教師表態(tài)發(fā)言稿

　教師表態(tài)發(fā)言稿

　 各位引導(dǎo)，各位師長(zhǎng)教師：

　今天，我校召開全部引導(dǎo)及初三教師參加的教授教化工作會(huì)議，聽了引導(dǎo)的講話和各位同仁的表態(tài)談話，深受鼓舞，也倍感壓力。在已經(jīng)以前的２００９年中考中，我校取得了可喜的成就，如今新一輪的目標(biāo)、新一輪的考驗(yàn)又交到了我們的肩上。在此，我代表初三年級(jí)語文教師表態(tài)如下：

　我們有信念。盡管我們的工作面對(duì)著很多的艱苦，如這一屆學(xué)生本身存在的一些問題，兄弟黌舍的殘暴競(jìng)爭(zhēng)，但我們有信念，這信念來自于黌舍引導(dǎo)的高度看重、來自于構(gòu)造合理、敬業(yè)愛業(yè)的語文教師部隊(duì)、也來自于初一、初二師長(zhǎng)教師為學(xué)生打下的較為堅(jiān)實(shí)的基本。

　我們有決心。我們的語文教授教化有決心做到以下幾點(diǎn)：

　1、加強(qiáng)集體備課，盡力改進(jìn)現(xiàn)有的教授教化方法，進(jìn)步教室教授教化效益。在抓實(shí)基本常識(shí)和根本技能教授教化的同時(shí)，盡力進(jìn)步學(xué)生的綜合語文本質(zhì)及應(yīng)試才能。

　2、弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精力，發(fā)揮集體的力量。老教師的經(jīng)驗(yàn)、中年教師的扎實(shí)、青年教師的豪情是我們的財(cái)富，也是我們成功的基本。

　3、拓寬信息渠道，集思廣益，、信息時(shí)代，信息的感化越來越重要。我們不克不及盲目蠻干、不克不及年年摸著石頭過河，我們要踩著別人鋪好的石頭過河，這就請(qǐng)求我們多借辨別人的經(jīng)驗(yàn)，特別是教授教化材料。我們每個(gè)師長(zhǎng)教師將應(yīng)用一切關(guān)系協(xié)助黌舍，采集有價(jià)值的教授教化及測(cè)驗(yàn)信息為我所用。

　我們力爭(zhēng)，經(jīng)由過程我們的辛苦工作和學(xué)生的耐勞進(jìn)修，在來歲中考中取得新的成就，不辜負(fù)校引導(dǎo)的厚望和社會(huì)的期盼，為我校的光輝再作新的供獻(xiàn)。

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