對(duì)于中學(xué)生國(guó)旗下演講稿經(jīng)典

        發(fā)布時(shí)間:2020-07-23 來(lái)源: 主持詞 點(diǎn)擊:

         關(guān)于中學(xué)生國(guó)旗下的演講稿經(jīng)典

         無(wú)論在家庭生活,學(xué)校生活,或社會(huì)生活中,法律都與我們息息相關(guān) 。中學(xué)生應(yīng)該知法、懂法、用法,用法律保護(hù)未成年的自己。

         中學(xué)生國(guó)旗下演講稿

         老師們,同學(xué)們:

         早上好!

         今天是 2013 年 3 月 25 日是第十八個(gè)全國(guó)中小學(xué)生"安全教育日",4 月份為全市中小學(xué)生"安全教育月".當(dāng)前安全事故已經(jīng)成為青少年生存與健康的最大威脅。青少年在生活中應(yīng)避免發(fā)生的安全隱患有 20 多種:食物中毒、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害等。有專家指出,通過(guò)安全教育,提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害將可以避免。為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,促進(jìn)我們健康成長(zhǎng),國(guó)家教委等六部委在 1996 年初聯(lián)合發(fā)出通知,決定建立全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示我國(guó)中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏每年約有 1.6 萬(wàn)名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。在此我向全校師生發(fā)出倡議:

         1.嚴(yán)守交通規(guī)則,注意交通安全,不乘無(wú)牌照的車船.橫穿馬路必須走人行橫道線,并左右觀察,騎自行車和電動(dòng)自行車要遵守交通規(guī)則,勸告家長(zhǎng)將機(jī)動(dòng)車停放在昆緯路或新大路上避免學(xué)校門(mén)前交通堵塞,進(jìn)入校園內(nèi)請(qǐng)下車推行,規(guī)范停放自行車.不得在公路上玩耍,追逐,打鬧。

         2.嚴(yán)禁學(xué)生攀坐學(xué)校的各樓層護(hù)欄,窗臺(tái),上,下樓梯要靠右行走,不要擁擠和互相推攘,不要在各樓層的樓梯和走廊追逐,奔跑,打鬧.不要攀上門(mén)窗打掃衛(wèi)生.

         3.嚴(yán)格遵守學(xué)校制度,學(xué)生在校期間不得私自出校.不得攀爬圍墻出校.

         4.為防止火災(zāi)和意外事故,所有教室,辦公室,宿舍及其他場(chǎng)所禁止違規(guī)使用明火,不得損壞消防器材.

         5.講文明,講禮貌,遵紀(jì)守法.青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果.要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),禁止打架斗毆,更不得糾集校外人員尋釁滋事.

         6.體育課,實(shí)驗(yàn)課,活動(dòng)日及其他戶外活動(dòng),要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,嚴(yán)禁擅自行動(dòng),防止各種傷害事故發(fā)生.

         7.注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入.不吃霉?fàn)過(guò)期食品,少吃零食,不喝生水,不要在校外沒(méi)有衛(wèi)生保證的地方就餐,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣.

         8.寄宿生不要擅自走出校門(mén),禁止夜不歸宿,不要帶非寄宿生進(jìn)入學(xué)生宿舍,更不得留宿外人.學(xué)生到校,不攜帶貴重物品和大量現(xiàn)金.上體育課離開(kāi)教室一定要關(guān)好門(mén)窗。

         9.在上學(xué),放學(xué)途中,不要隨意和陌生人說(shuō)話,更不能和陌生人一起活動(dòng).

         同學(xué)們,安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人生命的大事,因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你為了他為了大家我們 要牢固樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力。創(chuàng)建“平安校園”有你有我。

         我的國(guó)旗下演講完畢,謝謝大家!

         中學(xué)生國(guó)旗下演講稿

         敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

         大家早上好,今天國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)在二中》。

         春暖花開(kāi),又是一年春來(lái)到。伴著微風(fēng)的腳步我們一如既往的邁入了新一周的校園。感恩這里,是它賜予了我可以學(xué)習(xí)知識(shí)、探索科學(xué)的大腦。讓我們?cè)谥R(shí)的天空中盡情飛翔,借助理想的風(fēng)帆,讓我們的心駛向遠(yuǎn)方。

         同樣是校園,讓我明白了許許多多的“為什么”。早晨,走進(jìn)教室,溫暖的陽(yáng)光透過(guò)門(mén)窗,灑進(jìn)教室里,使整個(gè)教室充滿生機(jī)和活力。朗朗的讀書(shū)聲從教室傳到教學(xué)樓的每個(gè)角落。濃濃的書(shū)香氣息浸滿整個(gè)校園。二中是學(xué)習(xí)的天堂。每天都能聽(tīng)到朗朗書(shū)聲,清脆、悅耳;寫(xiě)作業(yè)時(shí)齊刷刷的“沙沙”寫(xiě)字聲讓人陶醉;音樂(lè)教室時(shí)時(shí)傳來(lái)陣陣優(yōu)美的歌聲,讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣;在操場(chǎng)上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽身軀,精神抖擻的面容,以強(qiáng)健的身體迎接每一天的挑戰(zhàn)。

         三年時(shí)光,日復(fù)一日。我們從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為今天一名出色的學(xué)生,而每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不浸透著學(xué)校的心血。“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦做舟。”學(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門(mén),更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂(lè)。我們?cè)谶@莊重典雅的校園內(nèi)一步步成長(zhǎng)。

         老師們毫不保留的傳授給我們知識(shí),在那三尺講臺(tái)上,灑下的不僅僅是汗水更是心血。我們就在老師的諄諄教誨下不斷汲取知識(shí),豐滿自己的羽翼。學(xué)校為了讓我們更好的學(xué)習(xí),在每班都安裝了電子白板,實(shí)驗(yàn)器材也都十分齊全。我們?cè)谶@優(yōu)越的條件下,勤奮學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校。

         在二中我們不僅僅得到了文化知識(shí),更學(xué)會(huì)了許多生活道理和生活技能。在二中我們是自己的主人。藝術(shù)節(jié),合唱比賽,田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)......在一次次的參與與實(shí)踐中,我們提高了綜合素養(yǎng),更是學(xué)會(huì)了自主管理,自主創(chuàng)新。

         二中教會(huì)了我們建立明確的目標(biāo)和遠(yuǎn)大的理想;二中教會(huì)了我們自信;二中教會(huì)了我們抵制一切誘惑,排除所有干擾專心學(xué)習(xí)。二中帶給了我們學(xué)習(xí)的欲望,二中點(diǎn)燃了我們希望,二中托起了我們的輝煌。

         二中是蔚藍(lán)的天空,讓我們?cè)趶V闊的天空中自由翱翔;二中是田間的雨露,讓我們?cè)谟曷兜淖萄a(bǔ)下茁壯生長(zhǎng);二中是如椽的畫(huà)筆,讓我們用美麗的畫(huà)筆畫(huà)出我們更美好的明天! 我們學(xué)在二中,我們以二中為榮!

         我的國(guó)旗下演講完畢,謝謝大家!

         中學(xué)生國(guó)旗下演講稿

         尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

         大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《和諧校園 從我做起》。和諧,多么美好的一 個(gè)詞語(yǔ),多么美好的意境。請(qǐng)讓我們一起來(lái)感受一下和諧吧:春風(fēng)是和諧的,她使堅(jiān)冰融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,把人們帶到好的季節(jié);春雨是和諧的,她“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。古往今來(lái),和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的“禮之用,和為貴”“和而不同”,到孟子“天時(shí)不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢(qián)同使”的理想方案,到康有為描繪的“人人相親,人人平等,天下為公”的社會(huì)狀態(tài),從孫中山“大同世界”的理想,到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無(wú)不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念,和諧社會(huì)始終是人們最崇高的理想。

         和諧就是融洽和睦、協(xié)調(diào)發(fā)展。和諧社會(huì)應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的社會(huì)。和諧校園,應(yīng)該是團(tuán)結(jié)互助、講文明懂禮儀的校園。

         但是在我們校園生活中,由于許多同學(xué)思想覺(jué)悟、價(jià)值觀念、利益追求、興趣愛(ài)好的差別,也時(shí)常有一些不和諧的事情發(fā)生。有些人的行為方式不利于團(tuán)結(jié)互助,甚至做一些損人利己的事情;還有的同學(xué)喜歡搞小自由主義,當(dāng)面不說(shuō),背后亂說(shuō),班級(jí)不說(shuō),校外亂議論,導(dǎo)致同學(xué)與同學(xué)之間互相猜疑,引起同學(xué)之間不和睦;甚至有的同學(xué)把社會(huì)上一些惟利是圖,損人利己,愛(ài)占便宜,甚至于爾虞我詐、坑蒙拐騙的行為也或多或少的帶到了校園,這樣不僅可恥,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是道德的犯罪。還有,有些同學(xué)說(shuō)臟話,滿口的污言穢語(yǔ)不僅傷害了同學(xué)之間的友誼,甚至有時(shí)會(huì)惹禍上身;有些同學(xué)互相鬧玩,引發(fā)打架事件的發(fā)生等等?鬃釉疲“不患人之不已知,患不知人。”

         這句話的意思是:一個(gè)人不要總是擔(dān)心和埋怨別人對(duì)自己的誤解和非議,而應(yīng)該首先提醒自己是否去理解了別人。如果我們大家真正領(lǐng)會(huì)、做到了這一點(diǎn),互相謙讓,互相容忍,就不會(huì)有這些不愉快的事情發(fā)生。建立一種健康和諧的人際關(guān)系,營(yíng)造一種團(tuán)結(jié)向上的校園氛圍就不再遙遠(yuǎn)。另外,細(xì)心地同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的校園有一些小變化,樓道窗戶被封住了。學(xué)校的這一舉措是為了避免一些垃圾通過(guò)窗戶傳遞,因此,我們每位同學(xué)要擔(dān)負(fù)起校園衛(wèi)生的責(zé)任,及時(shí)打掃衛(wèi)生,清理垃圾,用文明的語(yǔ)言與行動(dòng)維護(hù)本班及校園的環(huán)境整潔。

         同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)囅胍幌,如果我們生活在一個(gè)沒(méi)有臟話,沒(méi)有猜忌,沒(méi)有打架,干凈整潔、處處歡聲笑語(yǔ)、人人友愛(ài)團(tuán)結(jié)的和諧校園里,那是多么幸福的一件事啊。我國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世,講“仁愛(ài)”、行“友善”、重“人和”的傳統(tǒng)美德。我們新一代的中學(xué)生應(yīng)該傳承這些傳統(tǒng)美德、今天為構(gòu)建一個(gè)和諧的校園努力,明天要為構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì)而付出,這是歷史賦予給我們的重任!這是時(shí)代賦予給我們的使命!同學(xué)們,請(qǐng)讓我們繼承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,多一份關(guān)愛(ài),少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂(lè)!讓我們的社會(huì),我們的校園充滿和諧,讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

         我的國(guó)旗下演講完畢,謝謝大家!

         中學(xué)生國(guó)旗下演講稿

         尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

         大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是:《科技創(chuàng)造未來(lái)》。

         眾所周知,科學(xué)是每個(gè)國(guó)家,每個(gè)民族繁榮昌盛的必要條件,只有科學(xué)科技的發(fā)達(dá),才能使國(guó)家富強(qiáng),民族崛起?茖W(xué)是無(wú)處不在的,大到一艘艘海底潛艇,小到家家戶戶常用的電燈,隨著科技的發(fā)展,人們的生活更加方便,更加快捷,小小的手機(jī)可以讓你與遠(yuǎn)在千里之外的朋友交談,精彩的電視節(jié)目可以讓你輕松了解國(guó)家大事。中國(guó)成立 60 年的閱兵式大家一定看過(guò),當(dāng)一排排戰(zhàn)機(jī)像流星一般從天空劃過(guò),當(dāng)一組組現(xiàn)代化武器戰(zhàn)車隆隆駛過(guò),當(dāng)一個(gè)個(gè)軍團(tuán)手握鋼槍排著整齊的隊(duì)伍從天安門(mén)前走過(guò),這都向世界展示著中華民族科技的振興、科學(xué)的發(fā)展和應(yīng)用,科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊。遠(yuǎn)古時(shí)代,人們沒(méi)有計(jì)算器,只能“結(jié)繩記事”,但是,人類社會(huì)經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)已經(jīng)應(yīng)用到方方面面,人們的生活每一分每一秒都離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)造。因?yàn)橛辛税l(fā)達(dá)的科學(xué),人們的生活越來(lái)

         越舒適便捷;因?yàn)橛辛税l(fā)達(dá)的科學(xué),國(guó)家的生產(chǎn)力不斷得到提高;因?yàn)橛辛税l(fā)達(dá)的科學(xué),中國(guó)擺脫了貧窮落后的面貌變得富強(qiáng)昌盛,成為了今天屹立在東方的巨人。

         在二十一世紀(jì)里,科學(xué)將會(huì)成為人類的生命。你不懂科學(xué),就無(wú)法在這個(gè)社會(huì)里生存。如果你有了科學(xué)的種子,精心培育,隨著時(shí)間的推移,這顆種子就會(huì)不斷生根、發(fā)芽、結(jié)出累累碩果……而“諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)”,就是用這樣一種獎(jiǎng)勵(lì),來(lái)激發(fā)人們熱愛(ài)科學(xué),并用科學(xué)創(chuàng)造我們美好的生活。有 20 多個(gè)國(guó)家,466 名科學(xué)家獲得過(guò)諾貝爾獎(jiǎng),當(dāng)他們走向“諾貝爾獎(jiǎng)”的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),他們代表自己擁有了科學(xué)創(chuàng)造的巨大財(cái)富。

         因此,我們要學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué),把科學(xué)展示出來(lái)。但怎樣才能做到呢?科學(xué)家告訴我們,好奇心是人的天性中最重要的一個(gè)方面,也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要?jiǎng)訖C(jī);而最能滿足這種強(qiáng)烈欲望的方法是要勇于問(wèn)為什么,勇于嘗試、創(chuàng)新,勇于推翻前人的話、結(jié)論,而最終得到的就是自己的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他們不顧來(lái)自各方面的壓力和反對(duì),勇敢地指出前人錯(cuò)誤的論點(diǎn)。通過(guò)親身實(shí)踐,做實(shí)驗(yàn),證明了自己的觀點(diǎn)是正確的,換來(lái)的是自己的成功。同學(xué)們,自 10 月 10 日——12 月 10日,是運(yùn)河區(qū)第十屆中小學(xué)科技節(jié),我校也將在此期間組織各種科技活動(dòng),包括:各年級(jí)開(kāi)展科技主題板報(bào)評(píng)比活動(dòng)、組織觀看“科普知識(shí)”宣傳教育片、組織學(xué)生制作科技小制作等等,讓我們積極參加,參與科技創(chuàng)造。

         同學(xué)們,科學(xué)技術(shù)發(fā)展到今天,每個(gè)人肩負(fù)的責(zé)任都很重,尤其是我們中學(xué)生,享受著知識(shí)的滋養(yǎng),我們應(yīng)該珍惜學(xué)校、老師、家長(zhǎng)為我們創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,鄧小平爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學(xué)為我們祖國(guó)的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對(duì)青年說(shuō),“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底還是你們的”。這句話,飽含了長(zhǎng)輩們對(duì)我們的殷切期望。如果說(shuō)長(zhǎng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了21 世紀(jì)的祖國(guó),那么,我們就應(yīng)該以知識(shí)、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān),讓祖國(guó)這只雄鷹展翅飛翔!

         同學(xué)們,我們正處于科技發(fā)展的迅猛階段,學(xué)習(xí)科學(xué),讓我們從自身做起。我們要努力學(xué)好各種文化課,因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí),廣泛閱讀各種有益的科普書(shū)籍、報(bào)刊,還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)實(shí)驗(yàn)、科技制作,寫(xiě)科學(xué)小論文等,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。

         同學(xué)們,讓我們用“知識(shí)就是力量”這句話來(lái)勉勵(lì)自己,做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的新一代,擔(dān)起新世紀(jì)的重任,為我們祖國(guó)的明天,譜寫(xiě)出更加輝煌的詩(shī)篇!

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