秋季開學(xué)安排和疫情防控工作方案
發(fā)布時(shí)間:2020-07-06 來源: 主持詞 點(diǎn)擊:
秋季 開學(xué)安排和疫情防控工作方案 為了深入貫徹落實(shí)《關(guān)于印發(fā)省機(jī)關(guān)企事業(yè)單位復(fù)工疫情防控指南(1.0 版)的通知》和《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于印發(fā)學(xué)校(幼兒園)疫情防控工作方案的通知》等文件精神,切實(shí)抓好全區(qū)中小學(xué)校、幼兒園春節(jié)開學(xué)各項(xiàng)安排和疫情防控工作,確保中小學(xué)校、幼兒園師生的人身安全和正常的教育教學(xué)工作順利開展,F(xiàn)結(jié)合全區(qū)教育系統(tǒng)實(shí)際,特制定此方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于新型肺炎疫情防控工作重要指示批示精神為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》等法律、法規(guī)以及中央應(yīng)對(duì)新型肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組和國(guó)家、省、市、區(qū)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制有關(guān)文件要求,著力抓好全區(qū)中小學(xué)校、幼兒園春節(jié)開學(xué)各項(xiàng)安排和疫情防控工作,確保中小學(xué)校、幼兒園師生的人身安全和正常的教育教學(xué)工作。
二、目標(biāo)任務(wù)
當(dāng)前,針對(duì)中小學(xué)校、幼兒園開學(xué),為了既要妥善做好
中小學(xué)校、幼兒園延期開學(xué)和即將開學(xué)的各項(xiàng)工作安排,還要抓好開學(xué)后疫情防控工作。區(qū)教育局成立了以局長(zhǎng)和錫華為組長(zhǎng),副局長(zhǎng)車玉昕、孫斌、關(guān)文剛為副組長(zhǎng),由辦公室、教育科、計(jì)財(cái)科、政策法規(guī)科、紀(jì)檢監(jiān)察室等相關(guān)科室部門負(fù)責(zé)人為成員教育系統(tǒng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了具體的責(zé)任分工示意圖(見附表 1)。在具體的落實(shí)工作中抓好“三個(gè)到位、四個(gè)一律、五個(gè)機(jī)制、六個(gè)常態(tài)、七個(gè)準(zhǔn)備”,著力做細(xì)做實(shí)以下五項(xiàng)工作:
(一)宣傳教育做到三個(gè)到位。一是制定防疫知識(shí)宣傳讀本,開學(xué)第一課課全部進(jìn)行防控防疫知識(shí)和日常健康知識(shí)教學(xué),確保每個(gè)學(xué)生知曉到位;二是每日推送疫情發(fā)展情況,確保每位學(xué)生及家長(zhǎng)知曉疫情發(fā)展的態(tài)勢(shì),每日放學(xué)后推送體溫健康監(jiān)測(cè)結(jié)果,讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生健康情況知曉安心;三是繼續(xù)加大和營(yíng)造疫情防控的宣傳氛圍,學(xué)校要在洗手間、衛(wèi)生間等各個(gè)地方設(shè)置宣傳內(nèi)容和提醒標(biāo)識(shí),對(duì)復(fù)學(xué)后的檢查程序通過家校信息群日日推送,確保學(xué)校宣傳教育面達(dá)到了100%。
。ǘ﹪(yán)防死守做到“四個(gè)一律”。要強(qiáng)化陣地意識(shí),嚴(yán)格管理校門。全區(qū)建立了疫情防控工作突發(fā)應(yīng)急處置機(jī)制,制定了具體的應(yīng)急處置預(yù)案,落實(shí)了具體的應(yīng)急處理操作圖
。ㄒ姼郊 2)做到“四個(gè)一律”。即:開學(xué)后學(xué)校一律實(shí)行封閉式管理,校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園,進(jìn)校門前一律核驗(yàn)身份和監(jiān)測(cè)體溫,對(duì)發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行隔離觀察。
(三)壓實(shí)“五個(gè)責(zé)任機(jī)制”。一是建立了層層包保責(zé)任制。學(xué)校建立局長(zhǎng)包部門科室,部門科室包學(xué)校,校長(zhǎng)包教師、教師包家長(zhǎng)、家長(zhǎng)包學(xué)生等五級(jí)包保機(jī)制;二是對(duì)春節(jié)期間外出和返鄉(xiāng)的師生在入校前要提供隔離的時(shí)間證明,否則不允許復(fù)學(xué);三是對(duì)學(xué)校專職檢測(cè)人員和校醫(yī)、幼兒園園醫(yī)進(jìn)行專業(yè)化的培訓(xùn),掌握防疫科學(xué)安全檢測(cè)的方法;四是開學(xué)前,在學(xué)校所有角落全面開展一次大規(guī)模消毒和常規(guī)消毒制;五是在對(duì)師生午餐配送的地方和校車進(jìn)行嚴(yán)格消毒檢查,并組成專項(xiàng)督查組進(jìn)行督查,確保飲食交通安全;
(四)衛(wèi)生防疫六個(gè)常態(tài)。一是開學(xué)后所有復(fù)工復(fù)學(xué)人員全部建立一人一卡制,每日進(jìn)行三次體溫監(jiān)測(cè);二是辦公室、教室、活動(dòng)室、會(huì)議室人員集中的地方必須做到室內(nèi)外勤消毒、通風(fēng)換氣、保持空氣新鮮;三是保障師生飲用水安全,保持環(huán)境衛(wèi)生清潔;四是教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手;五是學(xué)校備好開水飲水處,多吃清淡食物,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)、保證充足休息,進(jìn)行開課的時(shí)間調(diào)整錯(cuò)峰上學(xué);六是每日對(duì)檢查檢測(cè)情況實(shí)行“零上報(bào)”制度,要求每天上
報(bào)師生及其家屬的身體健康狀況,并當(dāng)日反饋給家長(zhǎng)。
。ㄎ澹╅_學(xué)前七個(gè)準(zhǔn)備。一是準(zhǔn)備將開學(xué)前的全局重點(diǎn)工作安排、科室部門的任務(wù)擬定出來,下發(fā)至各校,各校組織上報(bào)學(xué)校工作計(jì)劃;二是做好各校開始組織教師進(jìn)行網(wǎng)上集體備課的準(zhǔn)備;三是高三和初三年級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)進(jìn)度的和教學(xué)的準(zhǔn)備;四是體溫計(jì)、口罩、就餐、交通的準(zhǔn)備。做好校醫(yī)防疫能力的培訓(xùn)的準(zhǔn)備。目前,由區(qū)政府投入資金26.0845 萬元,為中小學(xué)校、幼兒園集中采購(gòu)了紅外線、電子體溫測(cè)試設(shè)備,做到了全區(qū)中小學(xué)學(xué)校、幼兒園配備率達(dá)到了 100%,確保用于開學(xué)后學(xué)校、幼兒園對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)試,保證了疫情防控得到有效落實(shí);五是師培和電教的教師已經(jīng)在對(duì)各校教師進(jìn)行新的教學(xué)技能及信息化技術(shù)的培訓(xùn),幫助教師盡快適應(yīng)并熟練掌握“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的教學(xué)方式融合的準(zhǔn)備;六是學(xué)生新學(xué)期開學(xué)學(xué)生教材的準(zhǔn)備,通過協(xié)調(diào)新華書店,保障學(xué)生開學(xué)有教材;七是按照國(guó)家、省、市教育部門的要求,自 2 月 24 日開始,全面推行了“空中課堂”,確保“停學(xué)不停課,開課不授課”,發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的作用,為學(xué)生開學(xué)前搭建了豐富多彩學(xué)習(xí)平臺(tái)。
三、具體工作
區(qū)教育局制定了學(xué)校、幼兒園疫情防控工作規(guī)范操作程序,建立了學(xué)校、幼兒園疫情防控工作規(guī)范操作流程(見附件 3),明確了具體落實(shí)學(xué)校、幼兒園入校前、入校、離校各項(xiàng)規(guī)程,確保疫情防控工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。
1.加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過微信平臺(tái)、手機(jī)短信、班級(jí)家長(zhǎng)微信群等多種渠道普及防疫知識(shí),引導(dǎo)師生家長(zhǎng)增強(qiáng)敏感性和辨別力,不信謠不傳謠,堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情信心;提醒廣大師生按照市、區(qū)疫情防控指揮部有關(guān)規(guī)定,服從當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織開展的防控工作,依法接受疾病防控機(jī)構(gòu)有關(guān)傳染病的調(diào)查、檢測(cè)等預(yù)防控制措施,如實(shí)提供有關(guān)情況。
2.提前告知具體開學(xué)時(shí)間。正式開學(xué)前,利用微信平臺(tái)、班級(jí)微信群、電話等方式就延遲開學(xué)具體時(shí)間(待上級(jí)教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位學(xué)生,并告知學(xué)生家長(zhǎng)提前三天做好自查癥狀、自測(cè)體溫,出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于 37.3℃的,要暫緩返校。
3.認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”制度。教務(wù)處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求學(xué)生家長(zhǎng)必須堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度,沒有異常的可以不報(bào),如有異
常必須及時(shí)報(bào)告;各班級(jí)要嚴(yán)格按要求,不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。
4.建立隔離人員期滿健康信息報(bào)告和承諾制度。開學(xué)時(shí)接受過疫情隔離的教師和學(xué)生一律填報(bào)《隔離人員期滿健康信息報(bào)告表》(見附件 4),并簽訂《疫情防控責(zé)任承諾書》(見附件 5)。要將一式兩份,學(xué)校自存一份,上交局疫情防控辦公室一份。
5.做好假期疫情信息統(tǒng)計(jì)。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動(dòng)向,在確定開學(xué)日期前三日內(nèi),通知教職工和學(xué)生家長(zhǎng)填報(bào)師生本人及家庭成員在最近 14 天內(nèi),是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友,是否接待和接觸過從重點(diǎn)疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進(jìn)行排查摸底,建立管理臺(tái)賬。
6.抓好重點(diǎn)師生摸排工作。根據(jù)市疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動(dòng)態(tài),對(duì)來自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生開展摸排工作,做好詳細(xì)的信息統(tǒng)計(jì),每天跟蹤詢問核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組并采取相應(yīng)防控措施;根據(jù)摸排了解掌握的情況,按照醫(yī)學(xué)觀察要求,對(duì)仍然需要在家留置觀察學(xué)生,通知其暫
緩返校。
7.準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場(chǎng)所。教務(wù)處根據(jù)需要,提前儲(chǔ)備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)室附近安排設(shè)立一間發(fā)熱隔離觀察室。
8.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在市衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下,按照消毒操作規(guī)范,對(duì)教室、圖書館、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。
9.嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對(duì)飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測(cè),確保安全,為師生返校做好準(zhǔn)備。
四、保障措施
1.成立教育系統(tǒng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,專門負(fù)責(zé)全區(qū)教育系統(tǒng)開學(xué)的組織工作和疫情防控工作,做到了統(tǒng)一協(xié)調(diào),宏觀調(diào)控。
2.明確責(zé)任,落實(shí)任務(wù)。全區(qū)教育系統(tǒng)做到了明確責(zé)任分工,落實(shí)具體工作任務(wù),層層落實(shí)了責(zé)任,為抓好具體任
務(wù)疫情防控與教學(xué)管理統(tǒng)一結(jié)合起來,保障了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。
3.建立了聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。建立了教育、衛(wèi)生、防疫等部門參與聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,積極協(xié)調(diào)衛(wèi)生、防疫部門抓好疫情防控工作。
4.認(rèn)真做好開學(xué)前全校師生疫情情況統(tǒng)計(jì)和開學(xué)后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查,堅(jiān)持做到“日?qǐng)?bào)制”、“零報(bào)制”,層層上報(bào)。
5.提前儲(chǔ)備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測(cè)量?jī)x或手持式測(cè)溫儀、醫(yī)用防護(hù)服裝、洗滌用品、口罩等物資,做好開學(xué)前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作.
6.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作,掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。
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