對于開展“四史”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案

　 關(guān)于開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案 為貫徹落實(shí)市委關(guān)于推動(dòng)全市黨員、干部學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史（以下簡稱“四史”）的工作部署，推動(dòng)書院鎮(zhèn)各級黨組織和全體黨員、干部緊扣學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想這條主線，堅(jiān)持理論與實(shí)踐、歷史與現(xiàn)實(shí)有機(jī)貫通，把“四史”學(xué)習(xí)教育與探索建立“不忘初心、牢記使命”長效機(jī)制結(jié)合起來，與慶祝建黨 100 周年結(jié)合起來，與慶祝 xx 開發(fā)開放 30 周年結(jié)合起來，從學(xué)習(xí)“四史”中加深對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的理解，加深對黨的初心使命的感悟，加深對 xx勇當(dāng)標(biāo)桿、敢為闖將使命責(zé)任的認(rèn)識，從歷史中找答案，從現(xiàn)實(shí)中找參照，做到不忘歷史、不忘初心，知史愛黨、知史愛國，永葆堅(jiān)定信念，永葆奮斗精神，永葆為民情懷，永葆擔(dān)當(dāng)本色，全力推進(jìn)“五大倍增行動(dòng)”，堅(jiān)持“四個(gè)書院”發(fā)展，努力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利，奮力譜寫書院發(fā)展的新篇章�，F(xiàn)就書院鎮(zhèn)開展“四史”學(xué)習(xí)教育提出如下實(shí)施方案。

　一、明確學(xué)習(xí)教育內(nèi)容 （一）學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要論述。組織引導(dǎo)黨員、干部把學(xué)習(xí)“四史”同學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話中有關(guān)“四史”的重要論

　 述結(jié)合起來，不斷深化對不忘初心、牢記使命的認(rèn)識和理解。

�。ǘ�）學(xué)習(xí)“四史”有關(guān)著作。組織全鎮(zhèn)黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨的九十年》《中華人民共和國簡史（1949－2019）》《新中國70 年》等著作。用好《xx 史詩》《xx 簡史》《史海鉤沉信念永恒——xx 黨史檔案集萃》等本土特色學(xué)習(xí)資料，形成必讀和選讀兩張書目清單，在全鎮(zhèn)黨員、干部中開展學(xué)史讀書活動(dòng)。

　（三）學(xué)習(xí)宣傳“四史”故事。向全鎮(zhèn)黨員、干部和群眾宣傳介紹上海的黨史故事、領(lǐng)袖故事、英雄故事等，宣傳介紹具有書院特點(diǎn)的歷史故事和典型人物，特別是聚焦烙有書院發(fā)展史印記的地方民俗、鄉(xiāng)愁、鎮(zhèn)志等。

　二、精心組織學(xué)習(xí)教育 （四）開展專題學(xué)習(xí)。要把“四史”作為黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)和黨支部主題黨日的必選內(nèi)容，貫穿于全年組織生活始終，做到抓在經(jīng)常、融入日常。緊密結(jié)合上海、xx、書院豐富的紅色資源和改革開放新實(shí)踐，在重要節(jié)點(diǎn)有重點(diǎn)、有針對性地組織專題學(xué)習(xí)，持續(xù)推動(dòng)全鎮(zhèn)上下掀起學(xué)習(xí)“四史”的高潮。結(jié)合慶祝 xx 開發(fā)開放 30 周年，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)上海及 xx 改革發(fā)展的奮斗歷程，感悟勇當(dāng)排頭兵、先行者的責(zé)任、勇氣和擔(dān)當(dāng)；結(jié)合上海世博會(huì)舉辦 10 周年，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)“人民城市人民建，人民城市為人民”的城市發(fā)展理念，回顧黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理和發(fā)展城市的實(shí)踐歷程；結(jié)合“七一”黨的生日，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)黨史活動(dòng)，開展主題黨日、

　 重溫入黨誓詞、書記上黨課等政治儀式教育，以及紅色文化紀(jì)念場館尋訪活動(dòng)等；結(jié)合“十一”國慶節(jié)，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)新中國史活動(dòng)，回顧黨領(lǐng)導(dǎo)人民開展社會(huì)主義建設(shè)的艱辛歷程和取得的偉大成就；結(jié)合全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)改革開放史活動(dòng)。

　（五）開展集中培訓(xùn)。結(jié)合貫徹落實(shí)《2019－2023 年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》有關(guān)要求，把“四史”學(xué)習(xí)教育作為全鎮(zhèn)黨員、干部日常教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，特別是加大對年輕黨員和新入黨黨員的培訓(xùn)力度。組織黨支部書記開展“四史”集中培訓(xùn)，基層黨支部書記和委員全年參加“四史”集中培訓(xùn)和集體學(xué)習(xí)時(shí)間不少于 16 學(xué)時(shí)，黨員全年參加集中培訓(xùn)和集體學(xué)習(xí)時(shí)間一般不少于 8 學(xué)時(shí)。

�。�六）用好豐富資源。鼓勵(lì)基層黨組織開展紅色尋訪活動(dòng)，讓黨員、干部到革命遺址遺跡、紀(jì)念場館等實(shí)地學(xué)習(xí)了解相關(guān)歷史，現(xiàn)場體驗(yàn)感悟背后蘊(yùn)藏的革命傳統(tǒng)和革命精神。用好“上海紅色路線”，發(fā)揮中共一大、二大會(huì)址和四大紀(jì)念館等革命遺址遺跡、紀(jì)念場館等紅色資源優(yōu)勢開展學(xué)習(xí)教育。用好張聞天故居、高橋烈士陵園、紅色泥城主題教育館、內(nèi)史第、李雪舟故居、書院烈士紀(jì)念碑、書院黨群服務(wù)中心等區(qū)鎮(zhèn)內(nèi)紅色學(xué)習(xí)教育基地。用好 xx 開發(fā)陳列館、xx 展覽館、xx“不忘初心、牢記使命”主題教育館、濱江東岸黨建服務(wù)帶、臨港展覽館、電機(jī)學(xué)院校史館等資源，通過一件件實(shí)物、一座座建筑、一個(gè)個(gè)故事，讓“四史”學(xué)習(xí)教育更生動(dòng)、更深入。

　 （七）創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式方法。充分發(fā)揮黨群服務(wù)陣地作用，用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”“xx 發(fā)布”“xxi 黨建”等平臺，采用微視頻、微場景、微圖冊等形式，組織引導(dǎo)廣大黨員、干部采用線上線下相結(jié)合的方式學(xué)習(xí)“四史”，確保每人每年網(wǎng)上學(xué)習(xí)不低于 10 學(xué)時(shí)。充分發(fā)揮社區(qū)黨校等優(yōu)勢，采用統(tǒng)一主題、集中備課、預(yù)約宣講等方式，靈活運(yùn)用電影黨課、實(shí)景黨課等形式，開展“黨課開講啦”“寫黨課、講黨課、聽黨課、評黨課”等活動(dòng)，開發(fā)精品黨課。積極參與 xx 開發(fā)開放 30 周年主題展、“四史”知識競賽、詩詞會(huì)等活動(dòng)，提高學(xué)習(xí)教育實(shí)效。

　（八）分類開展學(xué)習(xí)教育。加強(qiáng)對基層黨組織的分類指導(dǎo)，精準(zhǔn)對接不同領(lǐng)域、不同群體的基層黨組織和黨員實(shí)際需求，提供精準(zhǔn)的個(gè)性化工作指導(dǎo)，增強(qiáng)“四史”學(xué)習(xí)教育的針對性、有效性。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要帶好頭、作示范，把自己擺進(jìn)去，堅(jiān)持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)與在線學(xué)習(xí)、講專題黨課與交流學(xué)習(xí)體會(huì)相結(jié)合，采取理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、舉辦讀書班、參加雙重組織生活等形式，圍繞“四史”列出若干專題進(jìn)行研討交流，學(xué)出歷史思維、學(xué)出忠誠擔(dān)當(dāng)、學(xué)出人民立場�；鶎狱h組織和普通黨員、干部要以黨支部為基本單位，把“四史”學(xué)習(xí)教育融入“三會(huì)一課”和主題黨日等組織生活之中，納入日常學(xué)習(xí)教育。對青少年群體，要采取喜聞樂見的形式，把“四史”學(xué)習(xí)教育和德育課、思政課結(jié)合起來。對廣大群眾，要利用線上線下并重的學(xué)習(xí)資源，采用豐富多彩、喜聞樂見的形式，開展“四史”學(xué)習(xí)

　 教育，提高吸引力和感染力。

　（九）加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育宣傳。充分運(yùn)用主流媒體和新興媒體，深入宣傳“四史”學(xué)習(xí)教育，在全鎮(zhèn)營造濃厚氛圍。通過看紅色書籍、聽紅色典故、議紅色往事、唱紅色歌曲等形式，以區(qū)域化黨建為平臺，以項(xiàng)目為引領(lǐng)，形成一批形式豐富多樣、內(nèi)容通俗易懂的宣傳作品和文藝作品。及時(shí)反映書院學(xué)習(xí)教育進(jìn)展情況和實(shí)際成效，激發(fā)全鎮(zhèn)黨員、干部學(xué)好用好“四史”的熱情，不斷掀起高潮、熱潮。

　（十）切實(shí)推動(dòng)問題解決。堅(jiān)持把“改”字貫穿始終，奔著問題去、盯著問題改，在學(xué)習(xí)教育中發(fā)現(xiàn)問題，在理論聯(lián)系實(shí)際中尋找解決問題的辦法和措施，把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為解決問題的具體行動(dòng)。要在結(jié)合上做足文章，把學(xué)“四史”與推動(dòng)中心工作緊密結(jié)合起來，緊緊圍繞上級部署、基層實(shí)踐和群眾期盼，聚焦違背初心使命的突出問題，聚焦疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的突出問題，聚焦群眾最直接最關(guān)心最現(xiàn)實(shí)的利益問題，聚焦主題教育期間確定的需要持續(xù)整改的重點(diǎn)問題，系統(tǒng)梳理、認(rèn)真檢視、持續(xù)推進(jìn)一批既重要又突出問題的解決，以問題解決的實(shí)際成效取信于民。

　三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo) （十一）落實(shí)主體責(zé)任。鎮(zhèn)黨委帶頭開展好“四史”學(xué)習(xí)教育，帶頭安排好專題學(xué)習(xí)，為全鎮(zhèn)的學(xué)習(xí)教育作好示范。各黨支部要結(jié)合實(shí)際，對“四史”學(xué)習(xí)教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實(shí)到位。各黨支部書記要承擔(dān)起主體責(zé)任，親自審定工作方案，親自部署重要任務(wù)，層層

　 傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)。

�。ㄊ�二）加強(qiáng)督促檢查。要把“四史”學(xué)習(xí)教育開展情況作為年度基層黨建工作述職評議考核的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、黨建工作責(zé)任制檢查的內(nèi)容。要采用聽取匯報(bào)、走訪調(diào)研、明察暗訪、現(xiàn)場觀摩、隨機(jī)抽查、專項(xiàng)督查、參加學(xué)習(xí)討論、列席專題組織生活會(huì)等方式，加強(qiáng)對各黨支部的工作指導(dǎo)和督促檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題，確保學(xué)習(xí)教育健康有序推進(jìn)。

�。ㄊ�三）務(wù)求取得實(shí)效。要堅(jiān)決反對形式主義、官僚主義，對在學(xué)習(xí)教育中可能出現(xiàn)的問題，要提前預(yù)判、有效防范。要圍繞中心、服務(wù)大局，把“四史”學(xué)習(xí)教育同落實(shí)當(dāng)前疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)任務(wù)結(jié)合起來，同抓好本單位的重點(diǎn)工作結(jié)合起來，找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)、發(fā)力點(diǎn)，攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干、善作善成，防止學(xué)歸學(xué)、說歸說、做歸做，避免“兩張皮”。

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