學(xué)雷鋒主題班會(huì)

　學(xué)雷鋒主題班會(huì) 班會(huì)主題：學(xué)雷鋒活動(dòng) 班會(huì)目標(biāo) : 1 、 通過(guò)介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚(yáng) “雷 鋒精神”。

　2 、 通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂(lè)活動(dòng)，構(gòu)建 “優(yōu)良班風(fēng)、 和諧校園 ”。

　3 、 讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精 神。

　班會(huì)時(shí)間：

　2012 年 3 月 6 日 班會(huì)地點(diǎn)：一年級(jí)二班教室 班會(huì)準(zhǔn)備 : 1 、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí) 故事。

　2 、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》 和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》 這首歌的錄音帶。

　班會(huì)過(guò)程：

　1 、 師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。

�。ㄌ找睂W(xué)生情操

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　勤儉樸素、助人為樂(lè)、全心全意為人民服務(wù)）

　2 、 先請(qǐng)個(gè)別同學(xué)暢談自己對(duì)雷鋒叔叔的了解， 然后由班主任老師向 同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介。

　《雷鋒的生平》 雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里， 7 歲就失去了父母，成了 孤兒。解放后， 在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn) 士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人 民服務(wù)。為此，他多次立功。

　1962 年 8 月 15 日，一個(gè)普通士兵逝去 了，雷鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅 22 歲。雖然他離開(kāi)了我們，但是他 留下了一個(gè)永不消逝的名字 -- 雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神 -- 雷鋒精神。他的精神將會(huì)永遠(yuǎn)地閃耀在祖

　國(guó)的大地上，閃耀在校園 的每一個(gè)角，雷鋒精神將會(huì)永遠(yuǎn)地活在我們心中。

　3 、 請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》 。

　雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里， 記錄了他成長(zhǎng)的足跡， 總結(jié)出許多人生的 格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。比如：雷鋒說(shuō)：

　“人的生命是 有限的，可是， 為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限 的為人民服務(wù)之中去。

　”這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。

　這種偉大精神過(guò)去、 現(xiàn)在和將來(lái)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。

　4 、 請(qǐng)若干位同學(xué)來(lái)講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事， 其他同學(xué)集中精神， 認(rèn)真聽(tīng)后簡(jiǎn)單概括。

　《助人為樂(lè)的雷鋒》故事 一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車(chē)。上了車(chē)，他 看到旅客 很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車(chē)員很忙，就又 動(dòng)手幫著掃地板， 擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座 位，幫助中途下車(chē)的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：

　”同志， 看你累得滿(mǎn)頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧！

　”我“不累。

　”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不 知道累的。

　5 、 思考：

　同學(xué)們，聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的 人呢？ 提示：

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　雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。

　6 、 請(qǐng)幾位積極活躍的同學(xué)登場(chǎng)表演自創(chuàng)自編的學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的 小品。

　7 、 播放錄音，讓學(xué)生聽(tīng)歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》 ，要求學(xué)生學(xué)會(huì)唱 這首歌。

　8 、 全班分為若干小組，進(jìn)行激烈的 “雷鋒精神 ”大討論，并且由代表 發(fā)言。

　9 、 要求同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他 人做些

　好事。

　用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，用自己的誠(chéng)實(shí) 勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。

　五、 活動(dòng)總結(jié)：（ 5 分鐘）

　1 、 由班主任老師總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動(dòng)。

　通過(guò)一系列的 “學(xué)雷鋒 活動(dòng)”，讓同學(xué)們?cè)谛闹袠?shù)立雷鋒助人為樂(lè)的良好形象，以雷鋒為學(xué) 習(xí)的楷模和好榜樣，接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)�繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)， 把“雷鋒精神 ”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來(lái)，全體師生要共同努力，構(gòu)建 一個(gè)優(yōu)秀文明的和諧校園。

　2 、請(qǐng)個(gè)別同學(xué)來(lái)談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

　一年級(jí)二班

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