張鳴:朱清時(shí)有沒(méi)有三頭六臂?

        發(fā)布時(shí)間:2020-06-18 來(lái)源: 幽默笑話 點(diǎn)擊:

          

          有報(bào)道說(shuō),退休的中國(guó)科技大學(xué)校長(zhǎng)朱清時(shí),受聘為正在籌建的深圳南方科技大學(xué)創(chuàng)校校長(zhǎng)。朱清時(shí)表示,自己接任南方科大校長(zhǎng),要去官化和行政化,實(shí)行教授治校。(9月14日,南方都市報(bào))無(wú)疑,在利少而且搞笑的高等教育界,這是一個(gè)令人振奮的好消息。人們還記得,當(dāng)年的朱清時(shí),是怎樣打發(fā)上面派來(lái)的評(píng)估大員,怎樣以中科大校長(zhǎng)的身份,振臂一呼,高調(diào)反對(duì)高校評(píng)估,反對(duì)甚囂塵上的大學(xué)行政化的。

          深圳要辦一所新型的大學(xué),南方科技大學(xué),我是在07年就知道了。當(dāng)時(shí),我還應(yīng)南方都市報(bào)之邀,寫(xiě)了一篇評(píng)論,說(shuō)這所新型大學(xué)若要辦好,唯一的出路是學(xué)近鄰香港,學(xué)香港科技大學(xué),按照國(guó)際大學(xué)的通例,實(shí)行學(xué)術(shù)自由、大學(xué)自治和教授治校。否則,只能像深圳大學(xué)那樣,其興也勃,然后默默無(wú)聞。顯然,現(xiàn)在的深圳市的領(lǐng)導(dǎo),明白了這個(gè)道理。中國(guó)退休的大學(xué)校長(zhǎng)多矣,院士也不少。但能出頭選擇朱清時(shí),說(shuō)明了他們的眼力,也說(shuō)明了他們的膽略和氣魄。從客觀上說(shuō),深圳這個(gè)改革的產(chǎn)物,一個(gè)外向開(kāi)放型的都市,確實(shí)也需要有這樣一所大學(xué)。如果還是走老路,無(wú)非是多一個(gè)深圳大學(xué),意思就不大了。

          但是,目前這個(gè)形勢(shì)。中國(guó)的高等教育,正處在極度膨脹的頂點(diǎn)。我們的大學(xué)規(guī)模,無(wú)論這本科還是研究生層次上都是世界第一。但質(zhì)量的滑坡,也達(dá)到了令人難以容忍的地步。造成這種局面,這很大程度上,是高等教育的行政化所賜。也可以說(shuō),目前高等教育的行政化,官僚化,也已經(jīng)達(dá)到了頂峰。否則,當(dāng)年評(píng)估的時(shí)候,某些大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)集體,就不會(huì)眾星捧月似的拍一個(gè)評(píng)估組秘書(shū)的馬屁。盡管朱清時(shí)當(dāng)年以院士和中科大校長(zhǎng)的身份,抵制了大學(xué)的擴(kuò)招、并校、擴(kuò)展,甚至不理睬大學(xué)本科評(píng)估,但畢竟沒(méi)有實(shí)行大學(xué)的自治和教授治校。今天,若要在南方科大實(shí)行之,面臨的困難,也許大得難以想象。

          我們知道,所謂的大學(xué)行政化,實(shí)際上是把大學(xué)當(dāng)行政單位來(lái)辦的。從辦學(xué)理念上講,好像很荒唐,但就中國(guó)的實(shí)際而言,卻順理成章。中國(guó)大學(xué),就是行政架構(gòu)中的一個(gè)單位,原來(lái)就具有行政級(jí)別。而且大學(xué)里的行政部門也好,教學(xué)科研單位也好,都是有行政級(jí)別的。從另一個(gè)角度說(shuō),大學(xué)里的管理人員無(wú)論是校長(zhǎng)處長(zhǎng),還是院長(zhǎng)系主任,都是官員。目前的教育行政當(dāng)局,只是把行政化給強(qiáng)化了而已。比如,將一些大學(xué)升格為副部級(jí),用各種評(píng)估、評(píng)審機(jī)制,將大學(xué)用行政繩索拴牢。將原本業(yè)務(wù)指導(dǎo)的教育行政部門,變成事實(shí)上的權(quán)力部門。

          因此,如果有哪個(gè)大學(xué),真的敢于去行政化,那么,勢(shì)必面臨無(wú)法跟目前國(guó)內(nèi)教育體系接軌的難局。在一個(gè)連學(xué)生的畢業(yè)證都由教育部統(tǒng)一控制的制度框架下,不接軌,意味著什么,是人都能想到。如果說(shuō),跟目前的教育體系不來(lái)往,不參加他們的各種活動(dòng),不理睬他們的各種評(píng)比、評(píng)審,也許還可以挺得住。但是,如果不要教育行政部門的任何資源,就比較難一點(diǎn)。如果因此而面臨各種非教育本身的因素,以及這些因素帶來(lái)的巨大的壓力,可能日后的深圳南方科大和朱清時(shí)校長(zhǎng),處境會(huì)相當(dāng)困難。

          無(wú)疑,這是一個(gè)孤軍奮戰(zhàn)的局面。若要堅(jiān)持下來(lái),不僅要有獨(dú)立的資金保證,還要有深圳方面或者更高層次堅(jiān)定的政治支持。當(dāng)然,如果事情真的像朱清時(shí)校長(zhǎng)所說(shuō)的那樣,南方科大真的這樣辦起來(lái)了,那么,中國(guó)的高等教育,就真的破冰了,會(huì)起到一個(gè)非常好的效果。從有利的方面講,如果中國(guó)真有一個(gè)按教育規(guī)律來(lái)辦的大學(xué),師資和生源都不用擔(dān)心。一大批被迫出走國(guó)外的大學(xué)生,會(huì)因此而留在中國(guó),一大批處在行政化極度郁悶中的高校優(yōu)秀教師,會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。從某種意義上說(shuō),大學(xué)的行政化,雖然目前看來(lái)氣勢(shì)洶洶,但其實(shí)是紙老虎。只要有人帶頭破局,這個(gè)龐大的無(wú)物之陣,其實(shí)不堪一擊。當(dāng)然,正因?yàn)槿绱耍烨鍟r(shí)的事業(yè),頭三腳將面臨非常大的壓力,有關(guān)勢(shì)力和人,會(huì)非常非常的不高興。屆時(shí),朱清時(shí)即使有三頭六臂,也未必能應(yīng)付下來(lái),關(guān)鍵,還要看民意,看深圳市或者更高層的支持。

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