主題班會。
從此,“快速實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義”的“大躍進(jìn)”觀念,就印在了我的腦海里。
1958年1月開始,新鄉(xiāng)師院邊對“右派分子”進(jìn)行處理,邊整改,精簡機(jī)構(gòu)、下放干部。院領(lǐng)導(dǎo)在動員報(bào)告中告訴我們:要求干部下放到勞動戰(zhàn)線,是培養(yǎng)“又紅又專的工人階級知識分子”的英名措施。各班學(xué)生也熱烈地討論,都表示爭做工人階級知識分子!坝旨t又專”(不久又提出“紅透專深”)的詞語使我牢牢記憶,雖然我不知道“紅”與“!币约啊坝旨t又!钡臉(biāo)準(zhǔn)。
1958年3月2日,院團(tuán)委召開《革命青年躍進(jìn)大會》。本來我對政治就比較關(guān)心,而且積極要求加入中國共產(chǎn)黨,不久我被指定為團(tuán)支部宣傳委員,思想、行動就跟得更緊。
3月16日,中共新鄉(xiāng)市委宣傳部部長來我院傳達(dá)中共河南省委登封會議精神,他透露在登封會議上,偃師第一個(gè)貼出大字報(bào)《坐衛(wèi)星,乘火箭,學(xué)登封,趕登封,超登封》。此后,全國形成“全面躍進(jìn),連續(xù)躍進(jìn),領(lǐng)導(dǎo)躍進(jìn)”的政治局面。
多年后我才知道,1958年3月在成都召開的中共中央政治局?jǐn)U大會議上,批判“反冒進(jìn)”、為“大躍進(jìn)”鼓勁,毛澤東在會上提出要搞幾十個(gè)、百把個(gè)“大豐收”的例子,這是“放衛(wèi)星”的第一推動力。
3月29日上午,院黨委書記做紅與專大辯論的動員報(bào)告,院團(tuán)委接著召開勞動宣傳委員會議,說:我院要建5、6個(gè)工廠,其中有一個(gè)投資300多萬元、年產(chǎn)1千多噸的煉鋼廠;
近三天要把手工業(yè)勤工儉學(xué)組織成合作社,一年內(nèi)全院綠化要趕上清華大學(xué),“7·1”前后成為全省最先進(jìn)的大學(xué)。
3月份全院開始的“反保守,反浪費(fèi)”、“橫掃五氣(驕氣、嬌氣、怨氣、暮氣、……)”和“向黨交心”的運(yùn)動,熱火朝天。
3月25日下午在參觀牧野鄉(xiāng)展覽館時(shí),看到“眼熬爛,腿跑斷,少話十年也要干”、“不蓋房,晚娶妻……”、“拿出愚公移山、武松打虎的勁頭,以衛(wèi)星、火箭的速度建設(shè)社會主義農(nóng)村”的口號,生產(chǎn)指標(biāo)尤為驚人:蔬菜畝產(chǎn)151萬斤。
3月30日晚上7時(shí)開始,我班為支援農(nóng)業(yè)大躍進(jìn)掀起了捐書熱潮,分組談?wù)摳髯缘摹凹t透”規(guī)劃和措施,討論勤工儉學(xué)的門路、辦法。會議開到次日凌晨1點(diǎn),聽說中央衛(wèi)生部部長李德全來新鄉(xiāng)檢查衛(wèi)生了,有人提出“苦戰(zhàn)一夜一天,變?nèi)簽橄冗M(jìn)單位”,有些班已經(jīng)動手,我班同學(xué)睡了一會,早上、上午全力搞衛(wèi)生,下午挖野菜、做打蒼蠅拍。
4月中旬,全院停課一周進(jìn)行紅專辯論、向黨交心。接著,開展“搞臭資產(chǎn)階級個(gè)人主義”、“拔白棋”的運(yùn)動。
4月30日午飯后,參加三大班9小班斗爭“盜竊分子”的大會,其實(shí),那個(gè)同學(xué)并沒有構(gòu)成犯罪事實(shí),卻被無限上綱。
5月10日,一大班2小預(yù)備黨員申領(lǐng)和同學(xué)向全年級檢查他的個(gè)人主義思想。各個(gè)小班各個(gè)小組討論了兩次。
5月下旬,停課一周,院黨委號召進(jìn)行“像淮海戰(zhàn)役一樣”的“搞臭個(gè)人主義”的“大決戰(zhàn)”。各班以紅色大字報(bào)形式向任課老師“送禮”!皺M掃五氣”、“向黨交心”的“搞臭資產(chǎn)階級個(gè)人主義”運(yùn)動,以“現(xiàn)身說法”、活報(bào)劇的形式出現(xiàn)在飯廳,學(xué)生自編自演自己的“丑惡”,有快板、曲子、相聲、漫畫等等。在大禮堂召開兩次全院大會,系領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)或演講或演唱揭露自己的個(gè)人主義表現(xiàn)。給我印象很深的是物理系三年級周大強(qiáng)同學(xué)的山東快書:“說一個(gè)學(xué)生周大強(qiáng),他個(gè)人主義實(shí)在強(qiáng),……要證明半徑會比直徑長!睌(shù)學(xué)系劉亞星老師和他的兩個(gè)學(xué)生(剛留校)演出了自編的話劇。
在搞臭個(gè)人主義的洶涌大潮中,每個(gè)同學(xué)思想上的污垢都被沖刷得難留痕跡,好像真的洗心革面了。5月30日的《慶祝整風(fēng)勝利》主題班會上,團(tuán)支部書記簡要總結(jié)了入院以來我班的變化情況后,同學(xué)們傾談向黨交心后的舒暢心情。曾被一張大字報(bào)說成“天塌地震也震不起的暮氣”的陳俊民同學(xué)最先發(fā)言說:“暮氣沉沉落后的陳俊民,要變成朝氣蓬勃的陳俊民了!币?yàn)閼賽蹎栴}受壓抑而心情郁悶、很少說話的劉慶瑋同學(xué),在這場運(yùn)動中多次發(fā)言,幾乎把內(nèi)心長期埋藏的話都說了出來。他說:“上學(xué)期召開《如何搞好班集體》的班會時(shí),我認(rèn)為這個(gè)班太壞,我不屬于這院的學(xué)生,更不承認(rèn)是這個(gè)班集體的一員。但是今天,我感到這個(gè)班集體是我的慈母,我得到了幸福!薄瑢W(xué)們激動的話語,引起陣陣掌聲、笑聲。班會末是文藝節(jié)目。劉慶瑋過去在悲傷時(shí)常唱《斷橋》戲段落,今天以高興的心情又唱了它并唱了俄語歌。鄧小平在《關(guān)于整風(fēng)運(yùn)動的報(bào)告》中提出的“又有民主又有集中,又有紀(jì)律又有自由,又有統(tǒng)一意志又有朝氣蓬勃的個(gè)人心情舒暢的政治局面”,似乎正在形成。
5月31日起,全院學(xué)生各自返鄉(xiāng)或有組織地到附近農(nóng)村參加夏收夏種勞動9天。在動員報(bào)告中,院長要求大家都得5分,要做到“七好”:勞動鍛煉好,宣傳形勢政策好,學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技術(shù)好,聯(lián)系群眾三同好,互助團(tuán)結(jié)友愛好,遵守勞動紀(jì)律好,勞動卡片成績好。我在偃師老家聽到農(nóng)業(yè)社托兒所的3、4歲小孩都會唱偃師縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)指標(biāo)“千斤糧,百斤棉,天安門上把禮獻(xiàn)”。
6月10日開始,學(xué)校組織學(xué)習(xí)、宣傳“鼓足干勁,力爭上游,多快好省地建設(shè)社會主義”的總路線。
6月16日,李俊甫院長在進(jìn)行教學(xué)改革報(bào)告中指出,必須破除迷信,大破大立,大膽地想,大膽地做。于是,取消了《心理學(xué)》和《教育學(xué)》課程,只印發(fā)了幾頁《毛主席論教育》代替部頒《教育學(xué)》教材。
6月下旬,停課一周,開展整風(fēng)運(yùn)動,開展大辯論,解決專業(yè)思想問題、完成教學(xué)改革、修訂紅專規(guī)劃。
因?yàn)槎鄶?shù)學(xué)生不想上師范,來到新鄉(xiāng)師院是出于無奈,所以,在學(xué)生中,運(yùn)動的突出重點(diǎn)是解決專業(yè)思想不鞏固問題。23日,同學(xué)們都基本上暴露了過去的理想并分析了樹立這種理想的根源、條件。
23日至25日,差不多三天,辯論“師范專業(yè)有無前途”、前途的大與小問題。一位同學(xué)以斯大林關(guān)于一個(gè)人在社會中的地位高低所提出的條件“態(tài)度、能力、效果”來解釋前途,說“有地位前途就大”。我的解釋是:是否人民需要,是否鼓足了干勁、力爭上游等決定有無前途。
26日辯論“什么是我們應(yīng)有的理想”、“我們讀師范專業(yè)是否可以想著留校當(dāng)助教、當(dāng)講師和教授?”全班不太明顯地分成“可想”和“不可想”兩大派!翱上肱伞倍荚诎l(fā)言中掛上“準(zhǔn)備做中學(xué)教師”的前提,說:“青年人都盼望自己的能力提高”亦即“服大務(wù)”;
“想著當(dāng)講師、教授與專業(yè)思想鞏固無矛盾,同時(shí)會有助于鞏固和作為學(xué)習(xí)的動力”。爭論了一天,最后,“可想派”的多數(shù)自動放棄。我的集體主義觀念是在中學(xué)階段形成的,而且認(rèn)為青年人應(yīng)該有抱負(fù),有理想,想當(dāng)專家不是個(gè)人主義,剛?cè)氪髮W(xué)就在日記中寫過“畢業(yè)時(shí),有機(jī)會便參加研究生考試,倘若需要,便爭取留!,但隨著思想教育形勢的發(fā)展,迫使我放棄了自己的志愿,在辯論會上,我的思想很矛盾,糊里糊涂地勉強(qiáng)站在了“不可想”派一邊,十分荒謬。
27日辯論“個(gè)人主義與共產(chǎn)主義風(fēng)格,與革命英雄主義有什么區(qū)別?現(xiàn)在和將來個(gè)人主義有無積極因素?”我發(fā)表了錯誤的觀點(diǎn):不能否認(rèn)個(gè)人主義好像有點(diǎn)積極作用,但從全面比較從時(shí)間發(fā)展看,沒有一點(diǎn),只有消極和破壞的作用。幾十年后的今天反思,要說“極端個(gè)人主義會有破壞作用”還差不多。
28日沒有辯論,全院大搞除四害、講衛(wèi)生運(yùn)動。上午除青草、填坑、平地等等,下午用集體辦法滅蚊,準(zhǔn)備應(yīng)付外國記者。
大破大立、大辯論基本告一段落,30日修訂曾經(jīng)制訂的紅專規(guī)劃,著重修訂措施。
1958年7月4日晚上9點(diǎn),我們聽省廣播電臺“關(guān)于中共河南省第九次會議揭發(fā)批判右傾機(jī)會主義分子潘復(fù)生、楊玨、王庭棟的反黨反社會主義言行”的廣播。這是河南省在緊跟毛澤東極左路線走的省委書記吳芝圃在全省范圍內(nèi)掀起的大反以省委第一書記潘復(fù)生為首的“潘、楊、王”的運(yùn)動的開始,它比1959年廬山會議批判彭德懷等等的“反右傾”早了一年多!河南省委第二把手組織批判省委第一把手,沒有中共中央和毛澤東的批準(zhǔn)是不可能的。吳芝圃,從此自然爬到了一把手的位置。我在中學(xué)時(shí)就很敬重吳芝圃,因?yàn)樗谫葞煿庠ブ袑W(xué)任教時(shí)發(fā)展了一批共產(chǎn)黨員,在危急關(guān)頭保護(hù)這批黨員奔赴延安。
在這個(gè)運(yùn)動中,我當(dāng)然是積極分子。雖然在座談會上“大家都大膽地暴露了思想”,并且在7月30日的日記中記錄了我的檢討:“去年,我的思想上也有與潘楊的‘小農(nóng)經(jīng)濟(jì)優(yōu)越論’、‘河南特殊論’、‘生產(chǎn)悲觀論’的某些共鳴之處。因自己學(xué)費(fèi)問題不能解決等認(rèn)為農(nóng)業(yè)社經(jīng)濟(jì)死滯,認(rèn)為干部不行,遺留問題多,需要好好整頓等。認(rèn)為河南窮,偃師更窮,本社、本隊(duì)都不行,連年災(zāi)荒,倒霉等等。”可是,緊接著寫下去的是“但事實(shí)駁倒了這一切。偃師縣平均小麥畝產(chǎn)570斤的事實(shí)駁倒了條件論、環(huán)境論。自然條件果然不好,但人是個(gè)決定因素,只要覺悟提高了,政治掛帥,鼓足了干勁,什么都可以創(chuàng)造!边^了幾十年以后來反思我當(dāng)時(shí)的思想,不如所謂“落后”同學(xué)程廣東、胡公望等。我問程廣東:“潘復(fù)生等與我們之間的矛盾該屬哪類?”他思索了一會說:“人民內(nèi)部矛盾與敵我矛盾之間的矛盾。”晚上,我睡不著覺,反復(fù)琢磨這個(gè)問題。第二天我在大字報(bào)上說“潘等是我們的敵人的代言人,是我們的敵人”,胡公望說:“前一句很對,后一句未免太過分。”(其實(shí),“敵人的代言人”也不對)
1958年不放暑假,過“共產(chǎn)主義暑期生活”,幫助新鄉(xiāng)市完成“大躍進(jìn)”兩大先行者之一的運(yùn)輸任務(wù)。8月3日晚上,新鄉(xiāng)師院800多名學(xué)生組成的勞動大軍背負(fù)行囊步行到新鄉(xiāng)市第一小學(xué),吃、住都在那里。第二天午后,和人力車工人見面,每輛人力車,和工人輪流拉,工人晚上拉,我們白天拉;
工人給我們介紹車子操作技術(shù)。接著,開始干活。我們的任務(wù)是從煤建公司往骨焦廠運(yùn)煤,約13里,一漫上坡,第一天拉了7車,晚上12點(diǎn)下工,把車子送回原地,休息時(shí)已近凌晨3點(diǎn)。我很不幸運(yùn),拉肚子。但我咬著牙,堅(jiān)持了下來,決心鍛煉意志。因?yàn)?月20日新鄉(xiāng)師院成立人民公社,我班等200人于19日晚上回校。
8月20日,慶祝新鄉(xiāng)師院人民公社成立之后的晚上,全院師生員工——公社社員敲鑼打鼓向新鄉(xiāng)市委報(bào)喜,白天已經(jīng)有好幾個(gè)人民公社報(bào)過喜了!懊魈熘醒胍獊砦以簷z查衛(wèi)生、工廠”,于是,全院苦干了一夜,21日早上6點(diǎn)結(jié)束。
校內(nèi)建了水泥廠、磚廠、燈珠廠,一直干到8月底。此外,我們還種了冬瓜、番茄、茄子。
毛澤東視察了新鄉(xiāng)市,高度贊揚(yáng)七里營人民公社。吳芝圃在省青年積極分子大會上做的《論人民公社》的報(bào)告中指出人民公社有“9大特點(diǎn)、7大好處”,“是共產(chǎn)主義萌芽”,“我國可能最先躍入共產(chǎn)主義”。
8月下旬我給家里寫信要錢,9月2日,接到伯父的信說,家里經(jīng)濟(jì)困難得很,也借不來錢,還是把豬作了抵押才借到10元錢,讓人馬上捎來。
二年級班干部調(diào)整,取消小班(40多個(gè)人)建制,小班改為大組,三個(gè)小班的團(tuán)支部合并為大班團(tuán)支部(80多個(gè)團(tuán)員),二大班15個(gè)學(xué)生干部變成7個(gè),我被裁掉,任第3組團(tuán)小組長。11月中旬,由于一個(gè)團(tuán)支部委員(4小班同學(xué))犯了錯誤被罷免,又讓我充任團(tuán)支部軍體委員,真是“外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行”。但我在大班長田繼善(兼團(tuán)支部委員)的幫助下,做得還算可以。在“大躍進(jìn)”的年代,體育也“大躍進(jìn)”。除勞衛(wèi)制二級達(dá)標(biāo)外,還要爭做國家一級運(yùn)動員、二級運(yùn)動員、運(yùn)動健將、國家裁判員等,要搞“體育5項(xiàng)滿堂紅”。各個(gè)系、各個(gè)班級比著做假,比著吹牛,我們數(shù)二·二班也不例外,不過,較之其他班級,實(shí)在得多,因此在體育“大躍進(jìn)”中比較落后。一天晚上,我們分析我們年級進(jìn)展情況,認(rèn)為我班屬于先進(jìn)行列,但是第二天起床時(shí),聽到三大班的廣播稿,他們已經(jīng)是全院最先進(jìn)的。
剛剛上課一個(gè)月,10月份,又掀起全國大煉鋼鐵運(yùn)動。新鄉(xiāng)師院也停課大辦鋼鐵,10月份要煉130噸鋼,數(shù)學(xué)系一天一噸。結(jié)果,沒有成功的。
10月15日下午6點(diǎn),我班一部分同學(xué)背著行李步行4個(gè)多小時(shí)到新鄉(xiāng)市北的潞王墳新鄉(xiāng)市鋼鐵二廠(另一部分同學(xué)去塔崗開采鐵礦石)。(點(diǎn)擊此處閱讀下一頁)
離潞王墳很遠(yuǎn)就看見到處是燈光,星海一樣。鋼鐵二廠附近,到處是小高爐、土平爐,還有許多煉鐵的雞蛋爐、小方爐,一片紅紅火火。我們來到以前,新鄉(xiāng)師院數(shù)學(xué)系四年級同學(xué),不知什么時(shí)候早就來到這里,他們平整了一大片荒地搭帳篷。我被分配到廠辦公室(在帳篷內(nèi))做宣傳工作,任《鋼鐵快報(bào)》編輯、通訊員,參加車間勞動,任務(wù)是設(shè)法把兩個(gè)車間的勁鼓起來。先用手團(tuán)了兩天煤球,然后參加土高爐煉鐵。每天休息很少,夜間,不少同學(xué)砸著礦石就睡著了。在潞王墳干了18天,12月1日返校。到塔崗開采鐵礦石的同學(xué)比我們更辛苦,他們給院領(lǐng)導(dǎo)寫的信發(fā)表在院刊上,領(lǐng)導(dǎo)要求每個(gè)同學(xué)讀一遍。
生物系搞了“小麥豐收試驗(yàn)田”,深翻土地1米多深,并伴著施肥,一層土,一層肥(全院師生幫助供肥),深翻的土地還保持原來的表層土壤在最上面。由于深翻后土壤虛了,又施加了大量肥料,致使試驗(yàn)田的土地高出地面差不多1米。保護(hù)田圍著一畝試驗(yàn)田。試驗(yàn)田分畦,各畦的播種量分別是:1400斤/畝、1200斤/畝、1000斤/畝、800斤/畝。周圍的保護(hù)田下種量是400斤/畝。1400斤/畝的播種量太大,分三層播下,即一層種子一層薄土。上層先出苗,中間層次之,最下層的后出苗,它把上兩層的苗都頂出了土壤,造成了枯死。第二年春季,麥子長高了,又怕倒伏,還用竹竿做成方格式的支架。為了通風(fēng),麥田周圍用鼓風(fēng)機(jī)吹風(fēng)。最后產(chǎn)量,據(jù)說試驗(yàn)田僅收獲500多斤。
12月,新鄉(xiāng)師院大搞“炒菜加胡鬧臺”式的“科研”活動。許多單位提出“向尖端進(jìn)軍”的口號。“而我呢?老是迷信、保守,搞得不好!@幾天,我組科研與我班、我院一樣,熱火朝天,成績不小。在(團(tuán))支委會上確定,半導(dǎo)體收音機(jī)由班上組織專業(yè)隊(duì)搞;
我組又提出火箭——最近發(fā)射一級的固體火箭,明年‘五一’發(fā)射二級液體火箭,并且還準(zhǔn)備系統(tǒng)地研究,以至發(fā)射衛(wèi)星。這項(xiàng)任務(wù)由我擔(dān)負(fù),我應(yīng)該和大家一起把它搞好、搞到底。”(1958年12月13日星期六日記)但是,這只是空頭白活,根本沒有行動,沒有辦法行動。不過,我們小組還真是腳踏實(shí)地地搞了一陣子完全木制的“包包子機(jī)”,一位同學(xué)寫了《你想吃包子嗎?》的廣播稿,在院廣播站廣播。
在政治運(yùn)動、勞動那么多的形勢下,加上承擔(dān)較重的工作,還能把專業(yè)學(xué)習(xí)搞好嗎?無奈,只好利用不開會的星期六晚上和星期天補(bǔ)習(xí)一周的功課、完成作業(yè)(極少看電影,盡管每張票5分錢)。可以說,平時(shí)學(xué)得一塌糊涂,盡管期末考試都是5分(學(xué)蘇聯(lián)的4級分制:5、4、3、2,即優(yōu)秀、良好、及格、不及格),但我心里清楚,很不扎實(shí)。
左傾的1958年,使我和眾多青年人的思想受到了左的污染,但也使我在工作能力上受到了磨練。在那“斗爭”的年代,我把自己的日記封面寫上了“斗爭,鍛煉,前進(jìn)”6個(gè)字!岸窢帯卑▽、對一切錯誤思想的斗爭,也包括對工作等等的奮斗。
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