學(xué)院團(tuán)委書記優(yōu)秀黨員事跡材料

        發(fā)布時(shí)間:2020-10-04 來源: 主持詞 點(diǎn)擊:

         學(xué)院團(tuán)委書記優(yōu)秀黨員事跡材料

         xxx,男,1971 年生,大學(xué)本科學(xué)歷,中共黨員,F(xiàn)為 江蘇大學(xué)教師教育學(xué)院辦公室主任、組織委員、學(xué)生黨支部 書記。一、樹立黨員形象一個(gè)黨員在本職崗位中發(fā)揮了先鋒 模范作用,就為群眾樹立了良好的榜樣,也就樹立了黨員形 象。在工作中,他認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,堅(jiān)持用 鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己 的工作。他以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡雖、約束自己的言行,不斷 增強(qiáng)黨的觀念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),按照黨章的規(guī)定履行黨員義 務(wù),嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,執(zhí)行黨的決定,珍惜黨的光榮稱號(hào), 積極完成黨的各項(xiàng)任務(wù),發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。在與同事 相處時(shí),以“與人為善”的心態(tài)對待每一個(gè)人,把黨組織的 溫暖傳遞給同事;在參加組織活動(dòng),特別是開展結(jié)對幫扶活 動(dòng)時(shí),他始終積極主動(dòng),不計(jì)得失,用自己些許的愛心讓貧 困群眾感受黨的溫暖,比如一直幫扶貴州坡帽小學(xué)失學(xué)兒 童,用自身的言行感召周圍的同志,讓“黨員”這一光榮稱 號(hào)名副其實(shí)。二、做好本職工作由于學(xué)院行政工作人員編制 數(shù)少,他一直身兼數(shù)職,“共產(chǎn)黨員是塊磚,哪里需要哪里 搬”,服從組織安排。學(xué)院團(tuán)委書記、輔導(dǎo)員、學(xué)生支部書 記、組織干事,這四個(gè)職位在他身上一直干了有四年之久, 如今他乂集學(xué)院辦公室主任、組織干事、學(xué)生黨支部書記于

          一身,努力干好各項(xiàng)工作。他就像釘子一樣,組織把他

         安排 在何崗位,他就鉆在哪里。他組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主題鮮明,與時(shí)俱進(jìn),符合時(shí)代精神。20XX 年,“愛心助教一一走進(jìn)江 大附小”小分隊(duì),充分利用大學(xué)生作為師資的資源,資源共 享,效益互補(bǔ),創(chuàng)建和諧社會(huì)。從組織到具體實(shí)踐,這支社 會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)沒有花學(xué)校一分錢,學(xué)生吃飯自己承擔(dān),不向 被實(shí)踐單位要一分錢講課金,結(jié)成

          53 對師生,使小學(xué)生的學(xué)習(xí)成績得到很大的提高,社會(huì)效益很高,為學(xué)校贏得了很 高的社會(huì)聲譽(yù)。20XX 年,學(xué)校黨建考核期間,他扎實(shí)做好材 料整理工作,最終黨建工作被考核為優(yōu)秀。

          20XX 年,在學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)中,作為聯(lián)絡(luò)員做了大雖的工作,不僅 做好日常聯(lián)絡(luò)工作,還在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,做好材料的撰 寫工作,收到師生好評(píng)。作為學(xué)院辦公室主任,他很好地服 務(wù)師生,特別在教師職前培訓(xùn)和中學(xué)教師的職后培訓(xùn)工作中 做了大雖工作,群眾口碑好。憑著出色的工作,他被評(píng)為鎮(zhèn) 江市暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀指導(dǎo)教師、江蘇大學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、年 終考核為優(yōu)秀等。三、發(fā)揮模范作用共產(chǎn)黨員的先鋒模范作 用發(fā)揮得怎么樣,經(jīng)常地、大雖地反映在本職工作上,落實(shí) 到每一個(gè)黨員的本職崗位中。

          他在做好本職業(yè)務(wù)工作時(shí),努力體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。學(xué)生社會(huì)實(shí)踐時(shí),他走 在最前頭,身體力行;學(xué)

         院各類行政和黨務(wù)活動(dòng),他努力做 好各項(xiàng)服務(wù)工作,學(xué)院張忠華教授說:“學(xué)院最忙的身影是 鄭老師,最后一個(gè)吃飯的是鄭老師”。在各項(xiàng)捐款中,他總 是帶頭行動(dòng),雖然家里的經(jīng)濟(jì)條件不太好,因家里有無工作 地老人要贍養(yǎng),有小孩要供上學(xué),家屬在企業(yè)工作,整個(gè)家 庭經(jīng)濟(jì)重?fù)?dān)都落到他一個(gè)人身上。在行政工作之余,兼職學(xué) 院書法課教學(xué)工作,并同時(shí)做好科研工作,近三年來,發(fā)表 文章二十余篇,出版字帖兩冊。書法作品獲全國一等獎(jiǎng),論 文獲江蘇省教育廳三等獎(jiǎng)。他恪守“奉獻(xiàn)不言苦,追求無止 境”的人生格言。他知道作為一名新時(shí)期共產(chǎn)黨員自己所做 的這些努力,離優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,為 此,在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中,我們堅(jiān)信他會(huì)更進(jìn)一步 加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,時(shí)刻牢記黨的教導(dǎo),繼續(xù)加倍努力, 提高自己的思想政治覺悟和業(yè)務(wù)技能水平,為成為一名名副 其實(shí)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員而不懈努力。

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