幽默電臺稿

幽默電臺稿篇一：廣播稿幽默

篇一：幽默一刻欄目廣播稿

2013

年小甸中心學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿

播音時間：2013年

10月10日 播音員：

男：hello，大家好，

歡迎來到幽默一刻，我是。

女：嗨，大家好，

我是 。

男：國慶長假很快

過完了，同學(xué)們都來上學(xué)了。

女：哎，說起上學(xué)，

我想起來許多有趣的事。上語文課，有一個同學(xué)睡著了，同桌突然叫醒他，小聲的說“別做

夢了，老師讓你讀課文第三段”

男：�。�。。我看到

父親那肥胖的身影越過月臺。。。

女：這時候，正在

黑板上寫字的老師回頭問：“同學(xué)，你有什么問題嗎？” 男：額??我覺得這段寫得太好了，

想給大家念念。（哈哈哈哈）

女：這同學(xué)反應(yīng)可真夠快的，上課瞌睡是常有的事，有這么一同學(xué)在課上睡得正香時被老師

叫起來回答問題�！靶�強(qiáng)，你造一個疑問句�！�

男： “老師，你是

問我嗎？”

女： “很好，那再

造一個祈使句。”

男： “老師我沒聽

清，請再說一遍！”

女： “不錯，請造

一個感嘆句吧�！�

男： “太難了！我

不會�！�

女： “小強(qiáng)同學(xué)回

答得很好，請坐吧�！保ü�哈哈哈）

男：這??這同學(xué)運(yùn)氣也忒好了吧，要是考試的時候能有這運(yùn)氣那該多好�。� 女：唉，你還別

說，有的人運(yùn)氣就是好擋也擋不住啊，這不，有一次考試全班一個人及格，老師就想讓他和

大家分享一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，這同學(xué)扭扭捏捏了半天也沒說出來。

男：那個，你就別

謙虛了啊，跟大家講講你的方法。

女：我??的方法??

就是??就是??抓??抓??緊時間看書。

男：嗯，說的很好，

最主要的就是抓緊時間看書，能不能說具體點(diǎn)？

女：考試時趁老師

不注意，抓緊時間看書。（哈哈哈哈）

男：唉，原來是這經(jīng)驗(yàn)啊，這么一分享下次考試肯定是老師重點(diǎn)關(guān)注對象了。說到考試，我

想起來還有這么一同學(xué)，在一次語文考試的時候需寫“恩惠”兩字，可“惠”字不會寫，左

思右想，絞盡腦汁，可怎么想都想不出來。咦，突然想到考試時帶一瓶雪碧進(jìn)考場，竊喜。

女：雪碧？開心

啥？

男：瓶蓋有“謝謝

惠顧”啊，這個惠不就是和恩惠同一個字。于是，這同學(xué)假裝喝水，慢慢擰開瓶蓋，頓時狂

暈！�。�！

女：咋了？

男：只見蓋內(nèi)赫然

印著“再來一瓶”！（哈哈哈哈）

女：那同學(xué)運(yùn)氣不錯，中獎了嘛，只是不是時候。老師也有很悲催的時候，一天，老師拿著

一本濕透了的作業(yè)本問學(xué)生：“你的作業(yè)本怎么變成這樣了？” 男：“掉水里了。”

女：“掉水里了？好

好的怎么會掉水里呢？”

男：“上廁所的時候

不小心??”

女：“掉在廁所的水

里了？”

男：“掉進(jìn)便池里

了。”

女：“我是蘸著口水

一頁一頁翻的�。　保ü�哈哈哈）

男：我估計這老師估計很快就會瘦下去了，幾天都吃不下飯。不過，體重下去了就當(dāng)減肥了，

可有時候頭低下去了可就傷自尊了。

女：怎么說？

男：還是一個語文

老師，想示范下什么樣才叫“垂頭喪氣”，于是就低下頭，并問同學(xué)們：“請大家用一個成語

來形容我現(xiàn)在的樣子”。

女：“聰明絕頂”

男： 不是

女：“地薄苗稀”

男：不是

女：“一毛不拔”（哈

哈哈哈）

男：哎，這班學(xué)生估計把老師氣的夠嗆。有位老師很喜歡拖堂，每次下課鈴響過之后還在那

心安理得的講個不停，學(xué)生們都很有怨言。

女：“老師，怎么你

每次下課了還在上課？”

男：“你們上課時一

點(diǎn)兒都不配合，怎么會有效率？該講的講不完，只有延長時間了！”

女：第二天，學(xué)生

們在課上積極配合，整節(jié)課進(jìn)行得相當(dāng)順利。下課鈴響過，同學(xué)們以為會立即下課，那知老

師滿臉笑容地說。

男：“既然大家興致

都這么高，那我們就再講一會吧”。（哈哈哈哈）

女：是啊，最討厭下課了還拖堂的老師，還有老師會忽悠學(xué)生。暑假開學(xué)，第一節(jié)課上，老

師拿起班里成績最差學(xué)生的書，問道：暑假你看書了嗎？ 男：看了。

女：那11頁和12

頁怎么還粘在一起？

男：那個，我也不

清楚。

女：我就知道你不

會看，放假之前特意把11頁和12頁用膠水粘上了。（哈哈哈哈）

男：學(xué)生低下頭，

小聲的說：老師。。。我沒看。

女：老師把書還給

他，他翻開一看，傻了。。。11頁和12頁根本沒粘。 男：哈哈哈哈。。。。。。

女：時間過得飛快，又到了節(jié)目尾聲了。 合：老師們、同學(xué)們再見啦~

篇二：有趣的心理世界(心理廣播稿1)

心理

廣播稿——夢世界

大家中午好!現(xiàn)在

是我們的心理廣播講座時間�！瓣P(guān)注心靈、關(guān)注健康，讓我們一起聆聽來自心靈的聲音�！�

ab：今天的心靈廣

播，我們?yōu)榇蠹医榻B的是“有趣的心理世界”。

a：看到漂亮的花會

感覺賞心悅目，看了感人的電影會痛哭流涕，這些都是心理活動的結(jié)果。 b：而心理學(xué)就像

指南針一樣，可以指導(dǎo)我們更好地了解自己、認(rèn)識他人。

ab：現(xiàn)在我們將帶

大家來到一個奇妙的心理世界。

a：你昨晚做夢了

嗎？

b：夢！我可對這個

大有了解。如果做夢了，夢的內(nèi)容肯定是豐富多彩的。有時，夢中情節(jié)會有個完整的過程，

有時卻會夢到莫名奇妙、難以理解的形象會事情。有時，多年不見的朋友會突然出現(xiàn)在夢中。

當(dāng)我們醒來時，有些夢我們記得很清楚，甚至連細(xì)節(jié)都能回憶起來，而有的夢只剩下支離破

碎的片段，甚至完全模糊不清了。

a：我也知道。人在

睡眠時，有兩種狀態(tài)交替出現(xiàn)，一種是腦和身體都休息的狀態(tài)，另一種是腦清醒但身體休息

的狀態(tài)下做夢�？茖W(xué)家分析認(rèn)為，人會把愿望埋藏在內(nèi)心深處。處于清醒狀態(tài)時，意識會抑

制愿望。當(dāng)人入睡后，意識的控制就放松了，內(nèi)心深處的愿望會影像化，于是便形成了夢。

b：人每天要做4-5

個夢，照這么計算，人一生要做10萬個夢呢！

a：告訴大家，動物

也會做夢呢！

b：這怎么可能？

a：哈哈！當(dāng)然有可

能。有不少同學(xué)家里養(yǎng)狗吧！養(yǎng)狗的同學(xué)應(yīng)該都看到過小狗睡覺。有時小狗睡覺時，嘴里會

發(fā)出嗚嗚的鳴叫聲，那多半是沒吃飽睡覺夢見狗骨頭了。遇到這種情況，我們最好不要叫它，

小狗一般是分不清夢和現(xiàn)實(shí)的。

b：對了，我剛剛問

你夢來著，你還沒回答呢！。

a：我昨晚夢見我飛

起來了呢！

b：就讓我這個小小

周公給你解解夢吧！

a：唉，不用，我可

不迷信。

b：放心，我說的可

是有科學(xué)依據(jù)的。當(dāng)人生得意、生意興隆的時候人常會做飛翔的夢。制定新的計劃時也會做

同樣的夢。如果最近做了飛行的夢，但卻找不到合理的理由，那八成是寧厭倦了平凡的生活，

“想做些什么”。

a：當(dāng)你做墜落的夢

時，代表心里可能存在什么不安、恐懼的情緒。學(xué)習(xí)、工作上遇到挫折，常會做這樣的夢。

在墜落的過程中我們能意識到“��！我是在做夢”，也有人在做夢的時候，腳會忽然一伸，隨

即就驚醒了。

b：有些時候，我們

還會夢到找?guī)�所。有時，當(dāng)我們處于睡眠狀態(tài)時，并沒有尿急，卻在夢中拼命找?guī)�所。很�?/p>

人做這個夢都是有話不敢說，把它埋藏在心里。想說卻說不出口的緊張感，在夢中就轉(zhuǎn)化成

了尋找?guī)�所的行為。不過??也有例外，如果真是要上廁所，那就有大麻煩了??

a：還有被擁抱的夢。

做被擁抱的夢存在明顯的男女差別。男生一般不會做這種夢，而很多女生都做過這樣的夢。

想確認(rèn)身邊是否有值得信賴的人時，往往會做被擁抱的夢。希望被擁抱時，也會促使人類做

這樣的夢。

b：還有??

a：唉，打住！你還

沒完沒了了？

b：嘻嘻。

a：我最近家里來了

個小妹妹，做了好些搗蛋的事。不知道她將來想起來會不會感到丟臉。

b：嗯？小時候的事？我只記得4歲時的事了。你看我是不是記憶力不好？

a：嗨！才不是呢！

我們一般認(rèn)為，雖然嬰幼兒也具有長期記憶的能力，但那個年齡階段，長期記憶系統(tǒng)基本還不能很好地運(yùn)行。據(jù)研究人員發(fā)現(xiàn)，有個別的孩子在2、3歲的時候就能運(yùn)用語言敘述出記憶中的事情，但孩子所謂的記憶，大多是片段或并不準(zhǔn)確。當(dāng)人長到4歲左右，認(rèn)知能才迅速發(fā)展起來。

b：這時孩子開始有記憶了，并開是使用“記住”，“忘記”等與記憶有關(guān)的詞語。在這個時期，人的記憶系統(tǒng)才逐漸健全起來。因此，我們成年后，再回憶自己孩童時的記憶一般只能想起3、4歲之間的事情。

ab：今天的心靈廣播馬上就要結(jié)束了，讓我們在美麗的歌聲中結(jié)束這次的廣播吧！

篇三：廣播稿

第二節(jié) 廣播稿

一、單項(xiàng)選擇題

1.下列關(guān)于廣播稿的說法錯誤的一項(xiàng)（ ）a.廣播稿是用耳朵聽，要求語言通俗易懂、口語化。

b.少用方言、土語，盡量不用群眾不熟悉的簡化詞或簡稱。

c.多用長句，少用或不用短句。d.少用書面詞匯、文言詞匯和單音詞

2.下列關(guān)于廣播稿內(nèi)容說法錯誤的一項(xiàng)是 （ ）

a.采用多種寫作方法，避免單調(diào)乏味。

b.具體的事例比抽象的議論更能吸引聽眾的注意力。

c.句式富于變化，運(yùn)用設(shè)問、排比、對偶等句式，使文章有文采；適當(dāng)選擇主動句、被動句、肯定句、否定句等句式使文章有感染力。 d.可以連續(xù)出現(xiàn)仄聲字。

3.下列屬于廣播稿的不足之處是（ ）

a.對象廣泛 b.傳播迅速 c.順序收聽，不能選擇 d.感染力不強(qiáng)

4.廣播稿的篇幅相對于報刊上的新聞報道而言（ ）

a.真實(shí) b.抽象 c.短小 d.復(fù)雜

5.下列最能發(fā)揮廣播特點(diǎn)的報道形式是（ ）a.通訊 b.消息 c.錄音廣博 d.特寫

二、多項(xiàng)選擇題 1.

（ ）

a.錄音講話 b.口

幽默電臺稿篇二：廣播稿幽默

篇一：幽默一刻欄目廣播稿

2013

年小甸中心學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿

播音時間：2013年

10月10日 播音員：

男：啊？。。我看到

父親那肥胖的身影越過月臺。。

女：這同學(xué)反應(yīng)可真夠快的，上課瞌睡是常有的事，有這么一同學(xué)在課上睡得正香時被老師

叫起來回答問題。

男： “老師，你是

問我嗎？”

男： “老師我沒聽

清，請再說一遍！”

男：嗯，說的很好，

最主要的就是抓緊時間看書，能不能說具體點(diǎn)？

男：唉，原來是這經(jīng)驗(yàn)啊，這么一分享下次考試肯定是老師重點(diǎn)關(guān)注對象了。說到考試，我

想起來還有這么一同學(xué)，在一次語文考試的時候需寫“恩惠”兩字，可“惠”字不會寫，左

思右想，絞盡腦汁，可怎么想都想不出來。

女：雪碧？開心

啥？

女：咋了？

男：只見蓋內(nèi)赫然

印著“再來一瓶”！（哈哈哈哈）

女：那同學(xué)運(yùn)氣不錯，中獎了嘛，只是不是時候。

女：“掉水里了？好

好的怎么會掉水里呢？”

男：“上廁所的時候

不小心??”

女：“掉在廁所的水

里了？”

女：“我是蘸著口水

一頁一頁翻的��！”（哈哈哈哈）

男：我估計這老師估計很快就會瘦下去了，幾天都吃不下飯。

女：怎么說？

女：“聰明絕頂”

男： 不是

女：“地薄苗稀”

男：不是

女：“一毛不拔”（哈

哈哈哈）

男：哎，這班學(xué)生估計把老師氣的夠嗆。

女：“老師，怎么你

每次下課了還在上課？”

男：“你們上課時一

點(diǎn)兒都不配合，怎么會有效率？該講的講不完，只有延長時間了！”

女：第二天，學(xué)生

們在課上積極配合，整節(jié)課進(jìn)行得相當(dāng)順利。

女：是啊，最討厭下課了還拖堂的老師，還有老師會忽悠學(xué)生。

女：那11頁和12

頁怎么還粘在一起？

男：學(xué)生低下頭，

小聲的說：老師。。。

女：老師把書還給

他，他翻開一看，傻了。。。11頁和12頁根本沒粘。 男：哈哈哈哈。。。。。

篇二：有趣的心理世界(心理廣播稿1)

心理

廣播稿——夢世界

大家中午好!現(xiàn)在

是我們的心理廣播講座時間。

a：看到漂亮的花會

感覺賞心悅目，看了感人的電影會痛哭流涕，這些都是心理活動的結(jié)果。

a：你昨晚做夢了

嗎？

b：夢！我可對這個

大有了解。如果做夢了，夢的內(nèi)容肯定是豐富多彩的。有時，夢中情節(jié)會有個完整的過程，

有時卻會夢到莫名奇妙、難以理解的形象會事情。有時，多年不見的朋友會突然出現(xiàn)在夢中。

a：我也知道。人在

睡眠時，有兩種狀態(tài)交替出現(xiàn)，一種是腦和身體都休息的狀態(tài)，另一種是腦清醒但身體休息

的狀態(tài)下做夢�？茖W(xué)家分析認(rèn)為，人會把愿望埋藏在內(nèi)心深處。處于清醒狀態(tài)時，意識會抑

制愿望。

b：人每天要做4-5

個夢，照這么計算，人一生要做10萬個夢呢！

a：告訴大家，動物

也會做夢呢！

b：這怎么可能？

a：哈哈！當(dāng)然有可

能。有不少同學(xué)家里養(yǎng)狗吧！養(yǎng)狗的同學(xué)應(yīng)該都看到過小狗睡覺。有時小狗睡覺時，嘴里會

發(fā)出嗚嗚的鳴叫聲，那多半是沒吃飽睡覺夢見狗骨頭了。

a：我昨晚夢見我飛

起來了呢！

b：就讓我這個小小

周公給你解解夢吧！

b：放心，我說的可

是有科學(xué)依據(jù)的。當(dāng)人生得意、生意興隆的時候人常會做飛翔的夢。制定新的計劃時也會做

同樣的夢。

a：當(dāng)你做墜落的夢

時，代表心里可能存在什么不安、恐懼的情緒。學(xué)習(xí)、工作上遇到挫折，常會做這樣的夢。

b：有些時候，我們

還會夢到找?guī)�所。有時，當(dāng)我們處于睡眠狀態(tài)時，并沒有尿急，卻在夢中拼命找?guī)�所。很�?/p>

人做這個夢都是有話不敢說，把它埋藏在心里。

a：還有被擁抱的夢。

做被擁抱的夢存在明顯的男女差別。男生一般不會做這種夢，而很多女生都做過這樣的夢。

想確認(rèn)身邊是否有值得信賴的人時，往往會做被擁抱的夢。

b：還有??

a：唉，打��！你還

沒完沒了了？

a：我最近家里來了

個小妹妹，做了好些搗蛋的事。

a：嗨！才不是呢！

我們一般認(rèn)為，雖然嬰幼兒也具有長期記憶的能力，但那個年齡階段，長期記憶系統(tǒng)基本還

不能很好地運(yùn)行。據(jù)研究人員發(fā)現(xiàn)，有個別的孩子在2、3歲的時候就能運(yùn)用語言敘述出記憶

中的事情，但孩子所謂的記憶，大多是片段或并不準(zhǔn)確。

b：這時孩子開始有

記憶了，并開是使用“記住”，“忘記”等與記憶有關(guān)的詞語。在這個時期，人的記憶系統(tǒng)才

逐漸健全起來。

ab：今天的心靈廣

播馬上就要結(jié)束了，讓我們在美麗的歌聲中結(jié)束這次的廣播吧！

篇三：廣播稿

第二

節(jié) 廣播稿

一、單項(xiàng)選擇題

2.下列關(guān)于廣播稿

內(nèi)容說法錯誤的一項(xiàng)是 （ ）

c.句式富于變化，

運(yùn)用設(shè)問、排比、對偶等句式，使文章有文采；適當(dāng)選擇主動句、被動句、肯定句、

否定句等句式使文章有感染力。

3.下列屬于廣播稿

的不足之處是（ ）

a.對象廣泛 b.傳

播迅速 c.順序收聽，不能選擇 d.感染力不強(qiáng)

4.廣播稿的篇幅相

對于報刊上的新聞報道而言（ ）

a.真實(shí) b.抽象

c.短小 d(來自:www.zuancaijixie.com 蒲公英文摘:幽默電臺稿).復(fù)雜

5.下列最能發(fā)揮廣

播特點(diǎn)的報道形式是（ ）a.通訊 b.消息 c.

錄音廣博 d.特寫

二、多項(xiàng)選擇題

1.

（ ）

a.錄音講話 b.口

頭報告 c.口頭特寫 d.錄音訪問 2.下列不屬于廣播稿的寫作要求的一項(xiàng)是 （ ）

a.通俗化、口語化。

c.多用長句，要含

蓄委婉。

3.對于廣播稿中的

注意事項(xiàng)，下列說法錯誤的一項(xiàng)是（ ）

4.廣播結(jié)構(gòu)的要求 （ ）

a.主線單一 b.前

后照應(yīng) c.層次分明 d.構(gòu)思新穎

5.下列文體中適用

于廣播播出的是 （ ）

a.

c.錄音報告 d.

錄音特寫

形式是有

五、寫作題

聲》擬寫一篇“放飛理想—希望的萌動”廣播稿。

篇四：廣播稿

四道灣子第二小學(xué)

紅領(lǐng)巾廣播站廣播材料

2011

度（下）

紅領(lǐng)巾廣播站班級組織

陳冉

四道灣子第二小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站主持詞

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專訪 b.消息 下列屬于廣播稿的請為學(xué)�！缎�園之三（3）中隊(duì) —2012學(xué)年播音部： 站 長：潘春雪 副站長：姚志敏 記者部： 成 員：許嘉璐 編輯部： 成 員：李家興 三（3）中隊(duì) 甲：敬愛的老師！

幽默電臺稿篇三：幽默主持稿

開場白

1：中國中央電視臺——

2：中國中央電視臺——

1：尊敬的女士們、先生們，雷特森，還有節(jié)特們，老少爺們還有老娘兒們

2：現(xiàn)場和電視機(jī)前的觀眾朋友們，

1：這里是中央電視臺綜合頻道、中文國際頻道、英文國際頻道、西班牙國際頻道、大溪二小國際頻道，正在直播的2012年新年聯(lián)歡會的演出現(xiàn)場。

2：在這萬象更迭、辭舊迎新的時刻，我們向大溪人民 1：向大溪二小的領(lǐng)導(dǎo)和同仁

2：向戰(zhàn)斗在一線的老師們，向支持教育事業(yè)的教師家屬 1：向我二小遠(yuǎn)在大山彼岸的白山同胞，道一聲： 合：新年好！

2：祝大家——

合：新春快樂！萬事如意！

1：今天的晚會，我們準(zhǔn)備了動聽的歌曲、好玩的游戲，還有豐厚的獎品，相信大家一定能夠收獲意外的驚喜，讓一年的好運(yùn)伴隨左右。

2：首先請我們風(fēng)度翩翩，氣宇軒昂的王校長致詞。

節(jié)目單：

1、 開場舞蹈《串串香》——第7工會

2、 三句半——第3工會

3、 游戲——心有靈犀

4、 越劇《送信》——第1工會

5、 《軍港之夜》合唱——第2工會

6、 游戲——男女對對碰

7、 歌曲聯(lián)唱——第4工會

8、 三句半——第8工會

9、 游戲——抱一抱那個抱一抱

10、 吉他彈唱——蔣林

11、 歌舞——第5工會

12、 游戲——默契大聯(lián)盟

13、 舞蹈《男人幫》——第6工會

14、 小組唱《難忘今宵》——第1工會

1：帥男靚女街邊舞，大姑娘轉(zhuǎn)為秧歌扭，太極體操來兩下，串串舞蹈，串串香，只求贏得滿堂歡！請欣賞第七工會小組舞蹈《串串香》。

2：學(xué)校是我們第二個家，在這個大家庭里，有甜蜜，有和諧，更有我們的辛勞和付出。請欣賞第三工會小組集體三句半《戲說校園》。

主持1： 一段精彩的表演過后，到了咱們的游戲時間了。俗話說“每一個無敵的奧特曼背后，都有一個默默挨打的小怪獸”。今天，咱們小怪獸和奧特曼也要心有靈犀一次。第一個游戲就叫《心有靈犀》。

1、心有靈犀

人數(shù)：每組2人，共8組，

道具：準(zhǔn)備不同種類的卡片詞語

游戲方法：

卡片上的詞語分為8類，任意選擇一類。一人比劃，一人來猜，限時2分鐘。猜不出時，可選擇先跳過，而后再猜。

2：春秋時期，梁僖公窮兵黷武，擄曹國美女綿姜為皇后。宰相垂涎綿姜姿色，頻加挑逗，屢被斥拒，懷恨在心。幸虧宮女戴贏從中幫助，方可化險為夷。《送信》描寫的是皇后危急之時，俾女戴贏讓好友季娣送信給申息，請求出兵幫助，申息和季娣一見鐘情，最后永結(jié)同心的一段場景。今天，由海利和美娟為我們再現(xiàn)這一段唯美的愛情故事。請欣賞第一工會小組的越劇《山河戀》選段《送信》。

1：08年的春晚，有一個小品，讓人記憶猶新，描寫的是軍嫂們乘著船，眼看離岸越來越近，提前來臨的臺風(fēng)掀起了狂風(fēng)巨浪，親人近在眼前卻無法相見。她們只能撕破嗓子，訴說衷腸。茜茜，你知道這是什么小品么？

2：那當(dāng)然，盡管春晚年年被轟得亂七八糟，我還是會堅持看下來的，這個小品是《軍嫂上島》嘛。

1：沒錯了，今天，第二工會帶來了一首《軍港之夜》，送給那些守衛(wèi)海島的戰(zhàn)士，也送給默默為教育事業(yè)貢獻(xiàn)青春的在座各位。請欣賞第二工會小組的合唱《軍港之夜》

主持2：輕松愉快的表演后，我們一起進(jìn)入游戲互動環(huán)節(jié)。俗話說“男女搭配，干活不累”。下面我們將要進(jìn)行的游戲就是《男女對對碰》。目的是檢驗(yàn)一下咱們學(xué)校男女老師配合的默契程度。

2、男女對對碰

人數(shù)：每組2人，共8組

道具：乒乓球拍4個、乒乓球、臉盆4個。

游戲方法：

每組一男一女兩人，在相隔3米的地方相對而站。男的將乒乓球墊過去，女的用一次性杯子接住，接住后倒進(jìn)制定臉盆里，限時2分鐘。接得多者獲勝。

1：一首備受大家歡迎的歌曲，可以說是一個年代的代表，許多各個年代的經(jīng)典作品，至今耳熟能詳。茜茜，你能否說上幾首？

2：別忘了，我是麥霸，這難不倒我。比如《南泥灣》《小城故事》《愛的奉獻(xiàn)》《信天游》《�；丶铱纯础返鹊鹊鹊�。。。

1：一首首經(jīng)典歌曲，有很強(qiáng)的時代特征，又通俗易懂，簡單易學(xué)。下面，請欣賞第四工會小組的歌曲聯(lián)唱。雖不全是經(jīng)典，但一定能勾起大家深深的回憶。。

2：話說。這一年來，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，老師齊心，教學(xué)等各項(xiàng)工作開展得有聲有色。大家滿懷豪情迎接2012的到來。下面請欣賞第八工會小組帶來的三句半《慶新年》。

主持1：又到我們的游戲時間啦，有首歌這么唱：抱一抱那個抱一抱，抱著我的妹妹上花轎。一聽這首歌，不論未婚的，已婚的男士都特別激動。當(dāng)然，今天就給你們創(chuàng)造這么一個機(jī)會，與我們漂亮的女老師們親密接觸。

3、抱一抱

人數(shù)：每組2人

游戲方法：

兩人一組，一男一女背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，終點(diǎn)處放一個椅子，到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。限時2分鐘，哪組爆破的氣球最多哪組勝出。

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