入黨申請材料例文

　入黨申請材料范文

　 導讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《入黨申請材料范文》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：入黨申請書提交了之后，知道了寫思想?yún)R報，那么入黨申請書的材料會寫了嗎?下面是我?guī)�來的，歡迎閱讀!篇一 Xx，女，漢族，Xx 人，生于 19Xx 年 x 月 x 日;家庭出身農(nóng)民，本人成...

　入黨申請書提交了之后，知道了寫思想?yún)R報，那么入黨申請書的材料會寫了嗎?下面是我?guī)�來的，歡迎閱讀!

　篇一

　Xx，女，漢族，Xx 人，生于 19Xx 年 x 月 x 日;家庭出身農(nóng)民，本人成分學生;文化程度本科;現(xiàn)為解放軍電子技術(shù)學院電子商務學生。

　該同志歷史清白，無政治歷史問題。198x 年的 Xx 期間尚未成年，故不予審查。擁護黨的十一屆三中全會以來的路線、方針、政策，積極參加揭批 Xx 組織的活動，積極向黨組織匯報思想，能同黨中央在思想上、政治上、行動上保持了高度一致。

　在學習上，該同志努力學習各門文化課，成績在班中均名列前茅。擔任某某職務，工作中踏實肯干，任勞任怨，帶領(lǐng)同學共同為建設(shè)良好學風班風而努力，在班中培養(yǎng)了良好的學習和研討氣氛，同時也在學校組織的各項活動中，取得了一定的成績。利用課余時間，積極組織同學學習有關(guān)黨的方針政策和輝煌歷史，并取得了較好的效果。

　特此證明

　Xx 委員會 Xx 黨支部

　Xx×年 Xx 月 Xx 日

　篇二

　該同學 1989 年 7 月 7 日出生于黑龍江省齊齊哈爾市一個普通工人家庭。中小學就讀于齊齊哈爾市陽光二中小學、陽光二中及陽光高中，先后加入少先隊和共青團組織。2010 年 9 月入我校數(shù)控專業(yè)學習。入學不久便向黨組織遞交了入黨申請書。該生思想積極進步,表現(xiàn)積極，工作主動，于 2010年 5 月被確立為入黨積極分子，現(xiàn)將該同學的現(xiàn)實表現(xiàn)匯報如下：

　該同學思想積極要求進步，積極向黨組織匯報思想、學習、工作和生活情況，努力用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、xx 同志的"三個代表"重要思想和科學發(fā)展觀武裝自己，在學習中不斷提高自己的思想覺悟，積極擁護黨的路線、方針、政策，并時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己，并于 2010 年 11 月參加了業(yè)余黨校

　第 19 期入黨積極分子培訓班學習培訓，對黨有了更深的認識，入黨動機明確，具有為共產(chǎn)主義奮斗終身的理想信念。

　該同學學習勤奮，成績優(yōu)秀。連續(xù)三學期，均獲班級二等獎學金，并在09 年獲得國家勵志獎學金。在工作上，大膽負責，積極工作，盡職盡責為廣大同學服務，表率作用突出。在生活上，生活儉樸，主動幫助有困難的同學。學習上能積極帶動班級同學共同進步，確立了良好群眾基礎(chǔ)，在廣大同學中樹立了典型。

　根據(jù)陳童同學的現(xiàn)實表現(xiàn)，查閱本人檔案材料，其個人歷史、家庭歷史清楚，社會關(guān)系清楚，沒有歷史問題。在測評班級同學意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)團支部推薦，黨支部討論一致認為董紀東同學政治思想堅定，對黨認識深

　刻，入黨動機端正，學習成績優(yōu)秀，團結(jié)同學，熱愛集體，責任心強，骨干作用突出，已基本具備一名共產(chǎn)黨員的條件和標準，同意推薦其加入中國共產(chǎn)黨。

　以上報告請學校審察。

　篇三

　Xx，女，漢族，Xx 人，生于 19Xx 年 x 月 x 日;家庭出身農(nóng)民，本人成分學生;文化程度本科;現(xiàn)為解放軍電子技術(shù)學院電子商務學生。

　該同志歷史清白，無政治歷史問題。198x 年的 Xx 期間尚未成年，故不予審查。擁護黨的十一屆三中全會以來的路線、方針、政策，積極參加揭批 Xx 組織的活動，積極向黨組織匯報思想，能同黨中央在思想上、政治上、行動上保持了高度一致。

　在學習上，該同志努力學習各門文化課，成績在班中均名列前茅。擔任某某職務，工作中踏實肯干，任勞任怨，帶領(lǐng)同學共同為建設(shè)良好學風班風而努力，在班中培養(yǎng)了良好的學習和研討氣氛，同時也在學校組織的各項活動中，取得了一定的成績。利用課余時間，積極組織同學學習有關(guān)黨的方針政策和輝煌歷史，并取得了較好的效果。

　特此證明

　Xx 委員會 Xx 黨支部

　Xx×年 Xx 月 Xx 日

　篇四

　入黨是一件神圣的事情，下面關(guān)于入黨證明材料范文的材料由查字典范文大全整理。

　中共 XXXX 總支部委員會：

　收到貴支部所發(fā)的"函調(diào)證明材料信"，很高興我單位 XXX 同志之子 XXX同學能成為貴支部的中共-黨員發(fā)展對象，現(xiàn)就 XXX 同學之父 XXX 的政治面貌、社會關(guān)系、現(xiàn)實表現(xiàn)等證明如下：

　XXX 同學的父親 XXX，現(xiàn)年 XX 歲，高中學歷，XXX 單位 XX 職務。

　XXX 同志擁護中國共-產(chǎn)-黨，堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和"三個代表"重要思想，自覺執(zhí)行黨的路線、方針、政策，政治立場堅定，在大是大非面前保持政治上的清醒與堅定。

　該同志現(xiàn)實表現(xiàn)好，品行端正，無不良習氣，為人忠厚老實，作風正派，有較強的組織紀律觀念，工作兢兢業(yè)業(yè)，勤奮努力，無違規(guī)違紀行為。

　該同志在"文-革"期間，無政歷問題;在"八-九"期間，不參與動-亂活動;對"**"等反動組織態(tài)度鮮明，立場堅定不參與。除此之外，也無其他問題。

　綜上所述，我們認為 XXX 同志的政治審查是合格

　篇五

　××，女，漢族，19××年×月××日出生于××省××市，家庭出身××，本人成分××，文化程度××，現(xiàn)任××××，其主要簡歷如下：

　××年××月—××年××月 ××省××市××小學 ××

　××年××月—××年××月 ××省××市××初中 ××

　××年××月—××年××月 ××省××市××高中 ××

　××年××月—××年××月 ××大學(本科) ××

　××年××月—至今 ××大學 (碩士) ××

　×××同志于××年××月××日于××省××市××學校加入中國

　共產(chǎn)主義青年團。于××年××月××日向黨組織遞交了入黨申請書，于××年××月×× 日被確定為入黨積極分子。并于××年××月××日被確定為黨的培養(yǎng)考察對象。黨支部委派××、××兩位同志為其培養(yǎng)考察人，對其進行了全面考察，現(xiàn)將其培養(yǎng)考察情況總結(jié)如下：

　一、該同志的政治歷史情況：

　該同志政治歷史清白，無任何政治歷史問題，經(jīng)過組織了解，從未參加過"文革、學潮、"等類似的反動團體或組織，政治立場堅定。思想積極要求進步，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和決議，具有崇高的共產(chǎn)主義信念，把最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己的最高理想和最高目標，并為之不懈奮斗。

　認真學習領(lǐng)會黨的歷史、綱領(lǐng)、方針、政策，自覺用黨的基本理論知識武裝自己的頭腦，充分發(fā)揮主觀能動性，將"三個代表"重要思想、科學發(fā)展觀理論應用于自己的工作、學習、生活中，與時俱進，不斷增強自己的政治敏感性。學習黨的前沿理論，廣泛開展自我批評，不斷改造自己的主觀世界。

　認真學習領(lǐng)會十一屆三中、四中全會精神，積極為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量。堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、堅持馬克思列寧主義毛澤東思想。具有較高的政治覺悟，堅持黨和人民的利益高于一切，自覺以個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，在任何危險和困難面前不惜犧牲個人一切，堅決捍衛(wèi)黨、國家和人民的利益。堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，在政治上同黨中央保持高度一致，不斷提高思想政治水平，積極地向黨組織靠攏。

　二、該同志的現(xiàn)實表現(xiàn)：

　思想上，該同志政治立場堅定，具有較高的政治覺悟，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想，認真學習黨的理論知識，深入學習實踐科學發(fā)展觀，認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和決議。支持和擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，樹立共產(chǎn)主義偉大理想，把最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己的最高理想和最高目標，并為之不懈奮斗。

　具有全心全意為人民服務的思想，堅持黨和人民的利益高于一切，自覺以個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，在一切危險和困難面前無所畏懼，勇往直前，堅決捍衛(wèi)黨、國家和人民的利益，不怕犧牲，英勇奮斗。認真接受黨組織的教育和培訓，虛心接受黨組織的批評和指正，并及時主動地向黨組織匯報思想、學習、工作以及生活情況，虛心向周圍的先進同志學習，時刻關(guān)心國家大事，堅持與時俱進。積極參加黨的活動，在活動中不斷提高自身思想政治水平，認真對待黨組織的考察，接受黨組織的考驗，并不斷發(fā)展自己、完善自己，積極向黨組織靠攏。

　學習上，該同志態(tài)度端正、積極進取，勤奮刻苦、虛心向上，潛心鉆研本專業(yè)相關(guān)知識，課堂上認真聽講，努力思考，積極回答老師提出的問題，虛心向老師請教;課后及時總結(jié)，認真復習，出色地完成老師布臵的各項作業(yè)，經(jīng)常與同學溝通交流，互相幫助，互相學習，共同進步。

　日常學習勤奮刻苦、孜孜不倦，取得了優(yōu)異的成績：××××—××××學年第一學期，在班級××名同學中，取得了學習成績排名第××名，綜合測評成績排名第××的好成績;××××-××××學年第二學期，在班級××同學中，取得了學習成績排名第××、綜合測評成績排名第××的

　優(yōu)異成績。在學好本專業(yè)相關(guān)知識的同時，該同志還充分利用課余時間，廣泛涉獵各類書籍，尤其是對于科學文化和道德修養(yǎng)方面的書籍尤為重視，借以不斷拓寬自己的視野、提高自身知識文化水平，陶冶自己的情操、提高自身思想道德修養(yǎng)，不斷完善自我、發(fā)展自我，是一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀大學生。

　工作上，該同志作為××××××××，一直本著全心全意為同學服務的宗旨組織開展工作，嚴肅認真、恪盡職守，認真做好本職工作，出色地完成老師布臵的各項任務，認真負責、任勞任怨。日常工作中，認真做好班級每位同學的課堂出勤記錄，保證公私分明，盡職盡責，絕不以權(quán)謀私。

　課上協(xié)助老師維持課堂紀律，努力為同學們創(chuàng)造安定、和諧的學習環(huán)境。期末認真做好班級同學的綜合測評工作，嚴肅認真，實事求是，保證一切測評工作公平、公正、公開地順利進行，堅持一切從同學利益出發(fā)，全心全意為同學服務。

　工作過程中不斷開拓工作思路、創(chuàng)新工作方法，堅持理論聯(lián)系實際，真正將所學理論知識轉(zhuǎn)化為實踐行動，在工作中能夠及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，為同學服務的本領(lǐng)不斷增強。在做好分內(nèi)工作的同時，還能夠積極有效地配合其他班委工作的開展，與其他班委相互支持、相互幫助，共同為班級建設(shè)做貢獻。該同志積極的工作態(tài)度、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L以及高度的責任感得到了老師和同學們的一致好評。

　生活上，該同志勤儉節(jié)約、艱苦樸素，崇尚傳統(tǒng)的中華美德，珍惜勞動人民的一切勞動成果，從不鋪張浪費。生活作風嚴謹，從不追求虛榮，只在學習成績和工作能力方面與同學競爭，從不在衣著打扮方面與同學攀

　比。

　日常生活中嚴于律己、寬以待人，對自己要求嚴格，毫不放松，待同學熱情真誠、助人為樂，能夠積極、主動地關(guān)心周圍同學，熱情、細心地幫助有困難的同學解決困難，團結(jié)同學、尊敬師長，具有良好的人際關(guān)系。生活態(tài)度樂觀積極、健康向上，熱愛生活，對未來充滿希望。興趣愛好廣泛，業(yè)余生活豐富多彩，充分利用業(yè)余時間，帶頭參加各種集體活動，在活動中增進與同學間的友誼，鍛煉自己各方面的能力，不斷提高自身綜合素質(zhì)，使自己得到全面發(fā)展。

　團支部"推優(yōu)"意見：××××同志，思想上，政治立場堅定，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想，積極向黨組織靠攏;學習上，勤奮刻苦、積極進取，認真地完成老師布臵的各項任務;工作上，認真負責、一絲不茍，努力做好分內(nèi)工作，積極地配合其他班委的工作;生活上，嚴于律己、寬以待人，勤儉節(jié)約，樂于助人，具有良好的人際關(guān)系。鑒于該同志的綜合表現(xiàn)，經(jīng)支部討論，一致同意推薦×××同志作為黨的發(fā)展對象。

　三、該同志在取得成績的同時，也存在一定的缺點和不足：如認識、分析和解決問題方面還不夠深刻、不夠全面;學習方法仍然有待創(chuàng)新，應根據(jù)實際情況及時調(diào)整等。今后應注意加強認識、分析和解決問題能力方面的鍛煉，以馬克思主義原理作為指導，學會系統(tǒng)、全面、辯證、分析地認識和判斷問題，用理論聯(lián)系實際的方法解決和處理問題，勇于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題。應該做到一切從實際出發(fā)，根據(jù)實際情況的變化調(diào)整學習時間、改進學習方法，以提高學習效率。

　四、黨支部對×××同志的家庭主要成員和主要社會關(guān)系進行了必要的調(diào)查了解。情況如下：

　家庭主要成員：

　父親 ××× ××省××市 干部 中共黨員 政治歷史清白 母親 ××× ××省××市 干部 中共黨員 政治歷史清白 主要社會關(guān)系：

　祖母 ××× ××省××市 農(nóng)民 群眾 政治歷史清白 祖父 ××× ××省××市 工人

　群眾 政治歷史清白

　根據(jù)她的申請和一貫的表現(xiàn)，在廣泛征求黨內(nèi)外群眾意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)過支部委員會充分醞釀和認真討論，一致認為×××同志基本具備黨員條件，決定提交支部大會討論其能否被接受為預備黨員問題。

　××學院學生第×黨支部

　×××× 年 ×× 月 ××日

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