校長期中會議講話

　校長期中會議講話

　期中考試是檢驗(yàn)與反饋階段性教學(xué)成效的重要途徑之一。與強(qiáng)調(diào)甄別的中考、高考不同,期中考試屬于過程性考試,其目的重在發(fā)展,雖然也具有檢測學(xué)生是否實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)的功能,但更重要的是通過了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,改進(jìn)教師與學(xué)生的教與學(xué),最終達(dá)到更加有效地促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的目的。下面就是我給大家整理的，僅供參考。

　(一)：

　尊敬的各位家長：大家下午好!

　首先我代表學(xué)校全體教職工對各位在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎，對大家關(guān)心教育，支持教育的行動表示衷心感謝。

　一、簡要介紹一下我們的學(xué)校

　泗洲中學(xué)創(chuàng)辦于 1998 年，校園占地面積 58 畝，建筑面積 3 萬平方米�，F(xiàn)有 24 個教學(xué)班，1060 名學(xué)生，81 位專任教師，133 名教職工。

　辦學(xué) 18 年來，我校由小到大、由弱變強(qiáng)，逐步發(fā)展。特別是 2007年以來，泗洲中學(xué)以較高的辦學(xué)品質(zhì)成為嘉善縣初中教育的龍頭學(xué)校、窗口學(xué)校，嘉興市一流的品牌初中。同時也贏得了社會及家長的廣泛認(rèn)可，每年吸引大批優(yōu)秀學(xué)生報讀。這里，向家長們簡要匯報一下目前學(xué)校發(fā)展的基本態(tài)勢。

　一是教學(xué)質(zhì)量比較高。十年來，泗洲中學(xué)中考各指標(biāo)穩(wěn)居全縣第一。每年考入嘉善高級中學(xué)公費(fèi)生占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的 40%以上，考入省一

　級重點(diǎn)高中(嘉善高級中學(xué)和嘉善二高)公費(fèi)生占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的65%以上。今年，在嘉善縣重點(diǎn)高中提前批自主招生考試中，再創(chuàng)輝煌，有 43 名學(xué)生名列全縣前 120 名，直接進(jìn)入嘉善高級中學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班，上線人數(shù)居全縣第一;有 86 名學(xué)生提前被嘉善高級中學(xué)預(yù)錄取，占我校畢業(yè)生數(shù)的四分之一。那么泗洲中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量在嘉興市的地位如何呢?因?yàn)槌踔械慕虒W(xué)質(zhì)量一般是以縣為單位統(tǒng)計評估的，各縣之間無法比較。但去年嘉興市教育局進(jìn)行的幾年來唯一的一次全市初中質(zhì)量評估，并在全市教育系統(tǒng)內(nèi)部通報，泗洲中學(xué)名列全市 117 所初中學(xué)校第二名，這一屆學(xué)生的整體學(xué)業(yè)水平能超過嘉興一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校，是我們意料之外的。這說明泗洲中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量位列嘉興市前列。這是我校的光榮，也是嘉善的榮譽(yù)。

　(前十名依次為：海鹽博才中學(xué)，嘉善泗洲中學(xué)，平湖稚川中學(xué)，桐鄉(xiāng)求是中學(xué)，桐鄉(xiāng)現(xiàn)代中學(xué)，嘉興一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校，嘉興二十一世紀(jì)外國語學(xué)校，秀洲現(xiàn)代學(xué)校，海寧宏達(dá)學(xué)校，南湖國際中學(xué))。

　多年來，穩(wěn)定、高位的教學(xué)質(zhì)量證明：泗洲中學(xué)的初中教育能做到"低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出"。小學(xué)畢業(yè)時成績相當(dāng)?shù)膶W(xué)生就讀泗洲中學(xué)與一般學(xué)校會有明顯的差異：中考成績提升了一、二個檔次，即原來只能考入一般高中的學(xué)生能公費(fèi)考取最優(yōu)質(zhì)的高中;原來勉強(qiáng)能考入嘉善高級中學(xué)的就能高分進(jìn)入。而且，泗洲中學(xué)畢業(yè)的學(xué)生品行好，潛力大，綜合素質(zhì)強(qiáng)，泗洲中學(xué)畢業(yè)生考入理想大學(xué)的人數(shù)及比率都很高。

　對很多學(xué)生來說，如果初中階段成長環(huán)境不好，潛能沒有開發(fā)，優(yōu)

　質(zhì)高中的門就進(jìn)不了，只能就讀職業(yè)高中或最普通的高中，再大的潛力發(fā)揮可能就來不及了。

　二是校園活動比較豐富。近年來，學(xué)校在學(xué)期中先后開展的大型校園文化活動主要有：班班籃球賽、環(huán)保服裝秀、合唱大賽、歌手大賽、演奏家大賽、十公里遠(yuǎn)足拉練野餐、畢業(yè)典禮、田徑運(yùn)動會、兔子舞比賽、校園吉尼斯、元旦文藝匯演等。在暑期開展以"四個一"為載體的暑期夏令營。■一次國際英語夏令營。學(xué)校每年組織新八年級的全體學(xué)生開展一次國際英語夏令營。每年 8 月上旬，學(xué)校邀請加拿大十幾位大學(xué)生志愿者來校一周，舉辦暑期國際英語夏令營。新八年級的300多名學(xué)生與加拿大大學(xué)生一起通過豐富多彩的活動共同體驗(yàn)異國的文化�！鲆淮诬娪�(xùn)和新生入學(xué)教育。學(xué)校在每年正式開學(xué)前，組織七年級新生參加為期一周的"夢之始"新生軍訓(xùn)和入學(xué)教育�！鲆淮魏Ｍ庀牧顮I。多年來，泗洲中學(xué)每年暑期都組織部分學(xué)生遠(yuǎn)赴海外夏令營，先后去過美國、英國、加拿大、澳大利亞、日本、新加坡等國�！鋈�體女生過一次形體訓(xùn)練關(guān)。在每年七年級軍訓(xùn)和新生入學(xué)教育期間，安排一定的時間，讓新入學(xué)的女生先過形體訓(xùn)練關(guān)。這些活動經(jīng)過幾年的探索已成常態(tài)，成為學(xué)生期盼的節(jié)日，為學(xué)生張揚(yáng)個性、展示特長搭建了平臺，同時也提高了學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì)，使校園更幸福、更具活力。

　三是校風(fēng)比較好，同伴比較優(yōu)秀。泗洲中學(xué)的社會認(rèn)可度和招生方式?jīng)Q定了生源質(zhì)量整體上的優(yōu)化：成績中下或品行表現(xiàn)有問題的學(xué)生是沒有機(jī)會進(jìn)來的，相當(dāng)一部分是經(jīng)過選拔擇優(yōu)錄取的優(yōu)質(zhì)生源。學(xué)

　生學(xué)習(xí)積極性高，學(xué)習(xí)氛圍濃郁。生源結(jié)構(gòu)的整體優(yōu)化加上比較嚴(yán)格的管理，確保了良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

　四是學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)相對較輕。因?yàn)橛薪y(tǒng)一作息時間的限制，要保證學(xué)生都能在晚上 8：30 前完成所有作業(yè)，即使是畢業(yè)班中考前，作業(yè)也能在晚上 9：20 前全部完成，老師們只能精選習(xí)題，自編作業(yè)，努力提高作業(yè)的有效性，避免重復(fù)、機(jī)械的作業(yè)。所以，泗洲中學(xué)總體作業(yè)量比較適中，學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)相對較輕�？梢院敛豢鋸埖卣f，泗洲中學(xué)老師布置的作業(yè)量在全縣初中學(xué)校中是最少的之一。

　五是教師培養(yǎng)比較注重。最近兩年多來，我們的教師培養(yǎng)機(jī)制創(chuàng)新和不斷完善：由杭師大 5 位學(xué)科教學(xué)專家領(lǐng)銜，建立 5 個高層次名師工作室，專家或省內(nèi)外名師每月來校指導(dǎo)，開展講學(xué)、課堂診斷、校際合作等活動，傳播先進(jìn)理念。去年開始，在名師工作室基礎(chǔ)上，進(jìn)入學(xué)科骨干教師三年提升計劃，聘請省級骨干教師培訓(xùn)導(dǎo)師，按照"省培"標(biāo)準(zhǔn)，著力對骨干教師進(jìn)行任務(wù)驅(qū)動式培訓(xùn)。我校通過報名選拔，最終選派了 20 名學(xué)科骨干教師參加了語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)和班主任五個學(xué)科的三年提升培訓(xùn)，每年將有 16 次培訓(xùn)，各學(xué)科都有研修目標(biāo)、培養(yǎng)模塊、研修形式、研修期限及考核評估等。期望通過三年的培養(yǎng)，爭取全部達(dá)到縣名師標(biāo)準(zhǔn)以上。

　六是深化課程改革嘉興市內(nèi)領(lǐng)先、省內(nèi)有影響。我校的課程改革工作，引起了省市教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和肯定。2015 年 4 月 13 日，我校作為全市唯一的初中學(xué)校應(yīng)邀在嘉興市"課程改革與校園文化建設(shè)"論壇上作了主題發(fā)言。同年 7 月，黃明強(qiáng)校長被浙江省教育廳遴

　選為深化課改巡講團(tuán)成員(全市兩位校長)，為省義務(wù)教育學(xué)校全面深化課程改革提供樣本和經(jīng)驗(yàn)。下半年以來，陸續(xù)接待了縣外市外省外十多所學(xué)校來校參觀交流。

　二、向家長們提幾點(diǎn)要求

　盡管我們的生源較好，但目前形勢下的孩子目前普遍存在三個問題：1.缺乏明確的奮斗目標(biāo);2.缺乏主動學(xué)習(xí)的恒心和毅力;3.缺乏良好的心理素質(zhì)。為此，我想向家長們提四點(diǎn)要求：

　(一)請您為孩子制定一個明確的三年奮斗目標(biāo)

　我們必須根據(jù)孩子的實(shí)際情況為孩子制定一個可以經(jīng)過努力達(dá)到的奮斗目標(biāo)。并且要讓孩子時時記住自己的目標(biāo)，并為之努力奮斗，決不能三分鐘熱度，遇到困難和挫折就打退堂鼓，就放棄。世界上所有事業(yè)成功的人，無一例外都是始終堅(jiān)持的結(jié)果。

　根據(jù)權(quán)威調(diào)查發(fā)現(xiàn)：當(dāng)今的中學(xué)生，學(xué)習(xí)動機(jī)和目標(biāo)都很明確的學(xué)生大概只占總?cè)藬?shù)的 10%，有超過 90%的人，是不知道自己究竟為誰而讀書、為什么要很辛苦的讀書的。對我們每個孩子來說，決定我們?nèi)松�道路的第一道重要關(guān)口就是中考。大家也知道，讀一所好高中比讀一所好大學(xué)要難得多，一個區(qū)域內(nèi)最優(yōu)質(zhì)高中的錄取率大概在 10%左右，而目前浙江省的高校升學(xué)率已達(dá) 86%以上，兩相比較，中考要考好學(xué)校太難了。而能否考上一所理想的高中，就決定了孩子今后的人生道路怎么走，決定了孩子今后在社會上的位置。我不排除有人沒有經(jīng)過大學(xué)教育，最后也能創(chuàng)造奇跡，成為國家的人才，但那是寥若星辰的個案，而絕大多數(shù)人是不可能有那種機(jī)緣巧合的。我們要想讓

　自己的孩子擁有的幸福人生，必須從現(xiàn)在開始，從每天做起。

　說實(shí)話，進(jìn)入泗洲不容易，許多孩子都是從小學(xué)三四年級就咬定泗洲中學(xué)目標(biāo)的，很多家長為了孩子，付出了時間、金錢，犧牲了個人的事業(yè)、愛好。對此，我要真誠地感謝這些重視孩子培養(yǎng)的家長，并真誠表達(dá)我的敬意。這些家長可以說都是具有高度責(zé)任感的人。

　(二)培養(yǎng)孩子學(xué)會做人

　教孩子學(xué)會做人，固然是學(xué)校教育義不容辭的責(zé)任。但更主要的是靠家長在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的引導(dǎo)，實(shí)實(shí)在在地示范，處處做教育有心人，敏銳的捕捉時機(jī)，啟發(fā)孩子教育，幫助孩子學(xué)會做人。

　1.要注意培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。在家庭中，由于生活條件的不斷改善，由于獨(dú)生于女的特定環(huán)境。一方面，孩子的物質(zhì)享受幾乎是應(yīng)有盡有，另一方面，孩于不會自我服務(wù)勞動，依賴性極強(qiáng)。他們?nèi)狈σ庵尽⒁懔�和自�?qiáng)精神，經(jīng)不住人生挫折。有的不懂禮貌，對集體和他人的事顯得冷漠，缺乏責(zé)任感。其實(shí)，責(zé)任感是一個人立身處事的基礎(chǔ)，是道德的源泉，是做人的起碼要求。在家庭中，父母應(yīng)有意識地分派給孩子一些力所能及的勞動任務(wù)。例如打掃衛(wèi)生、做一些力所能及的家務(wù)等等。使他從小就養(yǎng)成對家庭的責(zé)任感。

　2.教孩子善待他人，從小培養(yǎng)一顆寬容之心。告訴他社會是人組成的，一個人要想得到他人的承認(rèn)和尊敬，首先就要先尊重別人。在日常生活中，我們要教育孩子懂得換位思考，能夠站在對方的角度去看待問題，學(xué)會善解人意、寬容他人。尤其是在遇到這樣那樣不如意時，要讓他冷靜地去分析問題，如果責(zé)任在自己一方，就要主動地認(rèn)識自

　己的不足，走出總以自我為中心考慮問題的誤區(qū)。這樣，使他們能更好地融入這個社會。

　因此，作為父母應(yīng)自始至終把注意力放在孩子靈魂的成長上，只有將做人與讀書結(jié)合起來，孩子才能真正讀好書，將來成為一個有用之才。

　(三)請您每周抽出 1 到 2 小時陪孩子聊天或鍛煉，并且做到不間斷

　我相信，如果你真正堅(jiān)持這樣做了，一定會有奇跡發(fā)生。我想對家長們說的是，不管孩子現(xiàn)在的成績怎樣，讓孩子保持身體和心理的健康比學(xué)習(xí)更重要。人可以不斷學(xué)習(xí)一輩子，但一個人沒有了良好的身體和健康的心理，就是一個廢人。我認(rèn)為：學(xué)習(xí)成績固然重要，但相對于健康寶貴的生命，可以說不值一提!現(xiàn)在，我感覺進(jìn)入泗洲中學(xué)后，學(xué)生由于競爭激烈，心理壓力增大，部分學(xué)生身上出現(xiàn)一些心理健康問題。希望我們每位家長都能牢記我說的話，在百忙中，請您每周抽出您寶貴的 1 至 2 小時，與孩子多溝通，多交流，多聽聽孩子講講學(xué)校、班級發(fā)生的事情，并適時進(jìn)行疏導(dǎo)，不要等到孩子與您無話可講的時候才去著急，才感到問題的嚴(yán)重性，那時就太晚了。

　(四)請您堅(jiān)持經(jīng)常主動與班主任老師進(jìn)行一次溝通，及時了解孩子的表現(xiàn)與學(xué)習(xí)情況

　我知道很多家長都覺得，自己太忙，抽不出時間給班主任打電話，或者發(fā)信息，但我想，每周只抽出幾分鐘關(guān)心一下自己的孩子，這應(yīng)該是沒有問題的，關(guān)鍵是看家長是不是真的關(guān)心自己孩子的成長。你用大量的時間去干事業(yè)、去應(yīng)酬，甚至去玩牌，難道你連幾分鐘的時

　間都抽不出來嗎?我相信：只要你愿意，是不成問題的。要知道，培養(yǎng)孩子成才是你義不容辭的責(zé)任!關(guān)注孩子要從細(xì)節(jié)入手，對孩子的不良習(xí)慣要及時預(yù)防和矯治。我們有些家長對孩子的一些不良習(xí)氣總是不以為然，班主任找家長溝通時，很多家長就極不耐煩地說：我的孩子不就是上課不專心，晚上睡覺時講了幾句話、作業(yè)缺交，不就是課間罵了幾句人嗎?有什么大不了的。須不知，這就是孩子學(xué)壞的開始。請您牢記我經(jīng)常對家長說的一句話：千忙萬忙，孩子不成才，您一切都是白忙;這成功那成功，孩子教育失敗，就是您徹底的不成功。

　另外，還有一項(xiàng)工作需要家長們配合完成，就是我們每個學(xué)期開展的家長及學(xué)生滿意度問卷調(diào)查，等一下老師會發(fā)給大家一個操作說明，賬號和密碼是隨機(jī)的，請大家不必有顧慮，希望您和您的子女對我校的工作進(jìn)行公正合理的評價，提出寶貴意見和建議。其目的是為了更好地提高我校的教育質(zhì)量和服務(wù)水平。

　各位家長，關(guān)于教育的話題是紛繁復(fù)雜的，恕我不能一一談及�？傊�，請各位放心，我們學(xué)校會盡最大努力的把教育教學(xué)工作做好、做細(xì)。同時也希望各位家長與孩子的科任老師、班主任老師多聯(lián)系、多溝通、多交流。

　最后，請讓我再次代表全校師生員工向各位家長對學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝

　(二)：

　各位老師們、同學(xué)們：

　上午好。同學(xué)們期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了，這次考試同學(xué)們以誠信

　的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì)，向老師、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。借此機(jī)會，我代表學(xué)校向?yàn)閷W(xué)生的成長進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向獲獎的同學(xué)和班級表示熱烈的祝賀!

　老師們、同學(xué)們，這次考試成績是明顯的，然而期中考試的成績也暴露了一些不足，比如有的同學(xué)退步較大，有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡，出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以，期中考試除了檢驗(yàn)前一段時間的學(xué)習(xí)效果外，也為我們提供了一個反思的機(jī)會，一方面反思我們老師的"教"，一方面反思我們學(xué)生的"學(xué)"。全體師生一定要針對自己的考試情況，做一次認(rèn)真地總結(jié)，這次考試只是我們的一個加油站、檢測站、里程碑，路還很長，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，亡羊補(bǔ)牢，爭取下次取得好成績。

　另外這次考試也反映出仍有極少數(shù)同學(xué)無視校紀(jì)校規(guī)，違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》;具體表現(xiàn)為：1、不思進(jìn)取，飽食終日，無所用心，上課打瞌睡，作業(yè)不完成，只等畢業(yè)熬日子。2、不遵守紀(jì)律，打架斗毆、上網(wǎng)吧等。3、沒有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬師長，無限制的購買零食，無節(jié)制的花父母的血汗錢，作為學(xué)生不好好學(xué)習(xí)是對父母最大的不孝。這些同學(xué)是否想過，父母用辛辛苦苦掙來的錢供養(yǎng)你上學(xué)，而你們卻白白地在學(xué)校里消費(fèi)，終日一無所獲，荒廢學(xué)業(yè)，你們于心何忍?希望這些同學(xué)能早日醒悟，不辜負(fù)老師、家長和學(xué)校的厚望!重新制定目標(biāo)，開始新的學(xué)習(xí)計劃，最關(guān)鍵的是要落實(shí)在行動上。

　下面我對下一階段的工作提幾點(diǎn)希望和要求：

　1、各班級、各同學(xué)要很好地總結(jié)這次考試，認(rèn)真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點(diǎn)相同，好與壞的懸殊很大，就要從自己身上找原因，認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)成績的取得，靠的是良好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮，靠的是平時不懈的努力。

　2、希望同學(xué)們要面對成績，不驕不躁。面對失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn)，或在失敗中消沉，失敗了爬起來前進(jìn)，你們要保持積極向上的良好心態(tài)，要有百折不撓的毅力，把握住有限的時間，繼續(xù)刻苦拼搏，爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

　3 第三要發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說："勤能補(bǔ)拙"、"天道酬勤"，勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟(jì)于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。高爾基有這么一句話："天才出于勤奮";希望同學(xué)們要牢記偉人的話全身心投入到學(xué)習(xí)中去，抓緊一切可以利用的時間，刻苦學(xué)習(xí)，奮力

　拼搏。

　4、要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高課堂效率�？茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。它要求我們在平時的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽講、自覺完成作業(yè)，善于思考，勇于提出問題、解決問題;要學(xué)會自主學(xué)習(xí)，即能依據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ)，不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)，要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力，認(rèn)真上好每一堂課。要自己擠時間要用來查缺補(bǔ)漏，要保證每個學(xué)科每天都有規(guī)定的時間學(xué)習(xí)。除時間上保證外，還要注意不懂就問，要做到不恥下問，勤學(xué)好問。

　5、初三同學(xué)務(wù)必制定明確的升學(xué)目標(biāo)，一鼓作氣的努力直到中考結(jié)束。要制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計劃。

　6、勞逸結(jié)合，一定要保證足夠的睡眼時間。睡眠是最好的休息，休息好是學(xué)習(xí)好的保證。我希望同學(xué)們在每天的午休時間、晚休時間，一定要按照學(xué)校的作息時間，按時休息，不要在教室內(nèi)、校園外搞一些違反校紀(jì)班規(guī)的事情，只有這樣，你才會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。

　同學(xué)們，中學(xué)階段的學(xué)習(xí)是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期，它將直接影響到你們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活，影響到每一位同學(xué)今后的幸福，主動、勤奮、踏實(shí)地學(xué)習(xí)是中學(xué)生的首要任務(wù)，也是感恩父母、回報社會的主要體現(xiàn)，愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智，刻苦、勤奮地學(xué)習(xí)，為自己、為家庭、更為國家。

　同學(xué)們斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，本學(xué)期已走過了一半的路程，期末考

　試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。"少壯不努力，老大徒傷悲。",趁著我們還風(fēng)華正茂，正處于學(xué)習(xí)的黃金階段。讓我們行動起來!以這次考試為新起點(diǎn)，新的召喚，讓我們從今天做起，把握好今天，把握好自己，你將會擁有更加快樂，更加輝煌的明天。

　最后，祝全體同學(xué)學(xué)有所成，前程似錦!祝全體教師身體健康，工作愉快!

　謝謝大家!

　(三)：

　各位老師、全體同學(xué)們：

　龍集中學(xué)近來來進(jìn)入了高速發(fā)展的快車道，教育教學(xué)成績穩(wěn)步提高，2006 年中考總均分鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第二，并榮獲全縣 2005—2006 年度教學(xué)管理先進(jìn)單位稱號，新的學(xué)期，開局良好，成績喜人。上半學(xué)期，我校的教育教學(xué)工作，在上級教育主管部門及地方政府的悉心關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全校廣大師生的共同努力，已圓滿完成既定的各項(xiàng)工作和任務(wù)，取得了顯著的成績，在上周縣教學(xué)工作視導(dǎo)中受到檢查領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。本次會議的主要任務(wù)是：對半學(xué)期來全校的教育教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)，為下半學(xué)期做好各項(xiàng)工作提供借鑒，為順利完成全學(xué)期的工作目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。

　一、前半學(xué)期成績

　1、師德教育成績顯著，教師素質(zhì)明顯提升。學(xué)校堅(jiān)持從上級文件精神和本校教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，利用各種渠道，加強(qiáng)師德教育，不斷提

　高教職工的整體素質(zhì)。半學(xué)期以來，全校教師工作熱誠、高度負(fù)責(zé)、積極肯干、努力拼搏、不計較個人得失、默默奉獻(xiàn)。尤其是初三任課教師和全校班主任，初三任課教師犧牲雙修日、節(jié)假日休息時間，為初三學(xué)生補(bǔ)課，勤于工作，樂于奉獻(xiàn)，為來年中考再創(chuàng)輝煌打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);我們學(xué)校有一個優(yōu)秀的班主任團(tuán)體，特別是 15 個寄宿班班主任，不僅承擔(dān)正常的管理工作，還要做好本班學(xué)生的食宿管理，可以說是成天與學(xué)生在一起，為學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。

　2、完善各種制度，營造和諧環(huán)境。本學(xué)期由一名副校長負(fù)責(zé)，各處室協(xié)調(diào)配合，全體教師積極參與，本著"以人為本"的原則制定了完善了各種管理制度，并提交職代會討論通過。完善的制度，人性化的管理，從而創(chuàng)建一個輕松愉快的工作環(huán)境及公正、公平的發(fā)展平臺，營造了民主和諧的校園環(huán)境。

　3 學(xué)生管理力度加強(qiáng)，良好校風(fēng)初步形成。本學(xué)期綜治辦、政教處、團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生會，利用各種手段，加大學(xué)生常規(guī)管理力度。通過專項(xiàng)整治活動的開展，打擊了歪風(fēng)，樹立了正氣，爬墻頭的人少了，上網(wǎng)吧、打游戲少了、破壞公物的人也少了，校園環(huán)境整潔多了，講文明、講禮貌、遵章守紀(jì)、認(rèn)真學(xué)習(xí)的人多了，文明宿舍和文明餐桌評比活動的開展，增強(qiáng)了節(jié)約意識，提高了文明程度，良好校風(fēng)初步有了雛形。

　4、寄宿和走讀分開辦學(xué)，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。新修訂的義務(wù)教育法規(guī)定,走讀生在校時間每天不得超過 7 小時,為了貫徹落實(shí)這一精神,學(xué)校本學(xué)期開始就把龍集校區(qū)的25個班級,分成10個走讀班和

　15個寄宿班,分別按照不同的作息時間進(jìn)行教學(xué).寄宿班上早晚自習(xí)，給寄宿學(xué)生以充足的學(xué)習(xí)時間，寄宿班老師認(rèn)真地進(jìn)行了早、晚自習(xí)的輔導(dǎo)，為寄宿學(xué)生成績提高做出了貢獻(xiàn)。從本次期中考試來看，寄宿班優(yōu)勢明顯，優(yōu)生和均分都要比走讀班高很多。從目前的社會來看，沒有文化，沒有技術(shù)，很難找到滿意的工作，至于要有好的生活那就更難了。希望走讀班的學(xué)生，從自己的前途和終身幸福著想，積極向寄宿班靠攏，不要失去大好時機(jī)，以免造成終身遺憾。

　5。教學(xué)管理工作細(xì)致，"六認(rèn)真"工作成績喜人。本學(xué)期教導(dǎo)處和教科室加大了教學(xué)工作的過程管理力度，教學(xué)六認(rèn)真工作取得了顯著成績。在上周的教學(xué)工作視導(dǎo)檢查中，檢查領(lǐng)導(dǎo)對龍集中學(xué)教學(xué)工作取得的優(yōu)異成績給予高度評價。我們學(xué)校在聽課、作業(yè)和教案三個方面成績突出：在聽的 34 節(jié)課中 22 人優(yōu)秀，優(yōu)秀率接近 65%;在檢查的 72 人教案中 46 人優(yōu)秀，優(yōu)秀率超過 64%;作業(yè)最好，62 人次中 48人優(yōu)秀，優(yōu)秀率達(dá) 77%。在這次教學(xué)視導(dǎo)中，龍集中學(xué) 22 人獲得"三優(yōu)"，超過一線教師的 30%�？梢哉f龍中學(xué)有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，在全體老師的共同的努力下，我們有理由相信，龍集中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量必將始終名列同類學(xué)校前茅。

　5.公物管理卓有成效，食堂伙食深受好評。本學(xué)期以包代管制度執(zhí)行較好，公物破損率明顯降低，公物管理取得顯著成績。在物價普遍上漲的情況下，學(xué)校食堂千方百計降低運(yùn)營成本，盡量提高伙食標(biāo)準(zhǔn)，讓大家花最少的錢，吃最好的飯。在縣局組織的學(xué)生座談會上，參會的同學(xué)都對食堂伙食表示滿意，很多同學(xué)說比在家吃的好多了。這是

　一個了不起的成績。

　6 辦起了網(wǎng)站和校報，提高了校園文化品位。學(xué)校歷來重視校園文化建設(shè)，把校園文化建設(shè)做為提高學(xué)校品位的抓手，本學(xué)期學(xué)校指派一名校長專門負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)。期除了常規(guī)的校園文化建設(shè)外，又新建設(shè)學(xué)校網(wǎng)站，辦起了《龍集中學(xué)報》。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)辦校報，龍集中學(xué)可謂首屈一指。其主要任務(wù)是宣傳龍中，讓師生有個展示才華的平臺。

　二存在的問題

　上半學(xué)期教育教學(xué)工作成績顯著，但認(rèn)真想想也還存在很多問題，歸納起來有以下幾個方面：

　1、學(xué)風(fēng)不濃。我們學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性還是不高的，大多數(shù)學(xué)生認(rèn)識不到學(xué)習(xí)重要性，有一部分學(xué)生存在著混的思想，白白地浪費(fèi)了大好的時光。俗話說"少壯不努力，老大徒傷悲"，與其老來吃后悔藥倒不如今天努力拼搏，為學(xué)點(diǎn)文化知識，為自己美好的明天奠定基礎(chǔ)。說學(xué)風(fēng)不濃是有依據(jù)的，課外操場上看不到讀書的人，只能見到追逐打鬧的人，上課、尤其是早晚自習(xí)遲到和曠課現(xiàn)象比較嚴(yán)重：主動完成作業(yè)，積極鉆研的學(xué)生不多，大多數(shù)學(xué)生都是老師的催促下學(xué)習(xí)，被動學(xué)習(xí)，當(dāng)然效率也就不高。最明顯的也就住校生比率不高，學(xué)校提高很好的食宿條件，目的是為了讓大家有更好的學(xué)習(xí)條件，以便取得優(yōu)異的成績，而很多學(xué)生以種種理由不住，實(shí)際上是不想學(xué)習(xí)的表現(xiàn)，希望大家好好想一想，不要耽誤自己寶貴的青春年華。

　2、學(xué)生思想素質(zhì)有待提高。學(xué)生思想素質(zhì)不高主要表現(xiàn)在：語言

　粗魯，臟話隨口而出，說的不覺臉紅，聽者沒有反應(yīng)，自己的爹娘被罵連一點(diǎn)感覺也沒有，罵者和被罵的人歡聲笑語，是積不講文明的表現(xiàn)。不知道尊敬人，見人不知道問好，

　三、下半學(xué)期主要工作思路：

　1、牢固樹立安全第一的思想，改進(jìn)教育方法，將安全與學(xué)生心理健康教育工作做實(shí)做好。

　2、進(jìn)一步改進(jìn)德育工作思路，強(qiáng)勢推進(jìn)學(xué)生思想教育工作，班主任和每位老師要利用好班會和課堂及一切可以利用的時間和場合進(jìn)行耐心細(xì)致的思想教育工作。

　3、強(qiáng)化常規(guī)管理，重視教師隊(duì)伍建設(shè)，教務(wù)處將繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理常規(guī)，高度重視每個教學(xué)環(huán)節(jié)的真正落實(shí)，切實(shí)向過程要質(zhì)量。

　4.規(guī)范學(xué)生請假制度，學(xué)生外出要請假，各方面要把好關(guān)，請假回家的學(xué)生要摸清趨向，及時和家長取得聯(lián)系，嚴(yán)防假回家，要堵塞管理漏洞，做實(shí)管理每個細(xì)節(jié)。

　5、繼續(xù)做好并完善促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的綜合素質(zhì)評價改革嘗試。從下半學(xué)期開始將嘗試要求所有課程的任課教師除對學(xué)生做出課程的成績評價外，還要做好學(xué)生"出勤、上課、作業(yè)、能力"等方面的等級評價，對每一位學(xué)生寫好簡要的描述性評語，并在學(xué)期結(jié)束對學(xué)生做終結(jié)性評價，其中綜合素質(zhì)評價占年終總成績的 20%，考試成績占 80%。

　回顧半學(xué)期以來，我校各類教育教學(xué)措施的落實(shí)和成績的取得，離不開大家的共同努力，一分耕耘，一分收獲，回顧過去我們捫心無愧，展望未來，倍感任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將與全體教

　職工攜手共進(jìn)，群策群力，為學(xué)校健康發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)，沉淀成果!為龍中的明天更美好而努力奮斗!謝謝大家!

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