【推薦】個(gè)人述職報(bào)告例文合集

        發(fā)布時(shí)間:2020-10-04 來(lái)源: 主持詞 點(diǎn)擊:

         【推薦】個(gè)人述職報(bào)告范文合集六篇

          ?個(gè)人述職報(bào)告 篇 1

         ? 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

         ? 我是 40560 隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)鄭偉,在 40560 隊(duì)任職有(XXX)時(shí)間,在這段時(shí)間里我立足本職工作,在領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的關(guān)懷、幫助、支持下,緊緊圍繞中心工作,充分發(fā)揮崗位職能,積極落實(shí)身為井隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)責(zé)任,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,F(xiàn)將我的工作感想?yún)R報(bào)如下:

        。ㄒ荒辏﹣(lái),我的工作雖然取得了一定的成績(jī),但也存在一些不足.和有經(jīng)驗(yàn)的隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)比起來(lái)還有不小的差距。特別是應(yīng)對(duì)低油價(jià)、新常態(tài)的局面下,人員削減,對(duì)于前線工作人員的管理需要加強(qiáng),均衡各崗人員分配。對(duì)我們自身而言,轉(zhuǎn)型發(fā)展是出路,是適應(yīng)新常態(tài)、應(yīng)對(duì)低油價(jià)即市場(chǎng)化發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)之策、根本之策,對(duì)于現(xiàn)在人員管理應(yīng)該考核從嚴(yán)、多勞多得的制度下手,嚴(yán)抓長(zhǎng)期休班與出工不出力的人員。嚴(yán)格認(rèn)真實(shí)行分配工時(shí)制度,盡可能將工時(shí)分配到每一項(xiàng)細(xì)活之中,將效益與獎(jiǎng)金多發(fā)放給真正為井隊(duì)奉獻(xiàn)的職工。在獎(jiǎng)金結(jié)算方面,狠抓效益開(kāi)發(fā)不放松、狠抓挖潛增效不放松、狠抓安全環(huán)保不放松,創(chuàng)新思路、細(xì)化措施。在管理上精打細(xì)算,在部署上精心優(yōu)化,在過(guò)程中精細(xì)管理,在措施上科學(xué)決策。

         ? 其次,身為安全員出身的我,在執(zhí)施行鉆井各項(xiàng)作業(yè)環(huán)節(jié)時(shí)時(shí),詳細(xì)制定風(fēng)險(xiǎn)防范措施,加強(qiáng)值班干部、安全員、班組之間的施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管,強(qiáng)化對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)和關(guān)鍵部位的安全檢查。除了實(shí)施公司制定的“一班三檢”及其他安全教育之外,組織全員大班每天清晨傍晚兩次“碰頭會(huì)”,對(duì)各路安全設(shè)施保障強(qiáng)化檢查,確保各項(xiàng)作業(yè)的安全、優(yōu)質(zhì)、高效運(yùn)行。截至目前,我隊(duì)未發(fā)生一起安全事故。

         ? 在每口井的施工中,依據(jù)設(shè)計(jì)和現(xiàn)場(chǎng)、井下情況積極與隊(duì)部其他領(lǐng)導(dǎo)溝通,精心制訂各項(xiàng)技術(shù)措施,并監(jiān)督落實(shí),確保各項(xiàng)技術(shù)措施的具體落實(shí),確保井身結(jié)構(gòu)和井下安全,完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作指標(biāo)。在今年施工的純 25-斜 15、斜 16 井中,面對(duì)甲方嚴(yán)格苛刻的施工條件,我隊(duì)積極采取應(yīng)對(duì)措施,超前籌劃,積極行動(dòng),努力計(jì)劃解決方案,順利高質(zhì)量高效率的完成施工目標(biāo),得到了甲方極大的充分肯定,為我隊(duì)及公司樹(shù)立了良好的口碑。

         ? 在今后工作中,我一定端正態(tài)度,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,工作中嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真對(duì)待工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。再過(guò)幾年,回頭看這場(chǎng)困難時(shí)期的堅(jiān)持不懈,我可能就會(huì)認(rèn)識(shí)什么叫機(jī)遇,什么叫成熟。自己在以后的工作中要加倍努力,一定聽(tīng)從公司安排,積極主動(dòng)地工作,好好學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí),為公司的再次創(chuàng)業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

         ?個(gè)人述職報(bào)告 篇 2

         ? 充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的 20xx 年已經(jīng)過(guò)去了,這一年里,我在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,不斷加強(qiáng)自身鍛煉,嚴(yán)格履行工作職責(zé),緊緊圍繞“發(fā)展經(jīng)濟(jì),增強(qiáng)效益,打造隊(duì)伍”為主線,不斷突破工作難點(diǎn),依靠集體的凝聚力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力,依靠全體干部職工的鼎力支持,出色地完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)工作目標(biāo),現(xiàn)將工作情況述職如下:

         ? 一、立足崗位的要求,與時(shí)俱進(jìn)抓學(xué)習(xí) ? 一直以來(lái),我始終堅(jiān)持注重學(xué)習(xí),勤于思考,我深知只有不斷學(xué)習(xí),努力提高自身的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),才能做到與時(shí)俱進(jìn),才能適應(yīng)公司飛速發(fā)展的需要。我通過(guò)按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、善管理的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對(duì)待自己,不斷加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),通過(guò)重點(diǎn)學(xué)習(xí)公司企業(yè)文化體系,專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及管理知識(shí),并把它學(xué)深學(xué)透,領(lǐng)會(huì)在心里,運(yùn)用到具體實(shí)際工作中,積極針對(duì)預(yù)算結(jié)算目前存在的難點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)行深入分析,幫助公司謀劃發(fā)展方向及發(fā)展策略。

         ? 二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高工作效率

         ? 一是創(chuàng)造共同目標(biāo),加強(qiáng)隊(duì)伍共進(jìn)。將考核內(nèi)容與個(gè)人績(jī)效掛鉤,構(gòu)建部門(mén)互幫互助氛圍,增強(qiáng)隊(duì)伍共進(jìn)的榮譽(yù)感。二是基礎(chǔ)建設(shè),鑄造業(yè)務(wù)質(zhì)量。以基礎(chǔ)管理工作為媒介,組織開(kāi)展各種專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí),深化工作人員業(yè)務(wù)能力,提升業(yè)務(wù)質(zhì)量。三是強(qiáng)化管理,提升責(zé)任意識(shí)。加大人員崗位的管理力度,提升預(yù)算工作的精準(zhǔn)度,全面調(diào)動(dòng)員工的工作責(zé)任心和積極性,形成了和諧共進(jìn)的獨(dú)特氛圍,增強(qiáng)了隊(duì)伍的凝聚力。

         ? 三、堅(jiān)決落實(shí)工作職責(zé),全面攻克工作難關(guān) ? 針對(duì)工作過(guò)程中發(fā)生的重大事件,我始終保證公平、工作的態(tài)度,及時(shí)進(jìn)行控制和處理,尤其是別墅工程的預(yù)算工作中,由于別墅結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜,給預(yù)算工作帶來(lái)了極大的難度,但為了保證預(yù)算工作的準(zhǔn)確性,我堅(jiān)持做到反復(fù)多次到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)核對(duì),保住了工程量算的精確。而在完成都明工程的量算后,隨之而來(lái)的結(jié)算辦理,更是讓人頭疼,各項(xiàng)結(jié)算數(shù)據(jù)錯(cuò)綜復(fù)雜,甚至還有很多不符合要求的情況,給工作帶來(lái)了極大的難度,為保證所有預(yù)算工作精益求精,我始終保持冷靜的態(tài)度,理順?biāo)袛?shù)據(jù),最終基本完成了結(jié)算金額。在開(kāi)展濱江三期工程預(yù)算工作時(shí),由于范圍廣,人手緊等因素,隨著時(shí)間的推移,預(yù)算工作的任務(wù)日漸加重,我合理安排成控部人員配置,積極調(diào)動(dòng)人手參與到預(yù)算工作中,在最短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)了整體預(yù)算,其中我參與預(yù)算達(dá)到了,土建預(yù)算 16227 平方米,完成土建預(yù)算 16721 平方米(根據(jù)您的總結(jié)報(bào)告而來(lái),但是感覺(jué)不對(duì),請(qǐng)您結(jié)合實(shí)際更改)。保證了濱江三期工程的順利開(kāi)展;此外在開(kāi)展預(yù)算的過(guò)程中,根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極落實(shí)龍韓工程的維修和材料價(jià)格等工作,以及上級(jí)交代的其他工程總平、室外水電等預(yù)算及發(fā)包價(jià),堅(jiān)決做到周全考慮,保證了公司的利益。

         ? 四、嚴(yán)于律己抓工程,自覺(jué)遵守廉潔規(guī)定 ? 不斷增強(qiáng)廉潔自律意識(shí),以身作則,嚴(yán)格遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。一方面,帶頭遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。處處事事嚴(yán)格要求自己,不搞謀私,生活勤儉節(jié)約,不參加任何不健康和庸俗的娛樂(lè)活動(dòng),較好地維護(hù)了廉潔形象。另一方面,加強(qiáng)了對(duì)成控部工作人員遵紀(jì)守法、廉潔自律情況的督促檢查,未出現(xiàn)違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,真正做到了工作上不浮、管理上不松、服務(wù)上不差,在公司隊(duì)伍中樹(shù)立了良好形象。

         ? 一年來(lái),盡管自己能較好地完成了工作,取得了一定的成效。但也存在一定問(wèn)題和不足之處。今后,我決心在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照我公司發(fā)展步伐,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),積極履行職責(zé),廉潔從業(yè),克己奉公,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)、努力提高個(gè)人素質(zhì)的同時(shí),嚴(yán)格要求下屬工作人員圍繞中心、服務(wù)大局,開(kāi)拓創(chuàng)新、真抓實(shí)干,努力提升各自的工作水平,按時(shí)并保質(zhì)保量完成各項(xiàng)預(yù)算工作,為我給公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

         ? 以上是我的述職匯報(bào),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議,歡迎對(duì)本人工作多提寶貴意見(jiàn),并借此機(jī)會(huì),向一貫關(guān)心、支持和幫助我工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表示誠(chéng)摯的謝意。

         ?個(gè)人述職報(bào)告 篇 3

         ? 尊敬的縣局領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的各位老師:大家下午好!

         ? 光陰似箭,日月如梭;轉(zhuǎn)眼間,已是 xx 年的暑假了,兩年的時(shí)間悄然已去,回顧走過(guò)的歷程,我思緒萬(wàn)千、感慨萬(wàn)分!記得剛從蓮洲調(diào)至漳湖時(shí),我的內(nèi)心彷徨、憂慮,任副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告。我想:新環(huán)境能接納我這個(gè)他鄉(xiāng)的同行嗎。我能在異地以正常的心態(tài)投入工作嗎? ? 然而,一切顧慮都是多余的,我很快走出了困境。因?yàn),熱情、關(guān)心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),淳樸、善良的老師讓我感受到大家庭的溫暖;和諧向上、充滿(mǎn)濃濃人情味的群體氛圍感染了我,讓我擺正了心態(tài);同仁們默默耕耘、樂(lè)于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的蠟燭精神和崇高師德風(fēng)尚,感化了我的靈魂;同仁們教書(shū)育人、為人師表、以身立教的使命感和責(zé)任感,讓我重新?lián)P起了理想風(fēng)帆;同仁們執(zhí)著追求、創(chuàng)新踐行、永不言敗的堅(jiān)定信念和務(wù)實(shí)求真的人格魅力,給予了我

         莫大的工作激情。

         ? 現(xiàn)在我可以自豪地說(shuō):我深?lèi)?ài)著這片熱土,我深?lèi)?ài)著這個(gè)蓬勃向上的群體!兩年的工作中是幸福的、是愉悅的!

         ? 兩年里,我擔(dān)任副校長(zhǎng)分管師德、群團(tuán)、安全衛(wèi)生、校務(wù)及班務(wù)管理工作,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在謝校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在班子成員的同心協(xié)力下,在全體老師的支持和幫助下,基本完成了分管的工作,F(xiàn)在從如下幾方面匯報(bào):

         ? 一、踏踏實(shí)實(shí)做人 ? 能擔(dān)任副校長(zhǎng)是組織上和大家對(duì)我的信任。為了更好地完成工作任務(wù),我在思想上積極要求上進(jìn),不斷提高政治理論素養(yǎng);利用分管師德的契機(jī),結(jié)合自身實(shí)際,始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。真正做到:在思想作風(fēng)上實(shí)事求是、表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、講求實(shí)效;待人處事光明磊落、誠(chéng)實(shí)守信;在生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重、親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前,做到衣著整潔得體,語(yǔ)言文明規(guī)范、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模。

         ? 2、真誠(chéng) ? 對(duì)周?chē)娜宋夷軣崆檎嬲\(chéng)相處,年尊的老師我敬之為長(zhǎng)輩。青年的視之為朋友,我與他們同樂(lè),我為他們?nèi)〉命c(diǎn)滴成績(jī)而快樂(lè);無(wú)論是在工作生活中,只要他們需要幫助,我都給予支持。因而,促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。

         ? 3、正直 ? 二、勤勤懇懇做事 ? 1、作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎(chǔ),。兩年中,我從不搞特殊化,從沒(méi)有無(wú)故缺席。不管風(fēng)霜雨雪、酷暑寒冬都堅(jiān)持到校,認(rèn)真做好日常工作,值好夜班。

         ? 2、作為副校長(zhǎng)我懂得應(yīng)是校長(zhǎng)的好助手。兩年來(lái),我非常注重平等對(duì)待教師和班子團(tuán)結(jié)。我常與教師促膝談心,了解教師的心聲,把教師想法帶到班子會(huì)上。使學(xué)校方針、政策能及時(shí)根據(jù)教師意見(jiàn)和建議修正、完善。真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁及紐帶作用。

         ? 3、分管工作常抓不懈 ? “師德是教師的靈魂”、“少年是祖國(guó)的未來(lái)”、“安全責(zé)任重于泰山”、“管理是學(xué)校的根本” ? 這些名言警句我銘刻在心,述職報(bào)告《任副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告》。為此,毎學(xué)期開(kāi)學(xué)初就制定出切實(shí)可行的工作計(jì)劃,擬定出有針對(duì)性的工作評(píng)估方案下發(fā)各校,并堅(jiān)決做到開(kāi)學(xué)初、期中、期末的三次工作檢查。檢查時(shí)我常抽調(diào)村小校長(zhǎng)參與,讓他們有一個(gè)學(xué)習(xí)借鑒和相互督促的機(jī)會(huì)。每次檢查不流于形式,檢查者都要認(rèn)真填寫(xiě)表格如實(shí)小結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。

         ? 抓師德、鑄師魂;這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程。為抓好工作,我認(rèn)真把握工作思路,積極下發(fā)相關(guān)材料,督促安排學(xué)習(xí);要求寫(xiě)出讀后感,期末匯總;積極組織教師參觀大縣城、開(kāi)展師德征文和師德演講比賽等活動(dòng)。一系列活動(dòng)的開(kāi)展,提升了教師的思想,熏陶了教師的品格;一個(gè)遵紀(jì)守法、敬業(yè)愛(ài)崗、甘為人梯、富有愛(ài)心的教師群體正在漳湖大地茁壯成長(zhǎng)!

         ? 安全工作,警鐘長(zhǎng)鳴;我把它當(dāng)作頭等大事來(lái)抓,依照上級(jí)要求,中心學(xué)校每年都與村小校長(zhǎng),與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。將責(zé)任落實(shí)到人。同時(shí)建立健全制度,加強(qiáng)督促檢查。將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為師生創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。

         ? 三、平平淡淡生活 ? “教師的事業(yè)應(yīng)該是葉的事業(yè)”,肯定是要奉獻(xiàn)的。面對(duì)這一清貧職業(yè),應(yīng)該平平淡淡的面對(duì)豐富多彩繁雜的社會(huì)。應(yīng)該淡泊名利,隨和、寬容的對(duì)待他人、對(duì)待學(xué)生。因而,我不計(jì)較個(gè)人得失,不爭(zhēng)名奪利、勾心斗角。講求的是奉獻(xiàn)。學(xué)會(huì)謙讓與無(wú)私。我信奉“知足常樂(lè)”這一古訓(xùn)。我時(shí)時(shí)捫心自問(wèn)、換位思考,多想想別人的難處。多原諒別人的不足。凡是以大局為重,以集體利益為重。全心全意為師生服務(wù)。

         ? 1、06--07 年度我校獲安慶市師德標(biāo)兵一人;

         ? 2、今年縣局“以人為本”師德演講比賽,我校選手獲得小學(xué)組第一名; ? 3、06---07 年度我校班主任工作案例獲安慶市優(yōu)秀論文獎(jiǎng),并結(jié)集出版; ? 4、06---07 年度我校被安慶市首批列為五家“留守兒童之家”之一; ? 5、06---07 年度我校學(xué)生獲得全國(guó)書(shū)信大賽安徽賽區(qū)小學(xué)組一等獎(jiǎng); ? 6、07---08 年度我校學(xué)生獲得全縣電視大獎(jiǎng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng); ? 以上成績(jī)的取得,當(dāng)然不是我個(gè)人為之,是師生自身努力的結(jié)果,是集體智慧的結(jié)晶。

         ? 五、誠(chéng)誠(chéng)懇懇的反思 ? 過(guò)去的工作不是盡善盡美的,還存在許多不足; ? 1、工作守舊,沒(méi)有創(chuàng)新意識(shí)和開(kāi)拓精神; ? 2、看問(wèn)題始終站的角度不高,視野不開(kāi)闊; ? 3、處理問(wèn)題缺乏靈活性。

         ? 回顧過(guò)去,展望未來(lái);我將把一切作為新起點(diǎn),不斷完善自己,充實(shí)自己,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,努力工作。

         ? 以上述職,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同志們批評(píng)指正。

         ? 謝謝大家!

         ?個(gè)人述職報(bào)告 篇 4

         ? 光陰荏苒,日月如梭,16 年的教學(xué)很快就過(guò)去了;仡櫴陙(lái)的教學(xué)生活,我感到很欣慰。欣慰的是我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的充滿(mǎn)人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師和活潑可愛(ài)的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖。為了參加小學(xué)高級(jí)教師的評(píng)審工作,特對(duì)本人各方面工作做一述職如下:

         ? 一、在思想上,愛(ài)國(guó)愛(ài)黨,積極上進(jìn)。

         ? 本人自參加工作以來(lái),思想上積極要求進(jìn)步,并于 XX 年加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。作為一名教師、特別是一名光榮的共產(chǎn)黨員,我積極的參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。為了提高自己的思想覺(jué)悟,利用課余時(shí)間我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,自身的師表形象更要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總(gè)人身上最美的東西,針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風(fēng)格。

         ? 做為一名共產(chǎn)黨員,在工作中兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)于律己、寬以待人,為人師表。能夠起到模范帶頭作用。

         ? 二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛(ài)崗,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。

         ? 把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、也是我們感覺(jué)最高的榮譽(yù)。于是曾多次帶領(lǐng)學(xué)生參加市里舉行的各種競(jìng)賽,學(xué)生也多次獲獎(jiǎng),本人也多次被評(píng)為“市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”。作為一名普通的小學(xué)教師,最緊迫的問(wèn)題是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得深動(dòng)而有趣,才能夠抓住學(xué)生的興趣,從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格。因此自己設(shè)計(jì)的教案多次獲獎(jiǎng);其中有“省級(jí)優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”;“金明區(qū)教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)”。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我雖然不擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,也深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)生。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量,并且多次總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)撰寫(xiě)論文,所發(fā)表論文也多次獲獎(jiǎng)。其次,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)特點(diǎn)而進(jìn)行“班

         級(jí)分層教學(xué)法”,從而《如何在班級(jí)中實(shí)施素質(zhì)教育》論文獲省級(jí)貳等獎(jiǎng)。

         ? 如教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,帶著問(wèn)題上課,鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營(yíng)造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。再次,在教學(xué)中滲透本班的德育課題教育,充分利用教材中的好的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的教育;如在班級(jí)開(kāi)展“我給大地洗臉”,進(jìn)行環(huán)境環(huán)保的教育。XX 年組織我班開(kāi)展了“我是開(kāi)封小導(dǎo)游”的綜合實(shí)踐活動(dòng),在我的指導(dǎo)下,學(xué)生們和我一起努力,認(rèn)真的收集資料,進(jìn)行開(kāi)封名勝古跡的調(diào)查,然后在龍亭公園、森林公園、菊花養(yǎng)殖基地,現(xiàn)場(chǎng)為外地游客做導(dǎo)游,效果非常好。受到了森林公園各地游客的好評(píng)。也得到了家長(zhǎng)們的大力支持。最主要的是培養(yǎng)了孩子們各方面的能力。使得綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展得很成功,這不僅鍛煉了他們的能力,也使他們懂得了不少的天文地理、風(fēng)土人情。最大的收獲就是培養(yǎng)了他們愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)開(kāi)封、長(zhǎng)大后立志為自己的家鄉(xiāng)“增磚添瓦”、改變古城開(kāi)封的美好愿望!各方面素質(zhì)得到明顯的提高。他們自己撰寫(xiě)的論文也獲得“市級(jí)表彰”,我本人撰寫(xiě)的論文獲得“市級(jí)壹等獎(jiǎng)”。《我是開(kāi)封小導(dǎo)游》獲得省級(jí)優(yōu)質(zhì)課貳等獎(jiǎng)。自己也被評(píng)為“省級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”!真是深切的感受到:有付出就會(huì)有收獲的!

         ? 三、在課余時(shí),努力自學(xué),勇攀高峰。

         ? 計(jì)算機(jī)作為信息時(shí)代的主要載體,在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位。如何挖掘?qū)W生潛能,提高學(xué)生素質(zhì),尤其是利用計(jì)算機(jī)解決數(shù)學(xué)中實(shí)際問(wèn)題的能力,顯然和計(jì)算機(jī)有著直接的、密切的關(guān)系。因此,作為 XX——XX 年的計(jì)算機(jī)教師,我認(rèn)真的備課、設(shè)計(jì)教案、帶領(lǐng)孩子們參加計(jì)算機(jī)表演賽。本人曾連續(xù)獲得“市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)”。所任課程《wpsXX在屏保中的應(yīng)用》被評(píng)為河南省教育系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)課。教師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)成了當(dāng)今教師的必修課程,也是形式所迫。為了能將多媒體運(yùn)用自如,強(qiáng)化我的基本功訓(xùn)練,我除在學(xué)校積極參加計(jì)算機(jī)操作以外。還自己購(gòu)買(mǎi)了電腦以及不下百余元的資料書(shū),在家自學(xué)光盤(pán)刻錄和 flash,現(xiàn)在我已經(jīng)能運(yùn)用光盤(pán)制作課件,用 flash 做簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)。以后,等我校學(xué)生畢業(yè)時(shí),我將用flash 為畢業(yè)班的孩子做一份畢業(yè)光盤(pán),記錄他們六年來(lái)在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。另外我還用自己所學(xué)的電腦知識(shí)為我班創(chuàng)建了一個(gè)網(wǎng)站,網(wǎng)站上收集了我班以德育課題為主的資料和學(xué)生的照片、作品等;但是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)不是一兩天就能完成的事,它就像一個(gè)永遠(yuǎn)游不到邊跡的大海,只有在平時(shí)不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識(shí),才能使之更加靈活的運(yùn)用于我們的教育教學(xué)中,這就需要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

         ? 四、工作成績(jī) ? …… ? 我相信成績(jī)只能代表過(guò)去,在以后的工作中我會(huì)再接再勵(lì),在各位同事、領(lǐng)導(dǎo)的大力協(xié)助下,在孩子們的共同努力下會(huì)共創(chuàng)佳績(jī)的!

         ?個(gè)人述職報(bào)告 篇 5

         ? 一年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛(ài)下,我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:“情與教育相伴,愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言,認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持原則,依法行政,無(wú)私奉獻(xiàn),較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得不錯(cuò)的成績(jī)。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:

         ? 一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)政治理論學(xué)習(xí)是校園干部的立身之本,成事之基。近年來(lái),我一向?qū)⒗碚搶W(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺(jué)做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,持續(xù)良好的道德風(fēng)尚。幾年來(lái),我用心參加上級(jí)各部門(mén)舉辦的各類(lèi)培訓(xùn)。

         ? 二、求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作潛力本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了必須的工作經(jīng)驗(yàn),能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題。在組織管理潛力、綜合分析潛力、協(xié)調(diào)辦事潛力和文字言語(yǔ)表達(dá)潛力等方面,經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很

         大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的`正常運(yùn)行,在日常的各項(xiàng)工作過(guò)程中,沒(méi)出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)。平時(shí)我能用心主動(dòng)地參加校長(zhǎng)理論知識(shí)培訓(xùn),建立了科學(xué)化、規(guī)范化的校園管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn),使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔(dān)任五年級(jí)的語(yǔ)文的教學(xué);用心開(kāi)展教育教學(xué)的研討工作。及時(shí)地幫忙教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法,深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng)。進(jìn)而使校園教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

         ? 三、愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,格守校園的美勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,對(duì)工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認(rèn)真遵守校園各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長(zhǎng),服務(wù)社會(huì),保證了校園工作的正常開(kāi)展,沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓(xùn)、開(kāi)會(huì)等公事外,我始終堅(jiān)守在工作崗位上。我信奉,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我務(wù)必以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn) xx 小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。

         ? 四、盡職盡責(zé),扎實(shí)工作,碩果累累我把我的情與愛(ài)完全融入教育與服務(wù),堅(jiān)持“以一流服務(wù)、樹(shù)一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作均取得必須成績(jī)。

         ? (一)建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確,關(guān)系明確,實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作。定期召開(kāi)教師大會(huì),集廣大教師的民主意識(shí),決策校園的發(fā)展。

         ? (二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善校園安全防護(hù)體系。校園在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí),把師生的安全當(dāng)作一種文化來(lái)抓。

         ? (三)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),建立學(xué)習(xí)型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺(tái)上建設(shè)了有特色圖書(shū)柜,讓學(xué)生自主管理借閱圖書(shū)。還透過(guò)每年一度的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)定時(shí)定期開(kāi)展,透過(guò)教室的,班級(jí)圖書(shū)的分發(fā),學(xué)生圖書(shū)管理員的選拔;開(kāi)展讀書(shū)筆記、手抄報(bào)、黑板報(bào)、校園征文、講故事等評(píng)比活動(dòng)。激勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)閱讀的興趣和愛(ài)好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長(zhǎng)為國(guó)家有用的人。在那里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己,同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,大興學(xué)習(xí)型校園。

         ? (四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風(fēng)。近年來(lái),校園受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,雖然如此,校園還是對(duì)青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計(jì)劃,落實(shí)指導(dǎo)教師,定期召開(kāi)教研活動(dòng)學(xué)習(xí)交流。

         ? (五)抓核心工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。校園繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,針對(duì)農(nóng)村家庭教育相對(duì)薄弱的諸多因素,校園召開(kāi)專(zhuān)題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會(huì),多方研究,制定提質(zhì)方案,落實(shí)措施。強(qiáng)化對(duì)監(jiān)控學(xué)科的重視力度,透過(guò)全體教師的努力,教學(xué)質(zhì)量有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

         ? (六)校園后勤管理制度完善,嚴(yán)格按上級(jí)部門(mén)的規(guī)定收費(fèi),沒(méi)有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象。校園硬件建設(shè)也有了長(zhǎng)足的發(fā)展。如:校園大門(mén)、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)樓門(mén)窗、教學(xué)設(shè)備、、廁所及教學(xué)樓門(mén)窗等,能及時(shí)進(jìn)行維護(hù),發(fā)揮更大的效能,為教育教學(xué)服務(wù)。

         ? 五、不斷改善作風(fēng),無(wú)私奉獻(xiàn),廉潔自律時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團(tuán)結(jié),以誠(chéng)待人。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致。在任職期間,牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì),自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。透過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)轉(zhuǎn)成自覺(jué)行動(dòng),貫穿于日常工作始終。

         ?個(gè)人述職報(bào)告 篇 6

         ? 過(guò)去的一年,在各級(jí)主管部門(mén)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本人認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)醫(yī)療工作,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排和布置的各項(xiàng)工作和任務(wù),全面履行了一名基層醫(yī)生的崗位職責(zé)。

         ? 思想政治方面,以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力提升職業(yè)道德素質(zhì)。始終堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,不斷提高自己的政治理論水平,積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng),更加堅(jiān)定了對(duì)馬克思主義的信仰,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念,對(duì)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的信心。始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想,遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)、規(guī)章和診療技術(shù)規(guī)范、常規(guī),加強(qiáng)醫(yī)風(fēng)醫(yī)德修養(yǎng),具有較好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

         ? 醫(yī)療業(yè)務(wù)方面,本著為民眾健康服務(wù),兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。“救死扶傷,治病救人”是醫(yī)療工作者的職責(zé)所在,也是社會(huì)文明的重要組成部分,醫(yī)療工作的進(jìn)步在社會(huì)發(fā)展中具有不可替代的作用,為此,我以對(duì)患者負(fù)責(zé)的精神,積極做好各項(xiàng)工作,關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重患者,保護(hù)患者隱私;嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程;一絲不茍接待并認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治;認(rèn)真完成了上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)。

         ? 專(zhuān)業(yè)技能方面,珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),自覺(jué)提升治病救命本領(lǐng)。作為一名年青的兒科醫(yī)生,我知道自己的專(zhuān)業(yè)技能還有很大的提升空間,為此,我買(mǎi)了《xx》《xx》和《xx》等兒科專(zhuān)業(yè)用書(shū)以自學(xué),不斷鞏固專(zhuān)業(yè)理論;注意總結(jié)工作中遇到的問(wèn)題,一有機(jī)會(huì)就向科室中經(jīng)驗(yàn)豐富的人請(qǐng)教,直到把問(wèn)題解決掉;堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松,認(rèn)真完成繼續(xù)再教育的各期學(xué)習(xí),整理并通過(guò)了各期的考核;每年積極參加主管部門(mén)舉辦的規(guī)范化培訓(xùn),聆聽(tīng)著名專(zhuān)家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座,并經(jīng)常閱讀醫(yī)學(xué)期刊和網(wǎng)絡(luò)信息,了解新的醫(yī)療知識(shí)和醫(yī)療技術(shù),從而開(kāi)闊視野,擴(kuò)大知識(shí)面,不斷汲取新的營(yíng)養(yǎng),促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高。

         ? 在醫(yī)院、科室領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同道們的支持下,本人基本上能夠較好地完成作為一個(gè)基層醫(yī)生的各項(xiàng)工作和任務(wù)。在今后工作中,自己將不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際并為實(shí)際服務(wù)的原則,努力克服理論上的不足和實(shí)際能力的不足,努力創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績(jī)。

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